初一英語第九模塊短語

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初中的數(shù)學學習基本分為四大板塊：代數(shù)、幾何、統(tǒng)計學初步、函數(shù)

代數(shù)：整式、分解因式、不等式、方程，包括一元一次方程、二元一次方程組、一元二次方程

幾何：三角形，包括全等三角形和相似三角形；四邊形，包括平行四邊形、矩形、菱形、正方形和梯形

統(tǒng)計學初步：數(shù)據(jù)的收集與整理，公差、方差等

函數(shù)：初中階段主要是三大函數(shù)，一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)，當然，還有一個算是高中要學的三角函數(shù)的簡化版本：銳角三角函數(shù)

兄弟, 我也在抄。

在PMP認證的項目管理知識體系教材《PMBOK?指南》中，項目管理有十大知識領域。
分別是：項目整合、項目范圍、項目進度、項目成本、項目質(zhì)量、項目資源、項目溝通、項目風險、項目采購、項目相關方。

一個回路不是一條線，兩條線上各裝一個。消防線路上沒有串聯(lián)接線方法。若系統(tǒng)分支總線出現(xiàn)故障(例如短路)時，會造成整個系統(tǒng)整體的癱瘓?？偩€隔離模塊的設置就可使上述問題得到解決。當系統(tǒng)局部出現(xiàn)短路故障時，總線隔離器會自動將出現(xiàn)斷路故障部分從系統(tǒng)中隔離出去，其余分支系統(tǒng)正常工作；當故障修復后，總線隔離器會自動接通總線，使修復后的分支系統(tǒng)接入系統(tǒng)。

自己網(wǎng)上能找的到的呀

一塊變九塊。（打一成語）
生財有道
希望能解決您的問題。

最貼切的答案應該是【四分五裂】，因為一塊變成九塊說明已經(jīng)破碎，而且四加五等于九哦。

四分五裂sì　fēn　wǔ　liè
[釋義] 形容不完整；不集中；不團結(jié)；不統(tǒng)一。
[語出] 《戰(zhàn)國策·魏策一》：“張儀為秦連橫；說魏王曰：‘魏南與楚而不與齊；則齊攻其東；東與齊而不與趙；則趙攻其北；不合于韓；則韓攻其西；不親于楚；則楚攻其南：此所謂四分五裂之道也！’”
[正音] 分；不能讀作“fèn”。
[辨形] 裂；不能寫作“烈”。
[近義] 支離破碎一盤散沙
[反義] 萬眾一心
[用法] 多指政治上不統(tǒng)一；或物體破裂分散。一般作謂語、補語。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。