課堂評估四年級上冊英語

幼兒園評估手冊爸爸媽媽我想對您說這么寫：我是一個很難管的孩子，是你們，是你們把我養(yǎng)大，教會我人世間的是與非。這一切仿佛就在昨天。還記得一歲時(shí)，我在媽媽懷抱里哭泣；兩歲時(shí)，我在病床上哭泣；三歲時(shí)，我在幼兒園中哭泣。

家長評語的內(nèi)容

親愛的兒子，這一個學(xué)期媽媽感覺到你有了很大的變化：變得更懂事了，愛勞動了，知道回家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)，而且鄰居爺爺奶奶都夸兄耐塵你特別有禮貌了，知道攙扶爺爺奶奶、知道哄著小弟弟玩，看到和聽到這些媽媽非常的高興，因?yàn)槟汩L大了。

看到你一天天的長大，媽媽希望你：長大一歲，懂事一年，以后還要好好學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)好、身體好、思想好的好孩子。從老師那里知道你在幼兒羨禪園也不是很喜歡運(yùn)動，媽媽爸爸希望你今后能夠加強(qiáng)鍛煉，身體好才能學(xué)習(xí)好，生活好啊。

媽媽看到你的成長和進(jìn)步，知道這是和你畝慎們老師的培養(yǎng)分不開的，你在幼兒園一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)?？吹侥愕倪M(jìn)步老師也和媽媽一樣高興的。

畢業(yè)之前會自己吃飯。上廁所。擦屁股。穿簡單的衣服褲子。不用學(xué)會系鞋帶。交到朋友。不孤單，不寂寞。能清晰的表達(dá)自己的需求。健康，快樂。會玩游戲。認(rèn)識簡單的日常生活用品。會關(guān)心其他人。學(xué)會簡單的說要什么？拒絕什么？可以明確的表達(dá)自己的喜怒哀樂。學(xué)會簡單的作息規(guī)律性。理解保育員。教師的區(qū)別。喜歡來幼兒園上學(xué)。不懼怕陌生人。包括所有教職員工。

一堂好課的八個標(biāo)準(zhǔn)：

1，教學(xué)目標(biāo)制定的是否準(zhǔn)確、可實(shí)現(xiàn)、可檢測。

2，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況決定一堂課信息傳遞量和信息的深廣度。

3，核心內(nèi)容和基本概念是否科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。

4，綜合運(yùn)用多種教學(xué)策略、教學(xué)方式。

5，給學(xué)生以豐富的、健康的思想營養(yǎng)。

6，把新的知識內(nèi)容組織到已有的知識經(jīng)驗(yàn)中。

7，應(yīng)在重點(diǎn)、難點(diǎn)、觀點(diǎn)轉(zhuǎn)折時(shí)設(shè)計(jì)好有效學(xué)生參與活動。

8，是否關(guān)注到優(yōu)秀學(xué)生和弱勢學(xué)生的發(fā)展。

正確處理好課堂教學(xué)中的十大關(guān)系：

1，基礎(chǔ)知識與創(chuàng)新能力的關(guān)系。

2，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式、方法、策略的關(guān)系

3，教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。

4，共同基礎(chǔ)與個性發(fā)展的關(guān)系。

5，過程重要性與結(jié)論重要性的關(guān)系。

6，探究性學(xué)習(xí)與接受式學(xué)習(xí)的關(guān)系。

7，生動活潑與嚴(yán)格要求的關(guān)系。

8，課堂生成與預(yù)設(shè)的關(guān)系。

9，形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)的關(guān)系。

10，傳統(tǒng)與現(xiàn)代媒體的關(guān)系。