孩子偏科英語(yǔ)怎么引導(dǎo)

孩子偏科怎么引導(dǎo)?
1個(gè)回答2024-01-28 17:11
你好,很高興為你答題 :
孩子偏科是很多家長(zhǎng)比較擔(dān)心的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在都希望孩子能夠全面發(fā)展,偏科也會(huì)影響孩子升學(xué),尤其是重點(diǎn)學(xué)校,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,對(duì)孩子的各科成績(jī)要求都比較高。每個(gè)孩子的智力、生活環(huán)境、特長(zhǎng)和興趣都不一樣,不可能要求孩子門(mén)門(mén)功課都能得優(yōu),但在現(xiàn)在的教育環(huán)境下,采取一些措施改善孩子偏科的情況還是有必要的。
一、積極引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣
其實(shí),有些孩子偏科并不是不聰明,而是對(duì)某些課程不感興趣,進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭倦感,這樣就會(huì)導(dǎo)致上課注意力不集中,老師在上面講,孩子在下面開(kāi)小差,作業(yè)也不認(rèn)真做,時(shí)間長(zhǎng)了功課就會(huì)跟不上,考試成績(jī)肯定不好。對(duì)于這種情況要積極和孩子溝通,找出問(wèn)題的關(guān)鍵,并采取一定的措施。有時(shí)候確實(shí)是教學(xué)方式的問(wèn)題導(dǎo)致課堂比較枯燥,孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,這種情況下可以和學(xué)校老師積極溝通,并通過(guò)閱讀課外書(shū)、看相關(guān)影視作品的形式來(lái)提升孩子的學(xué)習(xí)興趣,其實(shí)孩子的心智還未成熟,大部分課程的學(xué)習(xí)興趣都是可以通過(guò)引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)的。
二、幫助孩子打牢基礎(chǔ)知識(shí)
有些孩子到了稍高年級(jí)就會(huì)出現(xiàn)偏科情況,很多孩子數(shù)學(xué)跟不上,上課聽(tīng)不到,作業(yè)不會(huì)做,考試成績(jī)也比較糟糕,這種情況往往是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢固而造成的。老師是有教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃的,每節(jié)課講多少內(nèi)容都是有計(jì)劃的,無(wú)論孩子這節(jié)課有沒(méi)有學(xué)會(huì),按照教學(xué)計(jì)劃下節(jié)課有可能還是會(huì)講新內(nèi)容。如果孩子每節(jié)課都有弄不懂的新知識(shí)點(diǎn),而且前后知識(shí)點(diǎn)是有關(guān)聯(lián)的,那么日積月累,基礎(chǔ)知識(shí)存在很多盲區(qū),就會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)。所以,如果這種情況已經(jīng)發(fā)生了,要積極幫孩子補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),消除盲區(qū)。其實(shí)通過(guò)課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)也是打牢基礎(chǔ)知識(shí)的好方法。
三、多練習(xí)多做題
現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,不提倡題海戰(zhàn)術(shù)。但是如果要解決孩子的偏科問(wèn)題,通過(guò)多練習(xí)多做題確實(shí)是一個(gè)比較有效的方法,好記性不如爛筆頭,在練習(xí)和做題的過(guò)程中可以加深知識(shí)點(diǎn)的印象,提高識(shí)記和理解能力。在做題時(shí)也要有一定選擇性,要選擇質(zhì)量較高的題,做精題,不要為了做題而做題,要通過(guò)做題來(lái)串聯(lián)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),從而查漏補(bǔ)缺,這才是練習(xí)和做題的目的。
沒(méi)有天生愚笨的孩子,只有不合適的教育方式,通過(guò)積極引導(dǎo)每個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
孩子偏食家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)
1個(gè)回答2024-02-02 01:13
可以把孩子不太喜歡的食物,剁成裂埋碎末摻雜于其他食物中,或者做成可愛(ài)美觀的造型,刺激孩子的食欲;也可以借用一些情商故事,比如天子學(xué)有個(gè)《睡前黃金一刻鐘》禪攜的情商課,里面有節(jié)課是關(guān)于《吃點(diǎn)青菜也不錯(cuò)》的,就是引導(dǎo)孩子不挑食的,可以參賀源伏考一下。
對(duì)于偏內(nèi)向孩子的正確引導(dǎo)!
1個(gè)回答2024-02-13 04:30
可能跟遺傳和家庭環(huán)境有關(guān)系,父母內(nèi)向,一是會(huì)遺傳給寶寶,另外在平時(shí)的教育中對(duì)孩子也有很大的影響。所以媽媽不妨試著多鼓勵(lì)孩子,讓孩子變的開(kāi)朗活潑有自信,這樣孩子與小朋友相處起來(lái)就開(kāi)心多了。
建議媽媽不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)孩子,也不要拿自己的孩子和別人家的孩子比較,更不要給孩子一些心理上的負(fù)面暗示,比如:你是不是不敢?你是不是害怕?你不會(huì)嗎等等。跟孩子一直要說(shuō)的話是:你能行,你可以,媽媽相信你,去嘗試吧。
性格偏激的孩子要怎樣引導(dǎo)
1個(gè)回答2024-02-07 07:52
要因時(shí)因勢(shì)地教育,千萬(wàn)別以偏激治偏激,切忌不要對(duì)孩子動(dòng)怒,否則會(huì)適得其反,跟他好好的談一談.象朋友一樣地去溝通。矯正孩子的偏激缺陷, ●豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)孩子由于生活經(jīng)驗(yàn)少,知識(shí)面窄,看問(wèn)題就容易“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”??蓭椭⒆油貙捙d趣范圍,多方面接觸生活,積累豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),掌握基本的生活知識(shí)和思維方法?!衽囵B(yǎng)辯證思維能力通過(guò)講故事、做游戲,或者討論、商量等方式,向孩子傳輸正確思維的意識(shí),知道對(duì)事物要全面、客觀、靈活地看待和分析,學(xué)會(huì)從不同的角度去看。平時(shí)還可引導(dǎo)孩子勤于思考,經(jīng)常想一想自己提出的觀點(diǎn)是否符合實(shí)際,逐漸學(xué)會(huì)“三思而后行”?!窦訌?qiáng)意志力的鍛煉如:提出要求,使孩子明確各種行為的主要目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,“當(dāng)行則行,當(dāng)止則止”,提高自我控制能力;從小事做起,從今天做起,逐步磨煉意志;堅(jiān)持參加體育鍛煉。在嚴(yán)寒酷暑中經(jīng)受磨煉,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、果斷等良好的意志品質(zhì),有效地增強(qiáng)自控能力。●教給孩子自我控制方法1、理智。教孩子平時(shí)要以理辦事,以理服人,以便能頭腦冷靜,自覺(jué)地克服偏激情緒。2、讓人。青少年都很好強(qiáng),得理不讓人,無(wú)理也辯三分。教育孩子與人爭(zhēng)論時(shí),做到理直、心平、氣和地講話,不逞強(qiáng)。3、技巧。教孩子學(xué)會(huì)掌握一些控制情緒的技巧、方法,比如:深呼吸,轉(zhuǎn)個(gè)話題等。
對(duì)偏食的孩子能做什么引導(dǎo)?
1個(gè)回答2024-01-25 12:52
故事激勵(lì),讓孩子認(rèn)識(shí)到挑食可能帶來(lái)的后果如果孩子經(jīng)常挑食,可以選擇或者編一個(gè)挑食的童話故事講給孩子聽(tīng),夸大挑食的危害,讓他們從心理上認(rèn)識(shí)到挑食的危害。
孩子內(nèi)向偏執(zhí)怎么引導(dǎo)
1個(gè)回答2024-01-31 04:26
1、給內(nèi)向的孩子更多的鼓勵(lì),內(nèi)向的孩子一般不善于溝通。他們羞于向別人表達(dá)自己,對(duì)公開(kāi)場(chǎng)合的表現(xiàn)缺乏信心。如果要改變這一切,家長(zhǎng)和老師不僅要鼓勵(lì)孩子增加溝通,還要及時(shí)肯定孩子取得的一些成績(jī)。孩子會(huì)覺(jué)得自己會(huì)逐漸被父母和老師認(rèn)可,會(huì)盡力改變內(nèi)向的性格。
2、主動(dòng)與孩子溝通,內(nèi)向的孩子一般不善于溝通,父母應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子表達(dá)自己的想法。每天抽出豎宏一些時(shí)間,讓孩子們談?wù)勀翘彀l(fā)生了什么有趣的事情,以及他們看到后有什么想法。及時(shí)表?yè)P(yáng)和引導(dǎo)孩子正確的想法和做法。鼓勵(lì)孩子講出自己的想法,做孩子的好朋友。
3、改變性格內(nèi)向。對(duì)于同事退縮的孩子,父母的態(tài)度非常重要。他們應(yīng)該從孩子的能力出發(fā),不要期望太高。如果他們給孩子做比他能力咐纖簡(jiǎn)更高的事情,衡褲他們就會(huì)變得越來(lái)越內(nèi)向,什么都不敢做。我們必須根據(jù)孩子的能力把事情分配給他,這樣我們才能在孩子的努力下取得成功。我們的心情不僅會(huì)充滿快樂(lè),還會(huì)變得不再消極和膽小。還要?jiǎng)窀婺切﹦?dòng)手打孩子的父母,這種方式是堅(jiān)決不能要的,要知道一句話:好孩子是夸出來(lái)的。
女兒看電視、電腦動(dòng)畫(huà)片時(shí)間偏多,如何引導(dǎo)、控制?
1個(gè)回答2024-02-04 22:01

家長(zhǎng)一定要正確的引導(dǎo),你上班很忙很累這點(diǎn)要克服回家累的情緒,一定要抽出一定的時(shí)間和孩子多交流比如多講一些故事和小朋友多做一些有趣的小游戲等等,小孩看電視也屬于一種天性,你和孩子要約好時(shí)間每天看電視多長(zhǎng)時(shí)間以后關(guān)電視,一味的強(qiáng)制不讓她看反而適得其反,關(guān)鍵還在于家長(zhǎng)!

孩子性格偏激暴躁怎樣引導(dǎo)
1個(gè)回答2024-02-23 04:58

孩子性格偏激暴躁,可以冷處理、家長(zhǎng)要講明道理等。

當(dāng)孩子哭鬧、喊叫、不可理喻時(shí),要采取冷處理的方法。先不搭理或者冷落孩子,最后再與孩子進(jìn)行親密的溝通、交流,有助于緩解其暴躁的情緒,避免火上澆油,否則孩子的暴躁情緒將加重。

暴躁的孩子可能有心理問(wèn)題,這時(shí)要注意疏導(dǎo),避免用語(yǔ)言刺激孩子。暴躁的孩子一般如果說(shuō)不過(guò)、打不過(guò)大人,便會(huì)出現(xiàn)自殘的傾向。比如用手打自己的頭或者用嘴咬自己的手等,這時(shí)一定要注意分散其注意力,避免火上澆油刺激孩子,否則自殘的現(xiàn)象將經(jīng)常發(fā)生。

教育方法

在他發(fā)脾氣的時(shí)候順著他、依從他,但是孩子需要明白,他的要求不可能被無(wú)條件滿足。他也需要從大人的反饋中獲知并且取得這樣的經(jīng)驗(yàn),他的哪些做法是可以被接受的,哪些是不可被接受的。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要堅(jiān)持不讓步,這樣的反饋會(huì)促使孩子進(jìn)行一些自我調(diào)節(jié)。

在另一方面要給孩子自主的可以為自己負(fù)責(zé)的空間,釋放他的自主性和決斷力。尋找一些可以適當(dāng)放手讓孩子自行決定的方面,如周末可以到哪里去玩兒。讓他有發(fā)揮自己責(zé)任感和自主性的空間,這樣就把他的自主意識(shí)引導(dǎo)到了合適的方面。

如果1個(gè)人在某科拼死命都學(xué)不好,也就是偏科嚴(yán)重,該怎么引導(dǎo)
3個(gè)回答2023-08-26 15:11
在初三學(xué)習(xí)中如果文科好的話,可以把大部分時(shí)間花在理科上。不要做難題偏題,做考綱上的題,基礎(chǔ)的題目一定要搞懂。(一般應(yīng)對(duì)中考的話,考綱上的題都會(huì)做就行了)看自己哪里有不會(huì)的地方,趕緊找人去問(wèn),自己不要憋著。初三基本上都在復(fù)習(xí),但是復(fù)習(xí)課很重要,認(rèn)真聽(tīng),有些地方淡忘了要適當(dāng)?shù)淖龉P記,畢竟好記性不如爛筆頭,不寫(xiě)幾個(gè)字又不會(huì)吃虧的咯。好好加油咯,希望你一年后可以考一個(gè)好高中O(∩_∩)O~
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