二年級下冊英語下雪滑冰怎么讀

1.古代滑冰
《宋史》記載：皇帝“幸后苑，觀冰嬉”。這項“冰嬉”運動延續(xù)了幾個朝代經(jīng)久不衰，到了清朝已經(jīng)成了民間普遍的文體娛樂活動。
根據(jù)乾隆年間出版的《帝京歲時紀(jì)勝》記載：“冰上滑擦者所著之履，皆有鐵齒。流行冰上，如星馳電掣，爭先奪標(biāo)取勝?！边@就是現(xiàn)在的速滑比賽。該書《禮箋》也記述了“冰上蹙鞠，皇帝亦觀之，蓋尚武也”。鞠，即球。蹙鞠即踢球。
可見，我國在清朝就有了冰球運動。 是盛行于我國北方的民間傳統(tǒng)體育活動，在山西部分地區(qū)也十分流行。這種活動早在宋代就有記載，《宋史·禮志》稱：“幸后苑觀花作冰嬉。”清人寶竹坡的《冰嬉》詩更有入細(xì)的描繪：“朔風(fēng)卷地河水凝，新冰一片如砥平。何人冒寒作冰戲，煉鐵貫韋作膝行。鐵若劍脊冰若鏡，以履踏劍磨鏡行。其直如矢矢遜疾，劍脊鏡面刮有聲。”山西民間流行的滑冰形式除穿冰鞋速滑和花樣滑外，還有一種專供兒童玩耍的冰車。冰車是用木板或木條釘成一個長方形木架，在木架下邊左右釘上一截鈀釘，鈀釘要突出水架之外，用于接觸冰面，減少摩擦，利于滑行。人坐在水架上，兩手各持一截帶尖的鐵棍以用來加力和撥動冰向，冰車就滑行起來；同時，鐵棍也有掌握方向和掣動的作用。
2.外國滑冰
在上古時代的人類，北歐的游牧民族就已經(jīng)利用動物骨胳從事滑冰活動；后來經(jīng)芬蘭游牧民族傳入瑞典、丹麥、荷蘭等地，滑冰運動才與人類發(fā)生關(guān)系，大約在13世紀(jì)左右的英國滑冰運動就已經(jīng)非常盛行。在19世紀(jì)末滑冰運動傳入中國。滑冰運動分為速度滑冰和花樣滑冰兩種。北京一向是冬季運動開展較好的地區(qū)，從舊時“三?！绷鱾飨聛淼拿耖g冰面休閑就已經(jīng)融入北京人的生活，被賦予了一定意義上的人文內(nèi)涵。
滑冰運動不僅能夠鍛煉增強人體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力以及身體的柔韌性，同時還可增強人的心肺功能，提高有氧運動能力。它還能夠有效地鍛煉下肢力量，十分適合開車族。還有很好的減肥效果。對于青少年來說，滑冰有助于孩子的小腦發(fā)育。穿上冰刀在冰面上盡情奔馳，豪情一番，不僅放松心情，更獲得融入自然的樂趣。

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C

解析：

本題考查的是課外活動的內(nèi)容。學(xué)校的課外文體活動，包括文學(xué)、藝術(shù)、娛樂、體育訓(xùn)練與體育競賽等內(nèi)容。體育類的活動形式多樣，如各種球類活動、長短跑、登山、劃船、游泳、滑冰、滑雪、健美運動等。題目中，學(xué)校組織的“冰雪冬令營”中的滑冰、滑雪活動屬于課外活動中的文體活動。綜上所述，C項正確。A項，游戲是兒童生活的重要內(nèi)容。在小學(xué)教育階段，游戲活動應(yīng)該成為學(xué)校課外活動的重要內(nèi)容。通過有指導(dǎo)的游戲活動，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)各種社會性知識，提高其心理綜合素質(zhì)。與題意不符，故排除。B項，學(xué)科活動即課外活動中的各種專門學(xué)習(xí)小組，為學(xué)生們提供了一個機會去進(jìn)一步鉆研自己感興趣、也更適合自己能力的學(xué)科知識。與題意不符，故排除。D項，科技活動是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識、進(jìn)行各種科技實踐性作業(yè)的活動。故排除。因此，本題正確答案為C。