劉索拉小說你別無選擇

《你別無選擇》故事梗概：作曲系有才能、氣質(zhì)好、富有樂感的李鳴居然準(zhǔn)備退學(xué)了。他上課總是走神兒，于是索性躲在宿舍里畫畫，或者拿上速寫本去課堂上畫老師的面孔。

馬力更無聊，他不停地買書，把買來的書登上書號(hào)，認(rèn)真地畫上馬力私人藏書的印章，像學(xué)校圖書館一樣還附著借書卡。他自己動(dòng)手打了一個(gè)書柜，一個(gè)寫字臺(tái)，把宿舍布置得像小孩子過家家。

晚上同學(xué)們回到宿舍開始輕松地聊天時(shí)，他便大睡起來，好像要睡死過去。快要期中考試了，作業(yè)太多，小個(gè)子練琴練出了腱鞘炎，手背上鼓出一個(gè)大包。

王教授是學(xué)院公認(rèn)的“神經(jīng)病”，精通幾國(guó)語(yǔ)言，搞了幾百項(xiàng)發(fā)明，涉及十幾門學(xué)問。他給五線譜多加一條線，給鋼琴鍵重新排隊(duì)，用開平方證明了每一個(gè)音。他靜靜地聽完了李鳴關(guān)于退學(xué)的陳述，訓(xùn)斥道：“你老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)去吧，傻瓜!你別無選擇，只有作曲”。

擴(kuò)展資料

《你別無選擇》以某音樂學(xué)院為背景，描寫一批學(xué)生與教師，塑造了一群不可思議的荒誕的人物形象。他們各有怪癖，但都無甚意義可言。李鳴，頗有才氣，可他成天到晚想的是怎樣退學(xué)，退學(xué)不成，便整日躺在床上睡懶覺。馬力，身在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲，卻成天買書理書，還把所有書編上號(hào)，象圖書館似的，最后竟不明不白地死去。

李鳴的睡和馬力的生與死，都毫無意義，毫無價(jià)值可言。孟野呢，門門功課五分，是學(xué)院的高材生，充滿創(chuàng)造的靈感，離不開女人卻又被女人折騰得死去活來。他的參賽作品，精妙無比人人叫絕，卻因有“法西斯”之嫌而被淘汰。

末了被妻子一封控告信弄得不能不中途退學(xué)。森森在這群人中間可謂是個(gè)幸運(yùn)者。他成天不理頭發(fā)不洗澡，只管砸琴鍵，一心要砸出“媽的力度”和“自己的風(fēng)格”，最終作品在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。但這種獲獎(jiǎng)也不能說明某種確定的意義，因?yàn)槊弦暗淖髌窡o疑比他的好。

如此，孟野作品的被淘汰與森森獲獎(jiǎng)就有了同一意味的荒誕。小說中的兩位教授，賈教授墨守陳規(guī)，教作曲而自己不會(huì)作曲，反對(duì)現(xiàn)代技巧與新的創(chuàng)造，自己也成為刻板的教條。

金教授擁有才氣和名氣，可總是懶洋洋地對(duì)一切無動(dòng)于衷，上課只顧自己彈琴，偶爾支持學(xué)生創(chuàng)新，也是順其自然，同樣給人一種荒誕感。另外，學(xué)校的種種課程，考試、校規(guī)、風(fēng)紀(jì)，更是給人不堪入目的荒誕感覺。

《你別無選擇》故事梗概：作曲系有才能、氣質(zhì)好、富有樂感的李鳴居然準(zhǔn)備退學(xué)了。他上課總是走神兒，于是索性躲在宿舍里畫畫，或者拿上速寫本去課堂上畫老師的面孔。

馬力更無聊，他不停地買書，把買來的書登上書號(hào)，認(rèn)真地畫上馬力私人藏書的印章，像學(xué)校圖書館一樣還附著借書卡。他自己動(dòng)手打了一個(gè)書柜，一個(gè)寫字臺(tái)，把宿舍布置得像小孩子過家家。

晚上同學(xué)們回到宿舍開始輕松地聊天時(shí)，他便大睡起來，好像要睡死過去?？煲谥锌荚嚵?，作業(yè)太多，小個(gè)子練琴練出了腱鞘炎，手背上鼓出一個(gè)大包。

王教授是學(xué)院公認(rèn)的“神經(jīng)病”，精通幾國(guó)語(yǔ)言，搞了幾百項(xiàng)發(fā)明，涉及十幾門學(xué)問。他給五線譜多加一條線，給鋼琴鍵重新排隊(duì)，用開平方證明了每一個(gè)音。他靜靜地聽完了李鳴關(guān)于退學(xué)的陳述，訓(xùn)斥道：“你老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)去吧，傻瓜!你別無選擇，只有作曲”。

擴(kuò)展資料

《你別無選擇》以某音樂學(xué)院為背景，描寫一批學(xué)生與教師，塑造了一群不可思議的荒誕的人物形象。他們各有怪癖，但都無甚意義可言。李鳴，頗有才氣，可他成天到晚想的是怎樣退學(xué)，退學(xué)不成，便整日躺在床上睡懶覺。馬力，身在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲，卻成天買書理書，還把所有書編上號(hào)，象圖書館似的，最后竟不明不白地死去。

李鳴的睡和馬力的生與死，都毫無意義，毫無價(jià)值可言。孟野呢，門門功課五分，是學(xué)院的高材生，充滿創(chuàng)造的靈感，離不開女人卻又被女人折騰得死去活來。他的參賽作品，精妙無比人人叫絕，卻因有“法西斯”之嫌而被淘汰。

末了被妻子一封控告信弄得不能不中途退學(xué)。森森在這群人中間可謂是個(gè)幸運(yùn)者。他成天不理頭發(fā)不洗澡，只管砸琴鍵，一心要砸出“媽的力度”和“自己的風(fēng)格”，最終作品在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。但這種獲獎(jiǎng)也不能說明某種確定的意義，因?yàn)槊弦暗淖髌窡o疑比他的好。

如此，孟野作品的被淘汰與森森獲獎(jiǎng)就有了同一意味的荒誕。小說中的兩位教授，賈教授墨守陳規(guī)，教作曲而自己不會(huì)作曲，反對(duì)現(xiàn)代技巧與新的創(chuàng)造，自己也成為刻板的教條。

金教授擁有才氣和名氣，可總是懶洋洋地對(duì)一切無動(dòng)于衷，上課只顧自己彈琴，偶爾支持學(xué)生創(chuàng)新，也是順其自然，同樣給人一種荒誕感。另外，學(xué)校的種種課程，考試、校規(guī)、風(fēng)紀(jì)，更是給人不堪入目的荒誕感覺。