獲獎(jiǎng)小學(xué)英語(yǔ)綜合實(shí)踐

今天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)：有的唱歌；有的相互交換零食吃；有的玩撲克牌……我的心情像吃了蜜一樣甜。
第一站是民族宮，我們?nèi)タ措s技。讓我記憶猶新的是魔術(shù)表演，他的表演出神入化。我的朋友還被請(qǐng)上去表演呢！我們玩得可高興啦！我還買(mǎi)了許多的紀(jì)念品。接著我們又去了幸福園，那里很漂亮。粗略一看，最引人注目的就是天下第一鐘, 鐘塔矗立在廣場(chǎng)中央，龐大的身軀，高大的體形，好象一位戰(zhàn)士。還有就是噴泉了，水柱噴得可高了，足有十多米。它的源頭是用石頭雕成的龍頭里噴出了來(lái)的。我們還拚命喊：“快噴水。”可惜好景不長(zhǎng)，剛玩了一會(huì)兒就要去吃飯了，大家只好戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
吃完飯，大家又踏著歡快的腳步向我們的第二站??暨陽(yáng)湖出發(fā)了。到站后，我們都被那里的風(fēng)景迷
住了：小草綠油油，像一條大毛毯；小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔；暨陽(yáng)湖清澈見(jiàn)底，微風(fēng)一吹，湖面泛起層層波浪。老師說(shuō)：“解散?！痹?huà)音剛落同學(xué)們就飛奔開(kāi)
了，有的劃船，有的乘小艇，有的放風(fēng)箏，有的在草地上休息……最有趣的要算是水上漂球了，人先走進(jìn)一個(gè)大球，然后在球里面充滿(mǎn)
了氣，再把球漂在水面上，人在球里面打滾、玩耍。
時(shí)間像飛箭，在不知不覺(jué)中實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)太有意義了。

二篇
“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢(mèng)中驚醒，今天可是個(gè)好日子，
學(xué)校組織師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀新建成的白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)和
世界大觀，記一次實(shí)踐活動(dòng)。想到這里，我一個(gè)鯉魚(yú)翻身，收拾好行裝準(zhǔn)備出發(fā)。
坐在汽車(chē)?yán)?，同學(xué)們有說(shuō)有笑，就像放飛的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了。車(chē)
外的景色在陽(yáng)光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯(cuò)過(guò)。兩
個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了，來(lái)到白云機(jī)場(chǎng)，映入眼的是一座沖天的
高塔，高塔上還有一個(gè)像足球的東西，聽(tīng)說(shuō)他是控制飛機(jī)飛行的
路線和飛機(jī)降落、天氣預(yù)報(bào)等情況顯示塔，幾乎可以說(shuō)是飛機(jī)的
主管。進(jìn)入白云機(jī)場(chǎng)里，就是另一個(gè)世界。到處是外國(guó)人，由皮
膚很白的、紅的、黑的、黃的有個(gè)黑臉黑發(fā)的女人，像是非洲
人，也有又英國(guó)人、美國(guó)人，可以說(shuō)這是一個(gè)在國(guó)內(nèi)外響有聲譽(yù)
的國(guó)際機(jī)場(chǎng)。我們昂首東望，看到一架飛機(jī)在跑道上飛快得行
駛，轟隆一聲，就飛向一望無(wú)際的天空去了。
參觀完機(jī)場(chǎng)，就乘車(chē)到世界大觀。進(jìn)入巾宀ゥ大門(mén)，就看到一個(gè)
人坐在一個(gè)像是古鐘一樣的東西，還有兩只羊拉著他匍匐前進(jìn)。
抬頭，看到的是一棵巨大的榕樹(shù)。整體說(shuō)，這棵榕樹(shù)格外大、格
外高，這就是印度萬(wàn)年榕，它是復(fù)制品，他高23米，但覆蓋面
積是2300平方米，不信的話(huà)自己可以去看看。我們還看到許多
有名的東西，有陰陽(yáng)們、神鷹、泰國(guó)佛寺大金塔和阿曼香爐，要
是說(shuō)有趣的石頭，當(dāng)然是美景橋，他像是一座聯(lián)拱石橋，在世界
大觀橫臥著，聽(tīng)說(shuō)他早在一億五千前已建成，
走完了世界大觀，肚子已經(jīng)餓得“咕咕叫”，于是導(dǎo)游決定我們
先吃午飯。得吃飽了肚子，游戲還在后頭。這個(gè)世界大觀不但觀
看的建筑多，而且好玩得也多。到了游戲場(chǎng)，我懂不知該玩什
么，有過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、滾桶機(jī)、射擊、賽車(chē)、跳跳床、游覽
車(chē)……，說(shuō)不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐游覽車(chē)，車(chē)
子在空中兩條覽繩滑走，真危險(xiǎn)啊。輪到我們了，心里很緊張，
一坐上去車(chē)開(kāi)動(dòng)了，整個(gè)世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。
游覽完過(guò)山車(chē)，我們坐上了刺激的過(guò)山車(chē)，因?yàn)檐?chē)上的人的尖叫
聲、歡笑聲震動(dòng)了整個(gè)樂(lè)園，整個(gè)世界大觀，我可不想錯(cuò)過(guò)。車(chē)
開(kāi)動(dòng)了，感覺(jué)挺慢的，誰(shuí)知，一個(gè)猛沖，再來(lái)一個(gè)左拐、右轉(zhuǎn)，
整個(gè)人都被拋出車(chē)外，心也停止了跳動(dòng)，只有耳邊的風(fēng)聲、人們
的尖叫聲，嘿，太刺激了。
最后，我們還欣賞了希臘文化的劇場(chǎng)，帶有希臘特色的舞蹈，實(shí)
在另有一番風(fēng)味。太陽(yáng)西斜，夕陽(yáng)如火。坐在車(chē)?yán)?，我的心久?br/>不能平復(fù)，世界之大，無(wú)奇不有，外面的世界真精彩！通過(guò)這次
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果
自己不好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，怎能在這個(gè)世界生存呢？想到
這，我仿佛看到自己在世界大地遨游，飛翔！

錢(qián)學(xué)森 鄧稼先

綜合實(shí)踐活動(dòng)主題有哪些如下：

和諧社會(huì)建設(shè)主題： 以“構(gòu)建和諧社會(huì)”為中心，開(kāi)展“和諧都市（鄉(xiāng)村、校園等）建設(shè)方略研究”“社會(huì)基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”“社會(huì)階層的流動(dòng)與變遷研究”“居民居住情況調(diào)研”“社會(huì)保障體系建設(shè)調(diào)研”“家鄉(xiāng)變遷”“關(guān)心弱勢(shì)群體”等方面的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”為中心，對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德?tīng)顩r、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐。

科學(xué)發(fā)展觀主題： 以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為中心，對(duì)科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開(kāi)發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等方面的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研與研究。

志愿服務(wù)社會(huì)主題：以“志愿社會(huì)、澤被你我”為中心，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過(guò)助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動(dòng)等多種多樣的方式開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

校友訪談和慰問(wèn)主題：以“訪問(wèn)老校友、結(jié)識(shí)新朋友”為中心，根據(jù)就近原則，走訪家鄉(xiāng)所在地附近的印院校友，與其交流專(zhuān)業(yè)信息，描繪學(xué)校發(fā)展新貌，感受校友成長(zhǎng)經(jīng)歷。愛(ài)校榮校主題：以“校榮我榮，愛(ài)校奉獻(xiàn)”為中心，積極主動(dòng)配合學(xué)校中心工作，使我校教學(xué)工作更好地開(kāi)展。

1、《巧用壓歲錢(qián)》

2、《紙和我們的生活》

3、《千變?nèi)f化的天氣》

4、《保護(hù)我們的眼睛》

5、《小小收藏家》

6、《游戲有規(guī)則》

7、《可愛(ài)卡通大比拼》

8、《環(huán)保節(jié)日知多少》

9、《我家的小綠化》

10、自我形象設(shè)計(jì)》

11、《春天來(lái)了》

12、《玩出精彩世界》

13、《綠色食品》

14、《我是社區(qū)的小主人》

15、《安全問(wèn)題》

16、《和公共設(shè)施交朋友》

17、《聲音的秘密》

18、《走進(jìn)電的世界》

19、《小學(xué)生生日消費(fèi)》

說(shuō)三道四
議論紛紛
街談巷議
眾說(shuō)紛紜
談天說(shuō)地
談古論今
談股論金
侃侃而談
娓娓動(dòng)聽(tīng)
一言為定
一言九鼎
言過(guò)其實(shí)
言不由衷
詞不達(dá)意
用詞不當(dāng)
言多必失

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

自己寫(xiě)!

愛(ài)護(hù)草坪 倡議書(shū)
同學(xué)們：

綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè)趣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖方便常?！傲肀脔鑿健?，久而久之，草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路，變的“寸草不生”，還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。

“踩時(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心，”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟！校園里那片孕育了無(wú)數(shù)理想和詩(shī)歌的草坪，是我們夢(mèng)想的象征，青春的見(jiàn)證！讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)校園里的那抹綠色，讓綠色常存，夢(mèng)想永駐！

所以在此倡議大家愛(ài)護(hù)草坪愛(ài)護(hù)我們的校園，從自我做起，從身邊做起！讓我們的校園變得更加美麗，更加和諧！