奮斗精神英語小作文六年級

關于奮斗的名人名言：

一、拼著一切代價，奔你的前程。——巴爾扎克

二、當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。——羅斯福

三、當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量。

四、做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色?！蜖栐?/p>

五、停止奮斗，生命也就停止了?！ㄈR爾

六、吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。

關于奮斗的事例：

一、富蘭克林

1752年6月的一天，美國費城郊區(qū)，烏云密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風箏。突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個“之”字，接著一聲雷響，雨點就傾瀉下來了。只見老者大聲喊道：“威廉，站到那邊的草房里去，拉緊風箏線?！?/p>

這時，閃電一道亮過一道，雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫：“爸爸，快看!”老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的麻繩，本來是光溜溜的，突然怒發(fā)沖冠，那些細纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道：“天電引來了!”他一邊囑咐兒子小心，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。

突然他象被誰推了一把似地，跌到在地上，渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來，將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原來天電和地電是一個樣子！

他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學家，還是一位杰出的政治家和外交家，他是《獨立宣言》的發(fā)起人之一，是美國第一任駐外大使。

二、王冕

王冕幼年好學。他每次牧牛從鄉(xiāng)學門前經(jīng)過，聽到里面瑯瑯的讀書聲，便停下來了，把牛拴在樹上，在門外聚精會神地聽個不止。有一次，他在鄉(xiāng)學門外聽課，一直聽到天黑，竟把牛給跑掉了。父親聽說丟了財主家的牛，又怕又氣，狠狠地打了他一頓。

但是他并不“悔改”，以后出外放牛，路過學堂時，依然像以前一樣專心地聽老師講課。有一天，王冕的母親對他父親說：“王冕這個孩子既然如此癡呆，索性任他去吧!”父親點了點頭，表示同意。

從此，王冕便到一座寺廟中，白天替廟里做些雜事，賴以糊口;到了夜晚，就一個人坐在佛像的膝蓋上，借著佛像前面的長明燈光讀書。由于王冕專心一意地刻苦學習，學問長進很快，后來終于成為一個出色的詩人。

三、司馬光

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。

于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

四、歐陽修

歐陽修 4 歲時，父親去世了。家里生活極其貧窮，母親供不起歐陽修識字讀書。歐陽修買不起書，就經(jīng)常到李家 ( 藏書豐富)去借。為了能借到書，他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍。

每當借到一本新書，他如獲至寶，如饑似渴地讀起來，常常是通宵達旦。碰到好文章，連抄帶背。就是靠這股精神，歐陽修成了文學史上的一代名家。

五、早

魯迅自幼聰穎勤奮，三味書屋是清末紹興城里的一所著名的私塾，魯迅十二歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習，在那里攻讀詩書近五年。魯迅的坐位，在書房的東北角，他使用的是一張硬木書桌，現(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀念館里。

魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經(jīng)常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經(jīng)開始上課了，老師看到他遲到了，就生氣地說：十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。

下次再遲到就別來。魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個早字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。

以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。

六、蘇洵

蘇洵年輕時，讀書不努力，常和一幫“狐朋狗友”賽馬、游山玩水，糊里糊涂混日子。二十七歲的時候，蘇洵才發(fā)現(xiàn)，混日子沒意思。于是發(fā)憤學習，學習一年自以為差不多了，就去考進士，結果沒有考中。

他這才認識到，學習并不容易。從此，他謝絕賓客，閉門攻讀，夜以繼日，手不釋卷。如此發(fā)憤攻讀了五、六年，終于文才大進，下筆如有神，頃刻數(shù)千言。

奮斗的歷程手抄報六年級內容如下：

1、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是努力的意志。

2、沒有人富有得可以不要他人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

3、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

4、知識給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

5、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。

6、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

7、假如我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

8、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

9、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。

10、無論才能、知識多么卓著，假如缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。

11、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。

12、成功需要成本，時光也是一種成本，對時光的珍惜就是對成本的節(jié)約。

13、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

14、忠告：人在生氣、煩惱、情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇、決定。

15、謀事在人；成事在天；事在人為：不去做你怎么知道行還是不行。

奮斗的歷程手抄報六年級內容如下：

1、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是努力的意志。

2、沒有人富有得可以不要他人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

3、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

4、知識給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

5、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。

6、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

7、假如我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

8、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

9、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。

10、無論才能、知識多么卓著，假如缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。

11、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。

12、成功需要成本，時光也是一種成本，對時光的珍惜就是對成本的節(jié)約。

13、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

14、忠告：人在生氣、煩惱、情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇、決定。

15、謀事在人；成事在天；事在人為：不去做你怎么知道行還是不行。