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聽力師會不會評判聽力

1個(gè)回答2023-07-29 17:05

智力評判。天才通常被認(rèn)為是智商高于常人的人，具有超凡的思維能力、創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力，能夠在某個(gè)領(lǐng)段悔域或多個(gè)領(lǐng)域中表現(xiàn)出卓越的才華和成就，在這種看法下，天才的評判主要以智力和蠢燃桐學(xué)術(shù)成就為標(biāo)準(zhǔn)，其表現(xiàn)和評價(jià)往往是客帶坦觀、量化的。

有的人對待事情只聽別人說，就妄加評判，這些人是？

1個(gè)回答2024-01-26 10:46

沒有主見四肢發(fā)達(dá)

評價(jià)與評判的區(qū)別?

2個(gè)回答2022-12-20 04:09

樓上的是字典上的解釋吧。
咱說說白話的，評價(jià)是一種闡述，可以是任何人也可以有自己的立場，或是對的或是錯(cuò)或是偏激或是中立的都可以叫評價(jià)，可以代有個(gè)人色彩，這個(gè)內(nèi)容就可以因人而異了。
而評判應(yīng)該是有理有法有規(guī)則的，也就是有一個(gè)固定的被大眾認(rèn)可的評判標(biāo)準(zhǔn)而做出的一種公正的中立的不帶個(gè)人感情色彩的評價(jià)。評判對主體要求應(yīng)該是具有一定資格標(biāo)準(zhǔn)的，不是任何人都能做出評判。

評價(jià)、評判，區(qū)別是啥？

1個(gè)回答2022-08-18 16:47

【詞語】評價(jià)
【全拼】: 【píngjià】
【釋義】: （1）評定價(jià)值高低：～文學(xué)作品。（2）評定的價(jià)值：觀眾給予這部電影很高的～。
【詞語】評判
【全拼】: 【píngpàn】
【釋義】: 判定勝負(fù)或優(yōu)劣：～員｜～公允。

兒童繪畫評分裁判評語？

1個(gè)回答2024-03-10 02:47

1、有一定的繪畫能力，每次都很不錯(cuò)。構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運(yùn)筆，體現(xiàn)出你的自信心。

　　2、很直爽，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會更棒。

張校長經(jīng)常對老師們說：“每個(gè)學(xué)生都有其特長，不要總是以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評判學(xué)生。”張校長的話體現(xiàn)了教學(xué)評價(jià)的（??）。

1個(gè)回答2024-01-28 11:23

解析：

本題考查教學(xué)評價(jià)的功能。教學(xué)評價(jià)的功能包括導(dǎo)向功能、診斷功能：、調(diào)節(jié)功能、激勵功能、管理功能、發(fā)展功能、甄別功能、鑒定功能。其中，導(dǎo)向功能是指教學(xué)評價(jià)在課堂教學(xué)中發(fā)揮著指揮棒的作用，將評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)公布給被評價(jià)人，會對他起到引領(lǐng)的作用，對他下一步的學(xué)習(xí)起到導(dǎo)向作用。題干中，張校長說不要總是以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評判學(xué)生，張校長的話反映了應(yīng)建立多元化的評價(jià)體系，屬于導(dǎo)向功能。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：激勵功能是指教學(xué)評價(jià)可以對教師和學(xué)習(xí)者形成一種促進(jìn)和強(qiáng)化，調(diào)動教師進(jìn)行教學(xué)工作的積極性，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動機(jī)。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：發(fā)展功能是指教學(xué)面向全體，著眼于未來發(fā)展，使先進(jìn)思想得到擴(kuò)充和提高，促進(jìn)學(xué)生和教師的發(fā)展是教學(xué)評價(jià)的發(fā)展功能。與題干不符，排除。

D項(xiàng)：甄別功能是指教學(xué)評價(jià)可以對評價(jià)對象做出區(qū)分。與題干不符，排除。

故正確答案為A。

你是如何評判一個(gè)人的好壞？

4個(gè)回答2022-12-21 16:30

根據(jù)那個(gè)人的性格特點(diǎn)，和他生活中的實(shí)際問題，以及對生活當(dāng)中遇到困難的解決辦法，和他人的關(guān)系是否融洽，以及他的同事老師或者同學(xué)，我評判一個(gè)人的好壞，如果有必要的話，可以跟他們的父母溝通溝通，因?yàn)樗麄兊母改傅难哉Z，也可以判斷出來。

很多武術(shù)真正的名人和大家，為何不在其中？！是跟著個(gè)人感覺來評判嗎？

1個(gè)回答2022-12-12 01:03

大隱隱于市。

怎么去評判價(jià)值

1個(gè)回答2024-07-07 14:46

想要評論一個(gè)人的價(jià)值，但是你要評論這個(gè)人，他到底能夠創(chuàng)造多少的價(jià)值，給他一個(gè)時(shí)間，讓他能夠讓他去創(chuàng)造。

學(xué)會不評判，只描述事實(shí)

1個(gè)回答2024-03-15 03:52

在日常生活中，我們常常聽到有人說，這個(gè)好，那個(gè)不好，這個(gè)人不中，那個(gè)人不行如此等等，其實(shí)這就是評判，說不好是評判，說好也是評判。

要在生活中克服評判的毛病，其實(shí)也很難，尤其是評判他人好的一面。

人們常常認(rèn)為贊美就是夸獎別人，對別人好，其實(shí)這也是一種評判，一不小心就會傷及無辜，令人不舒服，對被贊者也不見得都好。

保持中正，不評判，只描述事實(shí)，這個(gè)最客觀，最靜態(tài)，不會引起層層漣漪，讓人也感到靜而客觀，舒服，不會引起內(nèi)心沖突，或在心里翻江倒海。

曾記得心里學(xué)家的名言：如果有人傾聽你，不對你評頭論足，不替你擔(dān)驚受怕，也不想改變你，這多美好啊！——卡爾.羅杰斯

在生活中鍛煉不評判的能力，學(xué)會描述或復(fù)述事實(shí)或事實(shí)經(jīng)過，讓人們的相處變得如此融洽舒服且美好。

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