課堂英語(yǔ)夸贊孩子
只接觸過(guò)初中學(xué)生,所以對(duì)這個(gè)年齡段可以簡(jiǎn)單發(fā)言一點(diǎn)∶對(duì)學(xué)生的當(dāng)堂表?yè)P(yáng)一定要真誠(chéng),真誠(chéng)體現(xiàn)在以下方面∶1. 具體細(xì)致,一定要針對(duì)學(xué)生剛剛回答的答案進(jìn)行具體的評(píng)價(jià),比如“你剛剛的說(shuō)的……非常對(duì)”“你的聲音響亮又清楚”“你的回答比起昨天\上節(jié)課更自信了”。少出現(xiàn)很簡(jiǎn)單的“很棒”“真好”,用多了學(xué)生覺(jué)得你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)他講話。2. 肢體或眼神的夸獎(jiǎng)??粗⒆拥难劬?,笑著夸他,不好意思的話看鼻子,對(duì)低年級(jí)孩子或者性格比較膽小的孩子還可以拍拍肩膀以鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)生都用手掌示意,不要用指頭。3. 學(xué)生表現(xiàn)或回答不完美,也要先夸再用“如果在…更加強(qiáng)一些更好”這類(lèi)話,正面的說(shuō)明ta的不足。不要避開(kāi)缺點(diǎn),保留缺點(diǎn),夸贊才有意義喲、4. 對(duì)一部分同學(xué)可以大面積夸贊,“老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)真會(huì)學(xué)習(xí),他們………”同時(shí)巡視全班,還能讓這種好表現(xiàn)擴(kuò)散。暫時(shí)想到這么多
1、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,資料豐富,涉及資料十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課資料和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),授課資料通俗易懂。
2、我們的老師形象生動(dòng),富有幽默感,能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生無(wú)限的興趣。這也是老師上課出勤率很高的原因之一,老師的課很清楚,容量大,這樣學(xué)生才能真正感興趣,有目的地專(zhuān)心聽(tīng)兩節(jié)課,學(xué)習(xí)知識(shí)。
3、老師教這門(mén)課的方法很適合我們。根據(jù)課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),這是非常重要和組織良好的。理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)例使知識(shí)更加系統(tǒng)化。但是演講太快了,沒(méi)能記錄下來(lái)。
4、您的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
5、李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改歸納認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。
6、老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,大家很崇拜他。
7、這位老師的授課方式極具條理性,讓人聽(tīng)后有條不紊。
8、他的講解深入淺出,能讓所有學(xué)生都理解掌握課程內(nèi)容。
9、這位老師的語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,讓聽(tīng)課的學(xué)生倍感舒適。
10、老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。
2.你的回答真棒!老師為你高興,因?yàn)槟阍诓粩噙M(jìn)步!
3.你表達(dá)的很完整,大家回答問(wèn)題時(shí)也要注意這一點(diǎn)
4.學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化,降低了學(xué)習(xí)難度,提高了學(xué)習(xí)效率。
5.你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!
6.老師向你學(xué)習(xí),你的寶典真多!
7.每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。
8.“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
9.這么好的想法,為什么不大聲地自信地表達(dá)出來(lái)呢?
10.你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看得出來(lái)你是個(gè)善于思考的好孩子。
11.你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
12.第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
13.哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。
14.這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。
15.能用學(xué)過(guò)的知識(shí)解題,真了不起
16.翻開(kāi)你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。
17.你探索學(xué)習(xí)的方式值得我們學(xué)習(xí)
18.老師語(yǔ)言優(yōu)美,儀表大方,課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)情景。
19.好的想法是十分錢(qián)一打,真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
20.每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。
21.通過(guò)你的發(fā)言,老師知道你不僅認(rèn)真聽(tīng)講,還積極思考了
該同學(xué)把課本讀懂讀透了,能準(zhǔn)確理解課文的中心思想,深刻領(lǐng)會(huì)作者的精神所在,值得表?yè)P(yáng)。
堂、室:古代宮室,前面是堂,后面是室。登上廳堂,進(jìn)入內(nèi)室。
比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平。
夸贊有學(xué)問(wèn)有水平的人
1、○ 我現(xiàn)在是小可愛(ài),長(zhǎng)大以后就是大可愛(ài),老了就是老可愛(ài)。死了就是可愛(ài)死了。
2、讓幸福如雨灑落你心間,讓健康如水滋潤(rùn)你心田,讓短信帶去我最好的祝福愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你!朋友,早日康復(fù),愿您快樂(lè)!
3、對(duì)于“朋友”,我要的很簡(jiǎn)單,我要的只是坦率真誠(chéng)。
4、≌ 花花世界人來(lái)人往也不過(guò)如此了。
5、我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)
如下是夸贊老師的話語(yǔ),大家可以用這些話語(yǔ)去夸贊老師!
1、老師,您們一生的奉獻(xiàn),天地見(jiàn)證,海川見(jiàn)證,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
3、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
4、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
5、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
6、一生何求?桃李遍天下。短信傳情,師恩永在我心。 一生何求?桃李遍天下。
7、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。
夸贊女性知性美的詞語(yǔ)
夸贊女性知性美的詞語(yǔ),我們要懂得欣賞別,懂得贊美,贊美,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于自身所支持的事物表示肯定的一種表達(dá),贊美能讓人身心愉悅,夸贊一個(gè)女性更是如此,夸贊女性知性美的詞語(yǔ)。
夸贊女性知性美的詞語(yǔ)1形容女性的詞語(yǔ)有很多。比如說(shuō),大氣。知性。溫柔大方。美麗善良。
冰雪聰明:比喻人美麗動(dòng)人,聰明非凡。
麗質(zhì)天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。
風(fēng)姿綽約:風(fēng):風(fēng)度;綽約:女子姿態(tài)柔美。形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。
閉月羞花:閉:藏。使月亮躲藏,使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。
出水芙蓉:芙蓉:荷花。剛開(kāi)放的荷花。比喻詩(shī)文清新不俗。也形容天然艷麗的女子如出水芙蓉般美麗。
溫文爾雅:溫文:態(tài)度溫和,有禮貌;爾雅:文雅。形容人態(tài)度溫和,舉止文雅端莊。
天生麗質(zhì):天生:天然生成。麗質(zhì):美麗的姿容。形容女子?jì)趁钠G麗。
亭亭玉立:亭亭:高聳直立的樣貌。形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也形容花木等形體挺拔。
國(guó)色天香:原形容顏色和香氣不一樣于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。
夸贊女性知性美的詞語(yǔ)2形容女人漂亮的詞語(yǔ)知性
尊重別人、愛(ài)惜自己、懂得生活、有思想、有內(nèi)涵、頭腦清晰、思想成熟、談吐不凡; 漂亮、嫵媚、性感、時(shí)尚、得體、優(yōu)雅、美麗、善良、善解人意
形容女人知性美的成語(yǔ)
善解人意shàn jiě rén yì【解釋】善:善于;解:理解。
善于理解別人的意圖【出處】清·褚人獲《隋唐演義》第87回:“他總不離楊妃左右,最能言語(yǔ),善解人意,聰慧異常,楊妃愛(ài)之如寶,呼為雪衣女。
”【結(jié)構(gòu)】動(dòng)賓式成語(yǔ)【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于為人處世【近義詞】通情達(dá)理【例句】《往事并不如煙·最后的貴族》:“她與康老一樣的善解人意,卻很少將自己的事隨便告人。
”
形容女人知性美的成語(yǔ)
從內(nèi)在看,有閱歷,有主見(jiàn),有自信。
心里有一方不受外界干擾的精神田園。
知性美更多是一種由內(nèi)而外的散發(fā)。
不太贊同“公關(guān)和BD的女性都挺知性美的”,那是由妝容、服飾和職業(yè)素養(yǎng)打造出來(lái)的OL氣質(zhì)。
當(dāng)你卸下這一切,依然能讓人感覺(jué)春風(fēng)沐雨,這不是一小時(shí)的化妝,幾個(gè)月的培訓(xùn),而可能是半生的歷練。
多讀書(shū),少物欲;多思考,少盲從;心境平和一點(diǎn),姿態(tài)放低一點(diǎn),用平視的目光與人相處,不仰望,不看低;善于發(fā)現(xiàn)生活之美和他人之美。
夸贊女性知性美的詞語(yǔ)3【修真煉性】:xiū zhēn liàn xìng,修真:使心靈純潔;煉性:磨煉本性。通過(guò)自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于書(shū)面語(yǔ)。
【蘭情蕙性】:lán qíng huì xìng,蘭:蘭草;蕙:蕙草;性:比喻美質(zhì)。比喻女子的人品賢淑嫻雅。作謂語(yǔ)、定語(yǔ);多用于女性。
【蘭姿蕙質(zhì)】:lán zī huì zhì,姿:容貌,姿態(tài);蕙:香草;蕙質(zhì):比喻美質(zhì)。比喻女子聰慧美麗。作謂語(yǔ)、定語(yǔ);多用于女性。
【修心養(yǎng)性】:xiū xīn yǎng xìng,修心:使心靈純潔;養(yǎng)性:使本性不受損害。通過(guò)自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指注重自己的德行。
【修身養(yǎng)性】:xiū shēn yǎng xìng,修身:使心靈純潔;養(yǎng)性:使本性不受損害。通過(guò)自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于處世。
【長(zhǎng)嬌美人】:cháng jiāo měi rén,嬌:美好。身材修長(zhǎng)容顏嬌好的美女。作主語(yǔ)、賓語(yǔ);用于女性。
【柳夭桃艷】:liǔ yāo táo yèn,形容女子貌美。作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于女性。
【艷美絕俗】:yàn měi jué sú,形容嬌艷美麗超過(guò)尋常人。作謂語(yǔ)、定語(yǔ);多用于女性。
【逞嬌呈美】:chěng jiāo chéng měi,指花草顯示出美麗的顏色。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于花草或女性。
擴(kuò)展閱讀:知性女人最美麗
知性是指內(nèi)在的文化涵養(yǎng)自然發(fā)出的外在氣質(zhì),也就是讓人一看就覺(jué)得此人有文化有內(nèi)涵的感覺(jué)。知性女人可以沒(méi)有羞花閉月、沉魚(yú)落雁的容貌,但她定有優(yōu)雅的舉止和精致的生活;知性女人也許沒(méi)有魔鬼身材、輕盈體態(tài),但她重視健康、珍愛(ài)生命;知性女人興趣廣泛,精力充沛,保留著好奇的童心,在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)中,她總是出現(xiàn)在變化的前沿;
知性女人有理性,也有更多的浪漫氣質(zhì),春天里的一縷清風(fēng),書(shū)本上的幾個(gè)精美詞句,都會(huì)給她帶來(lái)滿懷的溫柔;知性女人經(jīng)歷了一些人生的風(fēng)雨,因而也懂得包容與期待……知性女人內(nèi)在的氣質(zhì)是靈性與智慧的統(tǒng)一。
知性如同優(yōu)雅一樣,是成熟女人的專(zhuān)利。經(jīng)歷多了,故事有了,便是財(cái)富;有了財(cái)富,女人的心便少了許多茫然和焦躁,流露出歲月歷練后的美麗和智慧。
也許她們不再去光顧迪廳,不再通宵達(dá)旦飲酒作樂(lè),可燭影搖紅中,朋友相對(duì),在一曲薩克斯音樂(lè)里輕輕舉杯,細(xì)訴陳年舊事,然后在《回家》的旋律里慢慢轉(zhuǎn)身,留給彼此一個(gè)祝福的背影——誰(shuí)說(shuō)那不是一道美侖美奐的風(fēng)景?
但成熟并非知性,知性的女人還必須自信、大度、聰明、智慧。她們通常都在事業(yè)上有好的發(fā)展,但又不同于世俗意義上的女強(qiáng)人。她們散發(fā)著柔和的魅力,工作上中性,感情上極具女人味,不同于小女孩兒的單純,也不同于小女人的狹隘。
知性女人感性卻不張狂,典雅卻不孤傲,內(nèi)斂卻不失風(fēng)趣。一如娛樂(lè)圈里的劉若英、蔡琴、張艾嘉,她們雖算不上天資國(guó)色,卻各有才情,而且溫和、清爽、真實(shí),就像她們的歌聲,飄散著溫潤(rùn)的芬芳,愈品愈香濃,其中不僅有藏不住的嫵媚動(dòng)人的女人味,還沁出淡淡詩(shī)情。
知性和年齡有關(guān)。30歲之前的`美麗通常張揚(yáng),30歲之后的美麗卻內(nèi)斂、飽滿、豐富。
知性和閱讀有關(guān)。對(duì)書(shū)的鐘愛(ài)能讓女人收獲思想,收獲人生感悟,更從容地觀察世界。她們心性如花,雅俗共賞,品性如木,內(nèi)外兼修,有時(shí)嫻靜儒雅,有時(shí)熱情嬌艷,自有一種身在世外的閑情逸致。
知性是女子最美麗的境界 , 是女性自身素質(zhì)、品位、才能在生活中的自然顯現(xiàn)。知性女人善解人 知性是女子最美麗的境界 , 是女性自身素質(zhì)、品位、才能在生活中的自然顯現(xiàn)。
知性意,通情達(dá)理,溫良恭儉,她們的天然氣質(zhì)是靜謐、溫婉、浪漫、理性,自由而積極,成熟不失天真,溫柔不乏堅(jiān)強(qiáng),給人的感覺(jué)是可感可想而不可觸的,使人如沐春風(fēng),如賞名曲,周身散發(fā)著暗香涌動(dòng)的女人味道。知性女人多少是懂藝術(shù)的。她不一定精通純粹藝術(shù),但一定通曉生活的藝術(shù)。
她獨(dú)立而自尊,珍惜自己,善待他人,有自己的生活空間,經(jīng)營(yíng)自己的興趣和愛(ài)好,自享其樂(lè),把自己的日子過(guò)的有滋有味;她善于調(diào)節(jié)心境,與外部環(huán)境保持一種恰倒好處的平衡;她知書(shū)達(dá)禮,獨(dú)有的氣質(zhì)和教養(yǎng)使她懂得維護(hù)他人的尊嚴(yán),知進(jìn)退,會(huì)克制,明白自己的價(jià)值不在于取悅異性,而在于憑著樂(lè)觀的天性使青春延續(xù)
;她是最好的傾聽(tīng)者,她會(huì)用關(guān)切的眼神傾聽(tīng)你的痛苦和甜蜜,然后,保守你的秘密;她對(duì)愛(ài)絕對(duì)專(zhuān)一,她會(huì)為自己心愛(ài)的人固守最美好的純真,無(wú)論身體還是靈魂;
她匠心獨(dú)運(yùn)地展露自己的風(fēng)格,懂得在經(jīng)典與時(shí)尚的結(jié)合中找到自己的定位,以特有的格調(diào)超越流行。她深諳 "破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路" 之道,經(jīng)典的書(shū)籍和音樂(lè)能讓生活的瑣碎與磨難無(wú)法在她的心靈上留下痕跡。 知性女人具有面對(duì)自身靈魂的坦然,愛(ài)或恨,都拿的起放的下,有著豁達(dá)包容的胸懷。
在知性女人的身上,有一種經(jīng)久不散的吸引力,這種吸引力演繹著知性女人的真情人生,放射著知性女人的生命光彩,使知性女人驚現(xiàn)一種境界的壯觀與美麗!知性女人是男人心目中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
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