在哪讓孩子快速的記住英語(yǔ)
快速的記住英語(yǔ)單詞方法如下:
1、詞匯的記憶方法多種多樣,學(xué)習(xí)者在記憶單詞的過(guò)程中不僅要下苦功,也要學(xué)會(huì)用巧功,根據(jù)詞匯習(xí)得的特點(diǎn),不斷總結(jié)摸索出適合自己的詞匯記憶方法,并持之以恒。
2、著名英語(yǔ)教授許國(guó)璋先生曾讓渣仔經(jīng)指出,記憶單詞,要注意三個(gè)問(wèn)題:第一貴在堅(jiān)持;第二通過(guò)詞組、句子學(xué)習(xí)單詞;第三必須做到口、耳、眼、手并用,就是說(shuō)要又說(shuō)、又聽、又讀、又寫,這樣才能記住單詞。
3、構(gòu)詞記憶法英語(yǔ)構(gòu)詞要素有三:詞根、前綴和后綴。詞根是一個(gè)單詞的根本部分,它表示單詞的基本意義,是同根詞共有的可以辨認(rèn)出來(lái)的部分。
4、歸納法是通過(guò)個(gè)體,探索并發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律的方法,引入到英語(yǔ)詞匯記憶中來(lái),意指通過(guò)個(gè)別單詞發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后進(jìn)一步探索、總結(jié)起來(lái),統(tǒng)一記憶。例如:有一些詞,加詞尾“-er“后的意思有了變化,有的已經(jīng)沒(méi)有”……的人或物“這個(gè)意思。
5、小學(xué)800詞匯就100張思維導(dǎo)圖,初中1600詞匯204張思維導(dǎo)圖,高中3500詞匯300多張?zhí)雇羲季S導(dǎo)圖或采用一本小說(shuō)24個(gè)故事連載串記3500詞匯。每張思維導(dǎo)圖,又編成一個(gè)故事。做到了詞不離句,句不離篇,聽說(shuō)讀寫聯(lián)動(dòng)提升。
6、學(xué)生提升的不僅僅是英語(yǔ)成績(jī),經(jīng)過(guò)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),今后對(duì)任何學(xué)科都會(huì)形成發(fā)散思維。詞不離句,句不離篇,單詞只有在文章中才能活起來(lái),詞匯不是差生的專利,優(yōu)生更需要超前學(xué)習(xí)詞匯,有利于參加英語(yǔ)競(jìng)賽,為自主招生積累法碼。
7、更重要的是,到了高年級(jí)能節(jié)約更多時(shí)間去學(xué)數(shù)學(xué)、理綜等其它學(xué)科。當(dāng)然還有很多方法,大家可以根據(jù)自梁乎身的條件選擇。堅(jiān)持好的方法記單詞,別放棄,別浪費(fèi)。
先要了解成語(yǔ)的意思。
如果成語(yǔ)有典故,那就最好一起了解典故,這樣基本不會(huì)再忘記了。
平常寫作時(shí),盡量多用,用多了就記住了。
快速記住英語(yǔ)單詞并聽寫的方法,有如下這些:
1、將音標(biāo)學(xué)得很好。
2、經(jīng)常朗誦英語(yǔ)鏈派肢文章,形成語(yǔ)感。
3、經(jīng)??从⒄Z(yǔ)視頻,這樣就能眼熟很多單詞。
4、睡前聽英語(yǔ)聽力,心里跟著復(fù)述,這樣能提高記憶力。
拓展資料:
一、怎么快速的記住英語(yǔ)單詞:
1、全身心記憶法,就是在記憶時(shí)動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合。
2、聯(lián)系記憶法,就是學(xué)習(xí)新單詞時(shí)一定回想與之相關(guān)的舊單詞。
3、同義記憶與近義記憶,就是把同義詞和近義詞歸類,例如:look,watch,readsee,都有看的意思。
4、同類記憶與比較記憶,把同類的詞放在一起來(lái)記憶,例如:bike,taxi,bus,motorbike,plane,ship,boat,truck等表示交通工具的詞歸類
5、聯(lián)想記憶,例如:family家(f=father父親a=and和mmother母親i=is是l=love,y=you你,你們,那么這就是家)。
6、單詞分割法,就是把較長(zhǎng)的復(fù)合詞分開來(lái)記,例如:housework家務(wù)活(house房子和work工作)footba11足球(foot腳ba11球)羨明。
二、提高英語(yǔ)成績(jī)的竅門:
1、很多人的英語(yǔ)口語(yǔ)或聽力不好,其中一個(gè)重要的原因就是不會(huì)正確的英語(yǔ)發(fā)音。所以要解決這種狀況,首先還是應(yīng)該從音標(biāo)開始,做到正確發(fā)音,再加上不斷的練習(xí),這樣就會(huì)慢慢的糾正自己的發(fā)音,從而提高英語(yǔ)的口語(yǔ)和聽力不好的問(wèn)題。
2、詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ),想要提高英語(yǔ)成績(jī),就一定要擴(kuò)充自己的詞匯量。大家可以選擇背詞典,也可以選擇背四、六級(jí)的詞匯書。想要有質(zhì)量的提高自己的英語(yǔ)成績(jī),那么就要給自己制定一個(gè)相應(yīng)的計(jì)劃,每天堅(jiān)持完成。
3、想提高英語(yǔ)成績(jī)還要懂得總結(jié)和反思,所以建立一個(gè)錯(cuò)題集是必不可免的事情??梢园衙看巫鳂I(yè)中考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題改正分析后,整理成錯(cuò)題集。
可以定期的拿出來(lái)溫習(xí)鞏固,對(duì)提高完形填空、棚世短文改錯(cuò)及書面表達(dá)水平有很大的作用??荚囍耙部梢灾貜?fù)習(xí)錯(cuò)題本上的知識(shí)點(diǎn),甚至是只復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上標(biāo)注的重點(diǎn)難點(diǎn),往往可以收到意想不到的效果。
1.注意集中。記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。
3.理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。
4.過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。過(guò)度學(xué)習(xí)的最佳程度是150%。
5.及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。 6.經(jīng)?;貞洝W(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記的更牢。閑暇時(shí)經(jīng)?;貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘。
7.讀、想、視、聽相結(jié)合??梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視聽覺器官的功能,來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好的多。
8.運(yùn)用多種記憶手段。根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、特點(diǎn)記憶、諧音記憶、爭(zhēng)論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。
9.掌握最佳記憶時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),上午9~11時(shí),下午3~4時(shí),晚上7~10時(shí),為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
10.科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。
平時(shí)也可以跟孩子做游戲,看到水果或是其他東西,跟著孩子一起用英文描述出來(lái)。
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