聽力練習100

那里可以看到題目啊

26+46=
88-19=
88-66=
17+43=
18+67=
57-31=
95-90=
90-58=
10+20=
19+62=
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17+41=
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98-40=
76-68=
59-31=
12+83=
41+50=

不合理，別配合老師折磨孩子了，跟孩子一起想辦法糊弄老師吧，不然把孩子給逼傻了。這樣的教育會適得其反的。

節(jié)目中一共有100位練習生
因為有一人退賽
所以最后參與錄制的一共有99位練習生

小孩紙啊,這種題人家是不會有心思和精力回答滴
直接拿計算器,一邊乘一邊寫出來,自己琢磨吧

小學生100以內(nèi)加減法練習題
26+46=
88-19=
88-66=
17+43=
18+67=
57-31=
95-90=
90-58=
10+20=
19+62=
78-62=
54-46=
23+25=
78-15=
42-31=
23+58=
75-23=
63-33=
31+49=
38+41=
44-29=
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12+36=
93-72=
91-14=
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33+42=
56-28=
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11+64=
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17+41=
80-26=
98-40=
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12+83=
41+50=
95-84=
42-30=
90-24=
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99-34=
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90-87=
14+55=
76-39=
28+35=
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89-84=
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54-38=
97-67=
17+38=
58-25=
70-54=

61-54=
20-13=
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89-41=
29+65=
57-49=
81-14=
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24+40=
81-19=
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86-47=
78-54=
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12+42=
95-34=
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32+46=
40-33=
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97-24=
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46-11=
12+43=
19-17=
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13+74=
47-13=
94-16=
99-29=
57-13=
35-24=
22+35=
15+55=
97-85=
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29+54=
87-70=
60-51=
98-91=
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84-14=
46-12=
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30+54=
87-27=
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20+71=
11+26=
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96-20=
17+34=
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78-51=
33-17=
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90-28=
17+76=
84-44=
14+70=
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32+37=
33+33=
90-32=
38+55=
18+36=
16+21=
86-36=
55-18=
76-40=
88-41=
90-60=
22+39=

a鳳成6女f一一

我做錯了事，媽媽生氣了，為了讓媽媽不生氣，我準備用實際行動，讓媽媽高興。我先······媽媽還是······我再······結(jié)果······
把躡手躡腳、笨手笨腳、滿頭大汗、筋疲力盡，用到文中。
周五的下午，學校放學比較早。我回家時，走到了院兒里，看到東東哥哥和幾個男生在踢足球?？吹剿麄兺鎯旱媚敲撮_心，我想：“反正今天放學早，我也玩兒一會兒再回家！”我放下書包，就跟幾個哥哥一起踢起了足球。因為太貪玩兒，就忘記了時間，直到天黑透了，我才回家

多找找會有的

看進去的東西，不是口才；講出來的，才是口才；吸收進去的，不是口才，表達出來的才是口才。我們知道，口才是一項能力，而能力一定是通過訓練修煉而成的。這就要求我們經(jīng)常開口，所謂：拳不離手，曲不離口，學習口才也要不斷地開口開口再口！

1、朗讀朗誦。

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身！大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師

2、對著鏡子訓練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓練，訓練自己的眼神，訓練自己的表情，訓練自己的肢體語言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像。

如果條件允許，我建議您每隔一周時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進步神速?？匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。
　　
4、嘗試躺下來朗讀。
如果你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書！當我們躺下來時，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動聽了，更有穿透力了，更有磁性了！

5、速讀訓練。

這種訓練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。
方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。