七年級(jí)下英語u5閱讀課

西西弗七十二閱聽課的七指什么?
1個(gè)回答2024-02-25 05:21
閱指的是閱讀,聽指的是感官,思維方面的系統(tǒng)培養(yǎng)
十六七歲的孩子閱讀什么樣的課外書好?
1個(gè)回答2024-01-30 23:44
<<麥田的守望者>>和《少年維特之煩惱》不錯(cuò)的,兩本名著,在時(shí)光的洗滌下留下了,有過人之處。前面一本講叛逆后面一本講生活的。
其實(shí)如果不是看書的話,我還推薦以前一部美劇《新成長的煩惱》(是迪斯尼家出品的那部),講美國初中生的生活,關(guān)于夢(mèng)想,友誼啊講的很全,基本沒負(fù)面的內(nèi)容,很適合16,7的年齡看~
適合七年級(jí)閱讀的英語課外書
1個(gè)回答2024-02-10 23:39

1.The?Old?Man?and?the?Sea?《老人與?!繁緯v述了一個(gè)漁夫在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,和這條大魚在海水抗?fàn)幦烊棺罱K勝利,但是回去途中卻遭到一條鯊魚襲擊最后一無所得的故事。這個(gè)故事詮釋了人活著應(yīng)該具有樂觀,百折不饒,不輕言放棄的精神,也告訴了人類要與自然和諧相處,大自然的力量是人類不可抗拒的

2.Little?Prince?《小王子》本書主要講述了一個(gè)小王子的故事。天上有一個(gè)小行星,小行星上只有小王子和一朵玫瑰花。小王子和玫瑰花雖然彼此相愛,但是因?yàn)椴欢趺磹蹖?duì)方而互相傷害。于是傷心的小王子告別小行星,到處旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,小王子對(duì)這6個(gè)行星上的大人們的行為感到不可思議,于是孤獨(dú)的小王子來到人類居住的地球,與人類成為好朋友,最后因?yàn)樗寄蠲倒寤ǘ屔咭Я艘豢?,回到了小行星。這個(gè)故事告訴大家懂得怎么愛別人以及保持孩子的童真,不要忘記了每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子。

3.Charlotte's?Web?《夏洛特的網(wǎng)》講的是一只小豬和其它動(dòng)物伙伴的故事,一只叫做夏洛特的小豬,用一生的精力去為自己的朋友履行一個(gè)諾言,最終它們成功的編織了友誼網(wǎng)。這本書告訴大家友誼是人類最好的財(cái)富,沒有了愛和友誼人將會(huì)多么孤獨(dú),人要珍惜友誼,信任你的朋友,遵守對(duì)朋友的承諾。

七年級(jí)上課堂內(nèi)外影子的故事閱讀答案
1個(gè)回答2024-02-07 04:14
1、文中的影子有什么象征意義?為什么?
2、“他們不知道你哪只鞋里的腳丫上正套著一支有洞的襪子啊”影子說這句話是什么意思?
3、文章多處采用了對(duì)比手法,請(qǐng)你找出一組對(duì)比的句子,并分析作者為什么這么寫。
4、如果文中的“我”正在經(jīng)歷疾病的折磨,或者下崗的痛苦,那“我”和影子之間會(huì)進(jìn)行一次怎樣的談話呢?
1,象征我的靈魂,我的志向。
2,名人表面下也有不為人知的缺點(diǎn)和不足,所以要謙虛。
3,突出影子的重要性,突出我靈魂的獨(dú)立志向的遠(yuǎn)大。
初一英語 U5 按課文內(nèi)容填空。
1個(gè)回答2024-01-10 00:59
It's Halloween today. Hobo and Eddie want to_celebrate___.Hobo has some masks____in a bag ,because he wants to_dress___ up as a _ghost____.
牛津八下英語U5課文翻譯
2個(gè)回答2022-05-13 01:47
額,查字典啊,網(wǎng)上方便的,不要太不勞而獲。
求新概念閱讀課外文言文七年級(jí)的答案!有急用!SOS!
1個(gè)回答2022-08-31 05:08
那么多,那個(gè)啊
閱讀課文及,閱讀課文主要內(nèi)容和讀后感。
1個(gè)回答2024-02-29 01:14
讀后感 (應(yīng)用寫作研究文體) 
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或一段視頻后,
把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的
應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。
如何讓課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合
1個(gè)回答2024-02-02 00:09
)釋疑解惑。以教材疑難問題為切入點(diǎn)選擇課外閱讀材料指導(dǎo)閱讀,既有助于解決疑難,加深對(duì)文章的理解和情感的把握,又?jǐn)U大學(xué)生的閱讀面。這種閱讀一般在課堂內(nèi)進(jìn)行,教師根據(jù)教學(xué)的需要,準(zhǔn)備相關(guān)的資料發(fā)給學(xué)生,或指定學(xué)生翻閱相關(guān)的書書籍,學(xué)生通過閱讀,聯(lián)系教材的上下文的意思,實(shí)現(xiàn)“無師自通”的目的。
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