優(yōu)待孩子的利弊英語作文
2、有利于培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣。
3、和電視、電腦相比,更有利于保護(hù)孩子的視力。
4、點(diǎn)讀筆本身存儲(chǔ)的或攔故事、兒歌等音頻資料,可以讓勞累的爸爸媽媽解放出來,不必每次都被寶寶纏著講故事。
壞處:
1、不實(shí)用,容易忘記。
2、學(xué)習(xí)靠反復(fù)積累,太容易得的也襪猜容易失去。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是我?guī)痛蠹艺淼木W(wǎng)絡(luò)的利與弊優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊優(yōu)秀作文1在這個(gè)信息技術(shù)快速發(fā)展的年代,網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人之間的距離,也讓一些人迷失了路途,那么,我們?cè)撊绾慰创W(wǎng)絡(luò)呢?
網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái),通過它把世界各地大大小小的信息聯(lián)系到一起,從而實(shí)現(xiàn)這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來最重要的發(fā)明,提高了科技和人類社會(huì)的發(fā)展。
既然提高了科技和人類社會(huì)的發(fā)展,那么就要從科技這一個(gè)方面來說了,網(wǎng)絡(luò)具有極大的隱秘性,要想找到散播信息的發(fā)帖人并不容易,從而幫助了一些想散播謠言的人,讓網(wǎng)絡(luò)充斥著虛假信息。而學(xué)生的辨識(shí)能力較弱,所以可能會(huì)造成一些不良的信息在現(xiàn)實(shí)生活中傳播,引起不必要的恐慌和麻煩。
這項(xiàng)科技雖然提高了人類社會(huì)的發(fā)展,但也會(huì)使人們沉浸在那美輪美奐的虛擬世界中,當(dāng)醒來看現(xiàn)實(shí)世界時(shí),則會(huì)產(chǎn)生一種失落感及厭惡感,有些人會(huì)心理失衡,導(dǎo)致一些極端事件的發(fā)生,反倒適得其反。
在學(xué)生人群中,只有很少一部分的學(xué)生是利用網(wǎng)絡(luò)來查詢資料,這個(gè)數(shù)據(jù)與國外的數(shù)據(jù)大相徑庭,這也就是為什么我國學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利。有一部分學(xué)生則是利用網(wǎng)絡(luò)來玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè),有些學(xué)生甚至誤入歧途,走向了犯罪,從此上了一條不歸之路。
當(dāng)然,凡事也必定有兩面性,網(wǎng)絡(luò)的好處也是有很多,自從網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn),“地球村”這個(gè)詞進(jìn)入了我們的生活,其實(shí)一點(diǎn)也不夸張,我們?cè)诩揖涂梢粤私獾饺蚋鞯氐男侣劥笫?,足不出戶就可以買到心意的物品,輕輕松松就可以免費(fèi)和遠(yuǎn)在彼岸的朋友或親人通訊,這些使我們的生活越來越便捷,也使我們的閑暇生活更加豐富。
總之,網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,運(yùn)用恰當(dāng),網(wǎng)絡(luò)就會(huì)讓你的生活多姿多彩,它的利就顯現(xiàn)出來;吸收了里面不好的東西,網(wǎng)絡(luò)就會(huì)把你拉向深淵,一去不回,這時(shí)它的弊就體現(xiàn)得淋漓盡致。我們一定要擦亮雙眼,明辨事非,充分利用網(wǎng)絡(luò)的好處去學(xué)習(xí)工作,不受不良信息的干擾,這樣我們的社會(huì)才會(huì)朝健康穩(wěn)定的方向發(fā)展,國家才能繁榮富強(qiáng)。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊優(yōu)秀作文2現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)信息快速發(fā)展的社會(huì)。漸漸地,網(wǎng)絡(luò)遍布了全球各地,它就像信息高速公路上的一列快車,帶領(lǐng)我們奔向一個(gè)全新的世界。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多好處,它能讓我們做起事來十分方便,節(jié)約大把大把的時(shí)間去做其他事。當(dāng)我們出門在外十分想念家人時(shí),就可以通過網(wǎng)絡(luò)與家人進(jìn)行交流,這樣我們就不會(huì)感到孤獨(dú)了。
我們還可以在網(wǎng)絡(luò)上購物,不用出門逛街就可以買到來自世界各地的商品。只需要在電腦上輸入一些關(guān)于自己的信息,就可以送貨上門。如果你想要看一本你所喜愛的圖書,但是你跑遍了全部的圖書館都沒有。這時(shí)你若想起可以通過網(wǎng)絡(luò)來買書時(shí),你就會(huì)覺得自己之前做的一切是多么愚蠢。實(shí)際上只需要分分鐘鐘的事卻被你花費(fèi)了那么多的時(shí)間。
相反,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶給我們?cè)S多壞處。比如說:電腦上會(huì)有一些不良網(wǎng)站,它們會(huì)危害青少年的身心健康。我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩兒為了玩游戲,偷家里的錢,后來又在街上偷錢,最終走向了違法犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的好處不勝枚舉。但是,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。雨后春筍般冒出的網(wǎng)吧,造就了一大批癡迷的網(wǎng)蟲。他們無心學(xué)習(xí),不求上進(jìn),荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。甚至有一些思想單純的學(xué)生,他們經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,身心受到了極大的傷害。
這些僅僅是網(wǎng)絡(luò)危害中的冰山一角罷了,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來太多太多傷害了。它就像一把利劍刺傷了青少年的'心靈,也刺傷了家長和老師們的心。但是只要我們自我約束自己,真正做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。那么這把雙刃劍就不會(huì)傷著自己、他人和社會(huì)了。反而會(huì)為我們所用,更加服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊優(yōu)秀作文3 網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯,過去人們常用“你吃了嗎”打招呼,現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?你偷菜了嗎?”。這個(gè)轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,新時(shí)代的誕生—網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已成為人與人之間溝通的橋梁,了解世界的途徑。其重要性越來越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認(rèn)為:事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,那么如何看待網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍?首先,上網(wǎng)可以拓展視野,拓展獲得知識(shí)的途徑,我們足不出戶,可以聆聽名師講授,查閱豐富資料,了解國內(nèi)外大事。遨游于知識(shí)的海洋,是有限的精力得到延伸,并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可以使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用。在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),可以毫無顧忌的發(fā)問,直到弄懂為止。有時(shí),課本上一些枯燥呆板的知識(shí)在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學(xué)習(xí)的積極性大為增強(qiáng)。其次,網(wǎng)友間交流思想,探討人生,啟迪心扉,,可克服面對(duì)面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂于參與,從而提高學(xué)習(xí)能力和交流能力。以上是其利。
另一方面,由于國家對(duì)網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足,加之一些業(yè)主見錢忘“德”,誘惑我們光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔,再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導(dǎo)致我們自制力差,依賴性強(qiáng)。辨別是非能力弱,使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問題。。比如有些人過分迷戀網(wǎng)上聊天,游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀,價(jià)值觀。有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。
記得曾和一個(gè)朋友討論問題時(shí)說過的一句話:“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻有刺。”如今,網(wǎng)絡(luò)已不可阻擋之勢走進(jìn)了我們的生活,對(duì)于我們中學(xué)生上網(wǎng)問題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響。取其精華為己所用,去其糟粕熟視無睹。
弊大于利,這種東西到了大學(xué)有的是時(shí)間看,但是小時(shí)候看一點(diǎn)能增長知識(shí)的書還是有用的,長大之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)越感,你懂得多,自然會(huì)有人佩服你
首先學(xué)生是不愿意做那么多的作業(yè)的,老師卻非要布置那些沒完沒了的作業(yè),學(xué)生的 心理就會(huì)有一種抵觸的反應(yīng)。他們不是自愿做那么多作業(yè)的。我不是說做作業(yè)不好,我是說作業(yè)多了不好,老師也難得改,學(xué)生也難得做。我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,對(duì)此我有點(diǎn)感覺,每天做作業(yè)都得到10點(diǎn)!上了初中怎么辦,我很后怕。
反正我就是這個(gè)意思:弊大于利!
小學(xué)生追星是弊大于利。
弊:
1、上課一想到他們的戲或歌,注意力就集中不起來,影響學(xué)習(xí);
2、追星還需要大量的金錢,伸手向家里要必定增加家庭負(fù)擔(dān);
3、且一味的追星勢必還會(huì)造成攀比現(xiàn)象,形成不良風(fēng)氣;
4、更有甚者還會(huì)造成盲目模仿,影響身心健康。
5、浪費(fèi)時(shí)間:每個(gè)人的時(shí)間是非常寶貴的,不應(yīng)該花很多的時(shí)間去追星,應(yīng)該合理地安排這些時(shí)間。
6、遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活:如果長期都執(zhí)迷于追星,就會(huì)讓人越來越偏離現(xiàn)實(shí)生活,這樣的生活態(tài)度是錯(cuò)誤的。
利:
1、有可以學(xué)習(xí)明星身上好的東西:有些明星身上的一些細(xì)節(jié)甚至可以改變一個(gè)人的一生或者一段時(shí)間。
2、可以被明星身上的正能量所影響:很多的優(yōu)質(zhì)明星身上都有強(qiáng)大的正能量,能讓人們對(duì)生活更加的充滿信心,對(duì)生活充滿希望,讓消極的方面變得更少。
青少年追星注意事項(xiàng)
1、任何違法的追星行為都不應(yīng)采用。例如侵犯他人隱私、破壞公共安全秩序等行為,亮毀坦要做到尊重明星的個(gè)人權(quán)益,不影響明星的日常出行及工作;
2、不要過度關(guān)注明星的私生活。很多青少年可能非常熱衷于關(guān)注明星生活中的任何瑣碎事情,搞的自己的心情也會(huì)隨著所追明星的動(dòng)態(tài)變化而起落,余顫實(shí)在是非常不可取,明星也是普通人,不值得如此用心;
3、不將過多的金錢和時(shí)間投入到追星之中。很多青少年正處于心智尚不成熟的階段,敬桐追星時(shí)往往會(huì)按捺不住沖動(dòng),例如為了觀看該明星的演出而一擲千金,甚至不惜千里去追星,浪費(fèi)了很多本應(yīng)投入在學(xué)業(yè)上的精力,這是非常盲目的行為;
4、理性追星,不妨將明星作為自己的榜樣,以明星的某些成就作為標(biāo)桿,讓自己更加努力地去學(xué)習(xí),以更加拼搏的精神去營造今后的美好生活。
應(yīng)該根據(jù)你家孩子的需要去看,
是能夠盡力發(fā)揮出利的。
弊:1.期限能少,圖占有便宜的行為,如:作弊,營私舞弊。2.害處,毛?。ǜ?利"相對(duì)),如:興利除弊,切中時(shí)弊。
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