一年級英語重點句子人教版

第一章　總則第一條　高等學校聘請專家、外教是我國對外開放政策的組成部分，是學習外國先進科學技術和進步文化的重要途徑。這是一項長期的工作，必須切實做好。第二條　聘請專家、外教的工作，應為加強師資隊伍和學科建設服務，有利于提高學校的科研水平，培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設服務的人才。第三條　聘請專家、外教要貫徹以我為主，按需聘請，擇優(yōu)選聘，保證質(zhì)量，用其所長，講求實效的原則。在工作中要加強計劃性，防止盲目聘用，凡可由我國內(nèi)教師承擔的教學和科研任務，一般不聘請專家、外教擔任。第四條　高等學校應根據(jù)專家、外教的業(yè)務專長并考慮到他們的政治背景和態(tài)度大多與我不同的情況，正確發(fā)揮他們的作用。還應主動多做工作，幫助他們正確認識中國，增進了解和友誼。第二章　各專業(yè)專家、外教的聘用第五條　對不同專業(yè)專家、外教的聘用，應根據(jù)需要，掌握不同原則。第六條　理、工、農(nóng)、醫(yī)專業(yè)類的專家、外教以來華短期講學、合作科研為主。應逐步擴大此類專家的聘用比例。第七條　語言專業(yè)類（含外語短訓班）的專家、外教，除語言實踐課（包括聽說讀寫等）可以面對學生授課外，應主要用于培養(yǎng)師資和編寫教材。除國家設立的出國人員培訓部外，原則上不聘請專家、外教承擔我有關人員以出國為目的的語言培訓任務。第八條　外國文學、國際新聞、國際文化、國際貿(mào)易、國際法、國際政治經(jīng)濟和國際關系等學科的專家、外教，應主要為我中、青年和研究生講授課程的部分內(nèi)容或舉行講座和研討。院校應安排教師就專家外教講授內(nèi)容在馬克思主義指導下，作出科學的分析，加強對聽課人員的引導。此類專業(yè)專家一般不面對本科生授課。第九條　哲學、社會學、法學、政治學、新聞學、史學、教育學等學科的專家，應安排我方教師，在馬克思主義指導下，與其就有關學術問題進行共同研討，一般不對研究生和本科生系統(tǒng)講學。第十條　各部門、各單位與外國政府、有關組織、民間團體、院校簽訂的協(xié)議，其教學任務，均按上述原則執(zhí)行。第三章　來華專家、外教的條件第十一條　聘請對象應對華友好，愿與我合作，業(yè)務水平較高并符合我需要，身體健康。第十二條　聘請對象為專家者，應具有三至五年以上的教學和科研經(jīng)歷；其中長期文教專家應具有碩士以上學位或講師以上職稱以及相當?shù)馁Y歷，短期邀請專家應具有博士學位或副教授以上職稱并在該學術領域有一定造詣。第十三條　聘請對象為一般語言外籍教師者，應有本科以上學歷，受過語言教學的專門訓練并具有一定的語言教學經(jīng)驗。第四章　聘請專家、外教院校的條件第十四條　院校領導中有專人分管專家、外教工作。第十五條　設有負責專家、外教工作的職能機構并配有經(jīng)過政治和外事業(yè)務培訓的專職工作人員。第十六條　制定了較完整的專家、外教管理制度和辦法。第十七條　具有專家、外教必要的生活和工作設施（包括居住地食宿、衛(wèi)生、工作、安全等條件）。院校所在地應是對外國人開放地區(qū)，非開放地區(qū)須報有關部門批準后方可聘請。第五章　聘請專家、外教的審批原則第十八條　聘請專家、外教，按院校隸屬關系，由國務院有關部（委），或省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門審批。第十九條　對首次擬聘請專家、外教的學校，應按院校隸屬關系，由院校向上級主管部門提出申請。部（委）屬院校，由部（委）會同省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門、外辦按第四章規(guī)定進行實地考核；地方屬院校，由省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門會同省、自治區(qū)、直轄市外辦按第四章規(guī)定進行實地考核，經(jīng)考核確認其聘請資格，并由院校上級主管部門報國家外國專家局批準后，院校方可編報聘請專家計劃和辦理聘請手續(xù)。第二十條　聘請專家、外教的院校，應于每年九月初向上級主管部門申報下一學年的聘請專家、外教計劃，并說明各專業(yè)聘請專家、外教的目的、來華工作性質(zhì)、來華人數(shù)、在華工作期限等。主管部門對院校的學年聘請計劃應認真審核，提出審核意見并報國家外國專家局。第二十一條　院校應對擬聘專家、外教的條件進行認真審核，對擬聘的專家、外教，按院校隸屬關系，將聘請報告及有關材料報上級主管部門審批。第六章　專家、外教的管理工作第二十二條　國務院有關部（委）和省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應加強對其所屬院校的外籍教師工作的領導，認真研究專家、外教工作的特點，加強計劃性，進行業(yè)務指導和效益評估。
　　在京高等院校專家、外教日常管理工作，按隸屬關系，由國務院部委和北京市高教局分別負責。在其它地區(qū)的高等院校專家、外教日常管理工作，由院校所在的省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門負責，并與當?shù)赝廪k密切配合；重大問題應及時報上級主管部門處理，同時抄報國家教委和國家外國專家局。

城柝的詞語解釋是：城上巡夜敲的木梆。借指防范。
城柝的詞語解釋是：城上巡夜敲的木梆。借指防范。拼音是：chéngtuò。結構是：城(左右結構)柝(左右結構)。注音是：ㄔㄥ_ㄊㄨㄛ_。
城柝的具體解釋是什么呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、引證解釋【點此查看計劃詳細內(nèi)容】
⒈城上巡夜敲的木梆。引明王問《贈吳之山》詩：“城柝聲聲夜未央，江云初散水風涼?！雹步柚阜婪?。引清陳夢雷《絕交書》：“所喜者年兄已乃心王室，意在見功，事蔑不濟。而彼時耿逆猜忌方深，城柝嚴密，片紙_字，不能相通。”
關于城柝的詩句
城柝沸月暗秋城柝城柝遞分明
關于城柝的成語
沉烽靜柝價等連城重門擊柝軍臨城下日坐愁城抱關擊柝黑云壓城城欲摧沈烽靜柝干城之將龍樓鳳城
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干城之將金城石室重關擊柝沉烽靜柝管城子沈烽靜柝日坐愁城龍樓鳳城價等連城重門擊柝
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聽有,看無;古有,今無;葉有,花無;跳有,走無;高有,低無;后有,前無;涼有,熱無;哭有,笑無;啞有,聾無.(猜一字)迷底:口
聽有 代表不是斤就是口
古有 代表不是十就是口
葉有 代表不是十就是口
找三個相同的 發(fā)現(xiàn)只有口

一、招生計劃

初中：招收一年級新生1200名。
高中：招收一年級新生1500名（其中按同級公辦高中計劃生學費標準收費的學生500名，根據(jù)報考志愿，擇優(yōu)錄取，額滿為止），招收高三補習生200名。

二、招生條件及報讀辦法

非本校小學應屆畢業(yè)生報讀汕頭市潮陽實驗學校（以下簡稱“潮實”）初中一年級，須于6月1日至6月21日帶《小學生素質(zhì)發(fā)展評價手冊》和近期1寸半身免冠照片2張，到潮實招生辦公室報名，領取《面試須知》，參加面試后，由潮實擇優(yōu)錄取。獲錄學生憑錄取通知書到潮實招生辦公室辦理繳費注冊手續(xù)。

1，洗凈頭發(fā)。
　　用堿性洗發(fā)水洗去頭發(fā)的油分，染發(fā)時不洗干凈則易掉色，極度受損的頭發(fā)可以抹上LPP先護理下頭發(fā)。效果更明顯。
2，毛巾吸干水分--噴上PH均衡液--吹干。
　　打蠟是正負離子結合，需要一個弱酸性環(huán)境，一般受損頭發(fā)呈弱堿性噴PH把頭發(fā)拉回陽離子狀態(tài)，增強其色素的附著力，使打蠟保持的更持久。
3，涂抹打蠟膏。
　　小心不要涂到頭皮上，離發(fā)根1公分左右，順著毛鱗片的方向帶均勻。發(fā)根多帶幾下，發(fā)尾可稍少帶幾下，同時給客戶帶上耳套，脖子上圍上紙巾。帶到頭發(fā)發(fā)亮，柔軟，稍發(fā)熱時即可。
　　4，干加熱。
　　用保鮮膜輕輕的包住頭發(fā)，采用飛碟紅外線加熱，溫度保持在45度左右，打開毛鱗片促進吸收，15-20分鐘。
5，冰毛巾冷敷10分鐘。
　　快速收縮毛鱗片，讓打蠟的時間更持久，光澤度和顏色明顯。
　　6，自然冷卻10--15分鐘，
　　7，用酸性洗發(fā)水洗盡殘留色素。
　　先清冷水沖洗干凈，然后用酸性洗發(fā)水沖洗兩遍，護發(fā)素洗一遍。
　　8，偏冷風吹干。
　　熱風吹干頭發(fā)可能發(fā)白，蛋白質(zhì)流失的原因，然后在家用水溶性絲蛋白精華素護理，也可在打蠟膏中加入3-5滴增加亮度。
　　友情提醒：為保持色彩打蠟最好效果，做完色彩打蠟后5天內(nèi)盡量避免用太熱的水洗頭發(fā)，避免蒸桑拿和去海里游泳。

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