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初中英語創(chuàng)新課堂問答

1個回答2024-02-12 20:29

初中化學課堂教學情境的創(chuàng)設是新課程理念下課堂教學的重要一環(huán).在課堂教學中教師不僅要根據(jù)教學內(nèi)容考慮三維教學目標,以及教學方法和手段的選擇與利用,而且要考慮有利于學生建構(gòu)的情境創(chuàng)設.

創(chuàng)作一個童話,發(fā)生在課堂。

1個回答2024-02-04 22:19

童話寓言：瘋狂惡狗想吃掉麻雀。
鴨子幫助麻雀和惡狗搏斗。
惡狗咬了貓。貓被狗傳播了狂犬病。
得了狂犬病的貓和惡狗一起把鴨子殺死。
麻雀失去了鴨子的保護，危在旦夕。
關(guān)鍵時刻，打狗隊員過來把惡狗和貓一起打死。
理智的人類為了預防狂犬病，實現(xiàn)了禁狗令，不允許養(yǎng)狗。小鳥的生命再也不會被狗威脅了！

初中生物教師如何上好第一堂生物課？

1個回答2024-03-05 10:54

你聽過小說嗎，為什么大家都不想聽到咱們下回分解，就是因為講小說有伏筆，此外大家在小說中都會聽到感興趣和自己相關(guān)的內(nèi)容。因此第一節(jié)課最好就是引起大家的好奇心，引起大家的興趣，構(gòu)建聯(lián)系。以后在每節(jié)課都埋下伏筆。引入社會或者生活中的事例，讓大家思考如何運用生物知識解答。讓大家滿足好奇心，虛榮心！世人皆有好奇心，榮譽感，讓孩子們都能通過這個課程得到滿足，樹立希望，再就是愛孩子如同自己的孩子你一定會成為優(yōu)秀的老師的。

如何讓初中英語課堂活起來

1個回答2023-09-30 22:25

唱兒歌，大家一起表演

如何上好一堂初中數(shù)學課

1個回答2022-11-05 19:09

生動有趣，回味無窮

初一英語大課堂！！

1個回答2024-08-07 23:55

is? 2.to? watch?? 3.want?? 4.play?? 5.lying??

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教初中的孩子英語有什么課堂游戲

1個回答2024-08-09 08:25

呵呵我讀高二。這些游戲是我們外教經(jīng)常玩的。不知道對你有沒有什么幫助。
一個游戲差不多會是一節(jié)課的時間的。

1 把這個單元的生詞摘一些下來然后組成一個方格然后在那個方格里面找出本單元的生詞。
（幫助同學熟悉單元生詞。）

2 抄下一些單詞讓同學在下面用幾個單詞組成一個句子。然后可以逐漸增加比如第一次用兩個限定的單詞造句然后第二輪用四個第三輪用七個。等等。
（幫助邏輯能力語法能力）

3 限定一個主題比如說現(xiàn)在學的那個單元主要是說環(huán)境保護。就以環(huán)境為主題把全班分組之后寫下五個或者三個或者七個與環(huán)境有關(guān)的單詞。

4 任寫一單詞然后以這個單詞的最后一個字母為下一個單詞的首字母接龍。比如你出的單詞是age. 則隨機抽同學起來說一個以e開頭的單詞如extra. 然后再從這些單詞里面選出一些來讓同學們自我發(fā)揮寫一個故事.

…… 暫時就是這些了。有一些游戲吧太費時間了不適合初中教學的。
你也可以選擇讓每個人同學用英語來形容一個同學然后讓大家猜之類的游戲。
不過這樣的話就純粹是娛樂性質(zhì)了。

我初二了，不會英語，有的在課堂上聽懂了，會了，一到課下做題就不行了，我該怎么辦啊？

1個回答2024-11-14 18:15

上課聽懂下課不會，其實你還是沒有搞懂知識點，可以向老師或英語好的同學再請教一下，然后做一些相關(guān)的習題，鞏固一下，有點知識點是需要背的，其卜念做實初中的語法無非也就那些。你也可高謹以背誦一些句子，通常句子里都是正確的語法型衡和句式結(jié)構(gòu)，而且對于記生詞來說，背句子遠比直接背單詞來的有效。希望對你有幫助！

數(shù)學課上，老師把某學生對數(shù)學題的創(chuàng)意性解法，冠以該同學的名字寫在黑板上，該同學在課堂上介紹自己的解題思路...

1個回答2024-01-27 10:55

解析：

本題考查的德育途徑。思想品德課與其他學科教學是德育的基本途徑，指的是各種教材都包含豐富的德育內(nèi)容，只要充分發(fā)掘教材本身所固有的德育因素，把教學的科學性和思想性統(tǒng)一起來，就能在傳授知識的過程中，使學生形成良好的品德。題干中，在數(shù)學課上鼓勵學生展示自己的創(chuàng)新性解法，贏得了同學的贊賞，有助于學生形成相互尊重、團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)，體現(xiàn)了在學科教學中滲透德育。

故表述正確。

初二學生喜歡在課堂上起哄，怎么處理？

1個回答2024-01-18 10:59

一鍋端講話就去抄書但我個人還是覺得給學生們講些小故事感動他們

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