五年級英語單詞縮寫技巧

縮寫故事的技巧是要忠實原文的中心思想，不能另立主題。要忠實原文的基本內(nèi)容，不能任意增減，只能減掉不傷害主題的內(nèi)容。要忠實原文的骨架。

這就是說，原文是敘述性的，有故事情節(jié)的，要保持原故事的基本構(gòu)架。但是，又必須將原文縮短?？s后的文章仍然有頭有尾，層次分明，前后連貫。

故事的介紹

故事：在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。

已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬物都像人一樣，有著生命和意志。

語言富于動性。故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節(jié)的流動，進展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。

縮寫句子的方法和技巧如下：

1、分辨句式

提出問題。先看看這句話是寫人還是寫景物的，然后可以找出“主詞”、“謂詞”、“賓詞”，即句子的主要部分。如“滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著老伴的靈車”，這是一個長句，我們就可以提出這些重要的成分詞匯：

主——老奶奶；謂——等待；賓——靈車?？s句后就成為“老奶奶等待著靈車”。又如“這毛茸茸的在地上流動著的小絨球原來是剛孵出來的小雞”，我們可提出：主——小絨球；謂——是?？s句后就成為“小絨球是小雞”。

2、進行詞語比較

找出主要詞語。有些句子很長，修飾的部分較多，我們就要在幾個詞語中選出主要的，才能正確地縮句。如“工人宿舍前的草地上開滿了五顏六色的野花”，因為“野花”只能開在“草地上”，所以“草地上”是主要詞，而“工人宿舍前”是修飾“草地”的。

3、否定句縮句

要把否定詞一起寫出來，否則就會改變句意。如“我不相信他那種騙人的鬼話”應縮成“我不相信鬼話”，而不能縮成“我相信鬼話”。

4、補錄

將形容詞、修飾詞刪去。

高中數(shù)學放縮法技巧全總結(jié)如下：

1、舍掉或加進一些項；

2、在分式中放大或縮小分子或分母；

3、應用基本不等式放縮(例如均值不等式；

4、應用函數(shù)的單調(diào)性進行放縮；

5、根據(jù)題目條件進行放縮；

6、構(gòu)造等比數(shù)列進行放縮；

7、構(gòu)造裂項條件進行放縮；

8、利用函數(shù)切線、割線逼近進行放縮；

9、利用裂項法進行放縮；

10、利用錯位相減法進行放縮。

放縮法是不等式的證明里的一種方法，其他還有比較法，綜合法，分析法，反證法，代換法等。 所謂放縮法，要證明不等式A>B成立，有時可以將它的一邊放大或縮小，尋找一個中間量，如將A放大成C，即A

（1）舍掉（或加進）一些項；

（2）在分式中放大或縮小分子或分母；

（3）應用基本不等式進行放縮 放縮法的理論依據(jù)主要有：

1.不等式的傳遞性；

2.等量加不等量為不等量；

3.同分子（母）異分母（子）的兩個分式大小的比較。 放縮法是貫穿證明不等式始終的指導變形方向的一種思考方法 注意：

1.放縮的方向要一致。

2.放與縮要適度。

縮寫文章的方法與技巧如下：

一、縮寫文章的方法

1、對原文進行壓縮，使篇幅變短小。究竟壓縮到什么程度，短到多少文字，還要根據(jù)具體要求確定。一般地講，縮寫的文字不應超過原文字數(shù)的三分之一，否則縮寫就沒有意義了。

2、一定要忠實于原文內(nèi)容和原文的體裁，不能寫成讀后感，保留原作的中心思想和主要內(nèi)容，而且，縮寫后的文章也必須是連貫的、完整的。

3、在全面地、準確地反映原文內(nèi)容的同時，一定要突出原文的中心意思，不能寫成流水賬。也就是說，由于字數(shù)所限，縮寫后的文章在講道理方面可能不如原文透徹，但仍要注意講清道理；敘述可能不如原文生動，但仍要注意應有感情。

4、縮寫成的文章要首尾連貫，過渡自然，不能寫成段落提綱。

二、縮寫文章的技巧

1、縮寫之前，把文章多讀幾遍，讀懂內(nèi)容，抓住要點。

2、再根據(jù)文章的主要內(nèi)容，想清楚哪些內(nèi)容需要保留，哪些內(nèi)容可以刪減，并考慮怎樣連綴成文。

3、對保留的內(nèi)容，不要照搬原文，要適當改寫。

4、縮寫以后，再和原文比較一下，看看是否保留了主要內(nèi)容，意思是否比較準確、完整，語句是否通順連貫。

縮寫文章的方法與技巧如下：

第一，要體現(xiàn)原文的風格和面貌。也就是說，縮寫不允許改變原文的中心思想，不能改變原文的體裁，甚至連人稱也不能變。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特點。還有段落順序，表達方法也都要維持原樣。

第二，要按縮寫的要求將原文的篇幅縮短或者去掉部分描寫語句，或者把有些次要事件加以概括，或者刪去無關(guān)緊要的介紹?？s到多短為止，這要根據(jù)題目的要求而定。

第三，要銜接自然，首尾貫通，使文章成為一個整體。

縮寫的具體做法是：

1、要先概括全文的中心思想和各段落大意。

2、圍繞中心弄清主要事件和材料，刪掉次要情節(jié)和材料。

3、縮寫語言，把具體描寫的句子變成簡潔敘述的句子。

4、最后要看銜接是否自然，首尾是否貫通。

縮寫的技巧

一是適當刪減，也就是刪去文章中的次要人物、次要內(nèi)容；另一種是適當概括，即把文章中的敘述、描寫及對話進行概括。這兩種方法通常結(jié)合運用，在寫的過程可以分3步走：

第一步：縮寫前要讀懂內(nèi)容，抓住要點。

我們在縮寫之前一定要認真閱讀原文，認真分析出文章的中心和每段的主要內(nèi)容，明確文章的中心，保留原作的要點和部分優(yōu)美的詞句，縮寫出來的文章才能有血有肉，吸引讀者。

第二步：縮寫時要注意取材及連綴。

第三步：縮寫后要對照檢查。

縮寫完成后，還要與原文比較一下，看看是否保留了主要內(nèi)容，意思是否與原文一致，語句是否連貫。

縮句其實是需要一定技巧的，很多學生在面對縮句的時候都不知道應該如何做，其實只要掌握了技巧，縮句也是一個非常容易解決的問題，縮句其實就是把一句很長很繁瑣的話化簡成為一句非常簡單的話，最重要的就是要提煉其中的關(guān)鍵因素。

一句話當中分為主語和謂語，其實縮句就是要把主語和謂語提煉出來，這樣就已經(jīng)成功了80%了，很多學生在面對縮句的時候都覺得非常困難，覺得自己找不到一句話的重點，其實我們在縮句之前應該把整句話通讀一下，了解這句話所要表達的意思，這是第一個關(guān)鍵步驟；其次，第二個關(guān)鍵步驟就是要找出這句話的主語，我們可以用一個明顯的標記把主語圈出來；第三個步驟就是我們要找出這句話的謂語，謂語一般就是主語所實施的動作，把謂語圈出來之后，我們就可以大致把這句話縮句了。

有一個很好的技巧，那就是在縮句的過程當中，我們可以用不同的顏色鉛筆進行標記，紅色鉛筆標記一句話的主語，藍色鉛筆標記一句話的謂語。這樣能夠幫助我們很快找到一句話的主干，能夠很快幫助我們成功的縮句，其實很多學生不會縮句，都是因為不能很好的了解這句話的中心內(nèi)容，縮句答案錯誤。我們在說句完成之后還可以進行驗證，那我們應該怎么驗證呢？驗證的方式其實也是非常簡單的，我們可以對比縮句之后的句子，以及縮句之前的句子，看看這兩句話的意思是否一樣？如果一樣的話，大致就可以判斷我們的縮句結(jié)果是正確的。

其實除了縮句，還有一個擴句，擴句也是同樣的道理，我們就是要找出句子的主干，然后用一些好的詞匯去填充這些主干，使我們的句子變得更加完整。想要能夠快速掌握縮句的技巧，其實還是要多練習，練習才能出真知，在練習當中，我們能夠快速發(fā)現(xiàn)句子的主干，在考試當中，同樣也就能夠靈活運用自如了。

故事縮寫的方法和技巧如下：

1、選擇合適的角度：在縮寫故事時，要選擇一個合適的角度，即從哪個角度來講述故事。一般來說，可以選擇從主角的角度出發(fā)，也可以選擇從旁觀者的角度出發(fā)。選擇合適的角度可以讓讀者更好地理解故事情節(jié)和人物形象。

2、突出重點：在縮寫故事時，要突出重點，將故事的主要情節(jié)和人物形象保留下來。對于一些次要的情節(jié)和人物，可以進行省略或者簡化。突出重點是讓讀者更好地理解故事的關(guān)鍵所在。

3、簡化描述：在縮寫故事時，要簡化描述，將一些冗長的描述和細節(jié)省略掉。這些細節(jié)可能會讓故事顯得冗長乏味，而簡化的描述可以讓讀者更快地理解故事情節(jié)。

4、使用短句和段落：在縮寫故事時，要使用短句和段落，將故事分成若干個段落，每個段落講述一個情節(jié)或者一個重要事件。使用短句和段落可以讓讀者更容易理解和記憶故事內(nèi)容。

5、保持連貫性：在縮寫故事時，要保持連貫性，確保故事的情節(jié)和人物形象在縮略過程中保持連貫。如果省略了一些情節(jié)或者人物，要確保剩下的部分能夠自圓其說，不要讓讀者產(chǎn)生困惑。

6、強調(diào)情感：在縮寫故事時，要強調(diào)情感，將故事中的情感元素保留下來。情感是故事中最為重要的元素之一，通過強調(diào)情感可以讓讀者更好地感受到故事中的人物形象和情節(jié)。

故事縮寫常見的錯誤

1、忽略重要細節(jié)：在故事縮寫中，作者常常會忽略一些關(guān)鍵的細節(jié)，這些細節(jié)可能對理解故事的重要性和人物形象至關(guān)重要。如果沒有足夠的細節(jié)，讀者可能會感到困惑或無法完全理解故事。

2、過于簡化故事：故事縮寫應該保留故事的主要情節(jié)和人物形象，但有些作者過于簡化故事，只保留了故事的骨架，而忽略了故事的精髓和細節(jié)。這樣的縮寫可能無法充分展現(xiàn)故事的情感和復雜性。

3、更改故事原意：在故事縮寫中，作者有時會更改故事的原意或傳達的信息。這可能是因為作者對故事的理解不足或為了迎合某種意識形態(tài)。這樣的縮寫可能會誤導讀者，使他們無法正確理解故事的含義