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最大的財(cái)富（文章） 一青年老是埋怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)發(fā)不了財(cái)，終日愁眉不展。 這天來(lái)了一個(gè)須發(fā)皆白的老人，問(wèn)：“年輕人，干嗎不高興 ?” “我不明白 ,為什么我總是那么窮?！?“窮?你很富有嘛?！崩先擞芍缘卣f(shuō)。 “這從何說(shuō)起 ?”年輕人問(wèn)， 老人不正面回答，反問(wèn)道：“假如今天斬掉你一個(gè)手指頭，給你一千元，你干不干 ?” _________“不干?！?“斬掉你一只手，給你一萬(wàn)元，你干不干？ ” _________“不干?！?“讓你馬上變成八十歲的老人，給你一百萬(wàn)，干不干？” ________“不干?！?“讓你馬上死掉，給你一千萬(wàn)，干不干？” __________“不干。” “這就對(duì)了！你已經(jīng)有了超過(guò)一千萬(wàn)的財(cái)富了，為什么還哀嘆自己貧窮呢？”老人笑吟吟地問(wèn)。 青年愕然無(wú)語(yǔ) ,但看出他心有所思。 題目 1分別在7、9、11、13、15自然段前的橫線上加上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)（就是有“_”的地方）（提示語(yǔ)：“青年___地說(shuō)”…） 2、青年最大的財(cái)富是什么？ 3、他心有所思，思考了什么？ ____________________________________________

1、 肯定地 堅(jiān)定地 確定地 干脆地

2、自己雙手的勤勞致富

3、思考怎樣靠自己的雙手勤勞致富

答：1、文中所說(shuō)的“到來(lái)的恥辱感”意在：a、班上同學(xué)在對(duì)主人翁特困生背景下每月還堅(jiān)持上網(wǎng)的行為表現(xiàn)出的不理解。b、 大學(xué)的生日為自己奢侈買(mǎi)的紅燒肉，讓同學(xué)對(duì)其特困生的身份產(chǎn)生的懷疑。
2、對(duì)這“心照不宣”父親將承受a、精神上的壓力，如：不能繼續(xù)送“我”上學(xué) 和自身對(duì)貧困現(xiàn)狀的排斥感與自卑感。
3、文中第四段“我”用讀書(shū)來(lái)消解難熬的孤獨(dú)、每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天、生日時(shí)給自己的紅燒肉。
4、⒈對(duì)與接受方來(lái)說(shuō)“幫助”是班上同學(xué)再不看重背景對(duì)“我”貧困現(xiàn)狀給予生活上的幫助?！笆┥帷蓖瑢W(xué)們?cè)诳匆?jiàn)我上網(wǎng)、吃肉的生活狀況下還給予幫助這就是種施了。 ⒉,"穩(wěn)穩(wěn) " 表明了"我“此時(shí)怎樣的態(tài)度？實(shí)際上“我”內(nèi)心是“人窮志不窮”。
5、內(nèi)心的由“自卑”變?yōu)椤白孕拧薄?br/> 6、，“我”與《送東陽(yáng)馬生序》實(shí)質(zhì)在于面對(duì)潦倒生活態(tài)度所表現(xiàn)的內(nèi)心情感的不同。
首先對(duì)于身邊的同學(xué)我沒(méi)有夾雜其他看法。人有兩只眼睛，都是平行的長(zhǎng)著的。而且這些同學(xué)是我的伙伴，生活中的朋友。并沒(méi)有不同!

答：1、文中所說(shuō)的“到來(lái)的恥辱感”意在：a、班上同學(xué)在對(duì)主人翁特困生背景下每月還堅(jiān)持上網(wǎng)的行為表現(xiàn)出的不理解。b、 大學(xué)的生日為自己奢侈買(mǎi)的紅燒肉，讓同學(xué)對(duì)其特困生的身份產(chǎn)生的懷疑。

2、對(duì)這“心照不宣”父親將承受a、精神上的壓力，如：不能繼續(xù)送“我”上學(xué) 和自身對(duì)貧困現(xiàn)狀的排斥感與自卑感。

3、文中第四段“我”用讀書(shū)來(lái)消解難熬的孤獨(dú)、每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天、生日時(shí)給自己的紅燒肉。

4、⒈對(duì)與接受方來(lái)說(shuō)“幫助”是班上同學(xué)再不看重背景對(duì)“我”貧困現(xiàn)狀給予生活上的幫助?！笆┥帷蓖瑢W(xué)們?cè)诳匆?jiàn)我上網(wǎng)、吃肉的生活狀況下還給予幫助這就是種施了。 ⒉,"穩(wěn)穩(wěn) " 表明了"我“此時(shí)怎樣的態(tài)度？實(shí)際上“我”內(nèi)心是“人窮志不窮”。

5、內(nèi)心的由“自卑”變?yōu)椤白孕拧薄?br/>
6、，“我”與《送東陽(yáng)馬生序》實(shí)質(zhì)在于面對(duì)潦倒生活態(tài)度所表現(xiàn)的內(nèi)心情感的不同。

首先對(duì)于身邊的同學(xué)我沒(méi)有夾雜其他看法。人有兩只眼睛，都是平行的長(zhǎng)著的。而且這些同學(xué)是我的伙伴，生活中的朋友。并沒(méi)有不同!

嘗試談?wù)剷r(shí)間，親情，友情，各方面。

我知道你不會(huì)給我你的銀行賬號(hào)，不然我真的會(huì)給匯錢(qián)給你，幫你度過(guò)發(fā)難關(guān)?，F(xiàn)在只能給你一定的精神幫助了，記住這是你的生活，不是別人的生活，如果你真要拿自己的生活與別人對(duì)比，那你一定會(huì)很痛苦的。所以你不要去對(duì)比別人比你好的生活環(huán)境，要做的就是如何安排更好活在自己的生活環(huán)境里。而不是給你自己在精神增加壓力。

1. 表面指瞎婆婆給作者的“兩元錢(qián)?！睂?shí)際指瞎婆婆樂(lè)于助人的精神。2. 采用順序的記敘順序?? 略寫(xiě)左鄰右舍為我籌錢(qián)? 詳寫(xiě)瞎婆婆給作者的“兩元錢(qián)?！?是為了突出瞎婆婆樂(lè)于助人的精神的可貴。3.瞎婆婆小時(shí)候眼睛是看的見(jiàn)得，可是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍改變了她的一生，在她十六歲的時(shí)候，一場(chǎng)車(chē)禍奪去了瞎婆婆的父親的生命，母親因?yàn)橥仁軅^(guò)重癱瘓?jiān)诖?。瞎婆婆被這突如起來(lái)的變故擊倒了。4.瞎婆婆雖然眼睛看不見(jiàn)但是她有一顆善良的心，為幫助作者上大學(xué)將用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來(lái)的兩元錢(qián)?！苯o了作者，這種精神將永遠(yuǎn)流傳，像是一筆用不貶值的財(cái)富。

起因是國(guó)王想取笑阿凡提，結(jié)果阿凡提用自己的智慧巧斗了國(guó)王，這個(gè)國(guó)王真是搬起石頭砸自己的腳!

假的，本來(lái)都快夠了，提現(xiàn)時(shí)候顯示不存在

《窮人缺什么富人憑什么大全集(超值白金版)》，本書(shū)所說(shuō)的窮人，不是單純意義上的經(jīng)濟(jì)貧困的人，而是那些不懂得更好地經(jīng)營(yíng)人生的人。本書(shū)從社會(huì)環(huán)境和個(gè)人素質(zhì)等方面入手，指出了窮人的艱難處境，分析了窮人窮的根由、富人富的原因，幫助窮人認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而找到擺脫失敗命運(yùn)的途徑。既是一本個(gè)人生存、勵(lì)志、成功的智慧之書(shū)。