無(wú)趣的人英語(yǔ)作文初中生
初中作文 童年趣事
童年趣事
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,盒子中裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲?,F(xiàn)在回想起來(lái),每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起,就是一條物改做美麗耀眼的項(xiàng)鏈,閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里······ 哪是我5歲的時(shí)候,我在電視上看到了馬戲。于是,便找來(lái)一塊小黑板、幾根粉筆和一根教鞭,又抱來(lái)一只可愛(ài)的小白兔做“學(xué)生”?!耙患右坏扔诙!蔽矣媒瘫拗钢诎迳系淖指嬖V小白兔?!靶“淄?,我問(wèn)你一加一等于幾,你就點(diǎn)兩下頭,知道了嗎?”我問(wèn)小白兔。可我剛一轉(zhuǎn)頭我的“學(xué)生”就跑了,我只能去追了,于是就上演了一場(chǎng)一對(duì)一的“人兔追逐大賽”。可那里追的上?沒(méi)追上不說(shuō),還摔了一身雪,成了一個(gè)“雪人”。 還有一次,我依偎在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事。忽然,我眨了眨水汪汪的大眼睛,天真地問(wèn):“媽媽,說(shuō)謊的孩子會(huì)長(zhǎng)尾巴嗎?”這個(gè)問(wèn)題媽媽怎么回答,只好說(shuō):“是呀,長(zhǎng)了尾巴連板凳也坐不了!”我不信,不過(guò),也沒(méi)說(shuō)什么罩衡就走了。不一會(huì)兒,我跑殲鉛過(guò)來(lái),神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“姥姥,叫你去一趟。”媽媽應(yīng)了一聲就要走,我卻大笑起來(lái)“哈哈,我騙你呢,我騙你怎沒(méi)沒(méi)長(zhǎng)尾巴?”媽媽裝作生氣,這可把我嚇壞了,一溜煙兒地逃跑了,邊跑邊喊:“媽媽,你騙了我,怎么沒(méi)長(zhǎng)尾巴?”
童年是美好的;童年是純真的; 童年是幸福的;童年是快樂(lè)的;童年是難忘的;童年是有趣的;童年是短暫的;童年是天真爛漫的;童年是令人難忘的;童年是無(wú)憂無(wú)慮的;童年是一去不還的。我是多么想再回到童年;再教一次小白兔;再玩兒一次“人兔追逐大賽”;再摔成一個(gè)雪人兒;再問(wèn)一次說(shuō)謊的孩子會(huì)不會(huì)長(zhǎng)尾巴。但是,時(shí)光易逝,物是人非,再回到童年是不可能的了。
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,盒子中裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲?,F(xiàn)在回想起來(lái),每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起,就是一條物改做美麗耀眼的項(xiàng)鏈,閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里······ 哪是我5歲的時(shí)候,我在電視上看到了馬戲。于是,便找來(lái)一塊小黑板、幾根粉筆和一根教鞭,又抱來(lái)一只可愛(ài)的小白兔做“學(xué)生”?!耙患右坏扔诙!蔽矣媒瘫拗钢诎迳系淖指嬖V小白兔?!靶“淄?,我問(wèn)你一加一等于幾,你就點(diǎn)兩下頭,知道了嗎?”我問(wèn)小白兔。可我剛一轉(zhuǎn)頭我的“學(xué)生”就跑了,我只能去追了,于是就上演了一場(chǎng)一對(duì)一的“人兔追逐大賽”。可那里追的上?沒(méi)追上不說(shuō),還摔了一身雪,成了一個(gè)“雪人”。 還有一次,我依偎在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事。忽然,我眨了眨水汪汪的大眼睛,天真地問(wèn):“媽媽,說(shuō)謊的孩子會(huì)長(zhǎng)尾巴嗎?”這個(gè)問(wèn)題媽媽怎么回答,只好說(shuō):“是呀,長(zhǎng)了尾巴連板凳也坐不了!”我不信,不過(guò),也沒(méi)說(shuō)什么罩衡就走了。不一會(huì)兒,我跑殲鉛過(guò)來(lái),神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“姥姥,叫你去一趟。”媽媽應(yīng)了一聲就要走,我卻大笑起來(lái)“哈哈,我騙你呢,我騙你怎沒(méi)沒(méi)長(zhǎng)尾巴?”媽媽裝作生氣,這可把我嚇壞了,一溜煙兒地逃跑了,邊跑邊喊:“媽媽,你騙了我,怎么沒(méi)長(zhǎng)尾巴?”
童年是美好的;童年是純真的; 童年是幸福的;童年是快樂(lè)的;童年是難忘的;童年是有趣的;童年是短暫的;童年是天真爛漫的;童年是令人難忘的;童年是無(wú)憂無(wú)慮的;童年是一去不還的。我是多么想再回到童年;再教一次小白兔;再玩兒一次“人兔追逐大賽”;再摔成一個(gè)雪人兒;再問(wèn)一次說(shuō)謊的孩子會(huì)不會(huì)長(zhǎng)尾巴。但是,時(shí)光易逝,物是人非,再回到童年是不可能的了。
初中演講什么主題比較有趣?
你好,我建議以“手機(jī)是把雙刃劍,合理利用手機(jī),控制上網(wǎng)時(shí)間”為主題比較有趣和積極向上。
目前大環(huán)境下,手機(jī)人人不離手。作為學(xué)生,更應(yīng)該好好處理這個(gè)問(wèn)題。把這個(gè)選題寫的深入淺出,定能改變很多學(xué)生的心態(tài),變得自律。
謝謝。
說(shuō)說(shuō)初中高中的趣事吧…最好笑死人的那種…
糗事百科,全是可笑的事 學(xué)校里的也有很多
初中生讀經(jīng)典書趣事作文
經(jīng)典誦讀比賽
周三的讀書節(jié)經(jīng)典誦讀比賽,我、李葳、佳琪、小未,從周一開始想動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一番改動(dòng),在周二開始緊張地排練,并期待著比賽……
周三,雖有小雨作伴,經(jīng)典誦讀比賽還是在第三節(jié)課時(shí)成功舉行。也怪,沒(méi)上臺(tái)前我還萬(wàn)分緊張,可一上臺(tái),那些緊張、害怕都一下子泡沫般地消失了。
隨著二班的表演結(jié)束,我們緩緩上場(chǎng)。佳琪、小未兩位女生上前一步,開始了我們的表演。不知為何,心中突然平靜了許許多多,注視著臺(tái)下的觀眾。“女慕貞潔,男效才良”,她們后退一步。我與XXX梯形上前?!爸^(guò)必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長(zhǎng)。信使可復(fù),器欲難量”,伴隨著我們優(yōu)雅的動(dòng)作,后面的兩位女生也一并上前,與我們排成直線,齊讀“墨悲絲染、詩(shī)贊羔羊。景行維賢、克念作圣。德建名立,行端表正?!弊詈?,我們用一個(gè)抱拳和一個(gè)揮手,結(jié)束了表演。然后坐下觀賞其他班的表演。并在最后,四年段六個(gè)班合為一個(gè)大集體。不知為何,這次,我竟有了一種奇特的、說(shuō)不出的感覺(jué)?;蚴亲院?,也或是開心,與上臺(tái)時(shí)的平靜完全相反。
那朗朗上口的千字古文,在我退場(chǎng)之時(shí),在幾天之后,依舊映在了我的心上。這會(huì)是一個(gè)有趣的回憶。
周三的讀書節(jié)經(jīng)典誦讀比賽,我、李葳、佳琪、小未,從周一開始想動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一番改動(dòng),在周二開始緊張地排練,并期待著比賽……
周三,雖有小雨作伴,經(jīng)典誦讀比賽還是在第三節(jié)課時(shí)成功舉行。也怪,沒(méi)上臺(tái)前我還萬(wàn)分緊張,可一上臺(tái),那些緊張、害怕都一下子泡沫般地消失了。
隨著二班的表演結(jié)束,我們緩緩上場(chǎng)。佳琪、小未兩位女生上前一步,開始了我們的表演。不知為何,心中突然平靜了許許多多,注視著臺(tái)下的觀眾。“女慕貞潔,男效才良”,她們后退一步。我與XXX梯形上前?!爸^(guò)必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長(zhǎng)。信使可復(fù),器欲難量”,伴隨著我們優(yōu)雅的動(dòng)作,后面的兩位女生也一并上前,與我們排成直線,齊讀“墨悲絲染、詩(shī)贊羔羊。景行維賢、克念作圣。德建名立,行端表正?!弊詈?,我們用一個(gè)抱拳和一個(gè)揮手,結(jié)束了表演。然后坐下觀賞其他班的表演。并在最后,四年段六個(gè)班合為一個(gè)大集體。不知為何,這次,我竟有了一種奇特的、說(shuō)不出的感覺(jué)?;蚴亲院?,也或是開心,與上臺(tái)時(shí)的平靜完全相反。
那朗朗上口的千字古文,在我退場(chǎng)之時(shí),在幾天之后,依舊映在了我的心上。這會(huì)是一個(gè)有趣的回憶。
初一數(shù)學(xué) 怎么講才有趣呢
這個(gè)問(wèn)題比較大。要看具體內(nèi)容。
籠統(tǒng)地講:
一、每個(gè)方面的內(nèi)容,每一節(jié)課都要有與學(xué)生生活相聯(lián)系的應(yīng)用題和趣味題。
二、適當(dāng)聯(lián)系數(shù)學(xué)發(fā)展歷史內(nèi)容。
三、適當(dāng)運(yùn)用多媒體。
四、適當(dāng)調(diào)整教材內(nèi)容,如可以先學(xué)一些整式和方程知識(shí),然后再學(xué)有理數(shù)運(yùn)算。在此基礎(chǔ)上平時(shí)課堂練習(xí)的內(nèi)容能比較豐富多彩,容易激發(fā)學(xué)生的興趣。
五、注意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
六、及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié),歸納數(shù)學(xué)思想方法和知識(shí)體系。
供你參考。
籠統(tǒng)地講:
一、每個(gè)方面的內(nèi)容,每一節(jié)課都要有與學(xué)生生活相聯(lián)系的應(yīng)用題和趣味題。
二、適當(dāng)聯(lián)系數(shù)學(xué)發(fā)展歷史內(nèi)容。
三、適當(dāng)運(yùn)用多媒體。
四、適當(dāng)調(diào)整教材內(nèi)容,如可以先學(xué)一些整式和方程知識(shí),然后再學(xué)有理數(shù)運(yùn)算。在此基礎(chǔ)上平時(shí)課堂練習(xí)的內(nèi)容能比較豐富多彩,容易激發(fā)學(xué)生的興趣。
五、注意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
六、及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié),歸納數(shù)學(xué)思想方法和知識(shí)體系。
供你參考。
初中趣事....!
那年縣教育局要整頓我們學(xué)校,就派了我小學(xué)的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)初中的校長(zhǎng),于是朱老師跟校長(zhǎng)說(shuō)我是個(gè)很有潛力的學(xué)生,就把我從普通班調(diào)到了尖子班,從那以后也就改變了我一生。所以我非常感激朱老師。
初一時(shí),班主任許老師看我很靈活,就給了個(gè)小組長(zhǎng)的職務(wù)給我。小組長(zhǎng)的職務(wù)很小,但也給了我很大的自信心,有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,我開始努力學(xué)習(xí)與履行小組長(zhǎng)的職責(zé),期末居然考了班上15名,上了光榮板。那時(shí)候我白白嫩嫩,挺可愛(ài)的,所以老師第二學(xué)期就讓我當(dāng)文體委員,并安排我與班上的第一名坐。近朱者赤嘛,她學(xué)習(xí)我就學(xué)習(xí),所以成績(jī)也就上到班上前幾名,也進(jìn)入了學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)名單,再加上當(dāng)文體委員,經(jīng)常組織活動(dòng),所以就在學(xué)校變得很出名了??墒窃谶@時(shí),我迷上了武打小說(shuō),整天和班上的一群小子去書店看書、租書,也因此結(jié)交了一班鐵哥們。課后看、在家看,最高記錄,一天看五本,整整20個(gè)小時(shí)(近視眼也是從那時(shí)候開始的,所以別人問(wèn)我是不是太用功了眼睛才近視的,我都不敢說(shuō)話,呵呵),有時(shí)候要是課太無(wú)聊,我還會(huì)上課時(shí)看,當(dāng)然會(huì)安排好哨兵,因?yàn)槲覀兂醵陌嘀魅吸S老師很嚴(yán)格、很盡責(zé),經(jīng)常出現(xiàn)在窗外。但無(wú)論我們多么小心,我的書還是被沒(méi)收了N遍,為了拿回書,我就必須寫檢討書,所以練就了寫檢討書的本領(lǐng),刷刷一會(huì),一篇感人的檢討書就寫好了,如果各位現(xiàn)在需要幫忙可找我呀,義不容辭!后來(lái)老師不讓寫檢討書了,說(shuō)一沒(méi)收就不還了。這可不行呀,書店的老板會(huì)罰錢的。黃老師是個(gè)孝子,所以我們就去哄阿婆,阿婆疼我們,所以每當(dāng)書被沒(méi)收了,阿婆就會(huì)幫我們拿回來(lái)。整整一年,我把那個(gè)書店的書都看完了,總算把心收回來(lái)
初一時(shí),班主任許老師看我很靈活,就給了個(gè)小組長(zhǎng)的職務(wù)給我。小組長(zhǎng)的職務(wù)很小,但也給了我很大的自信心,有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,我開始努力學(xué)習(xí)與履行小組長(zhǎng)的職責(zé),期末居然考了班上15名,上了光榮板。那時(shí)候我白白嫩嫩,挺可愛(ài)的,所以老師第二學(xué)期就讓我當(dāng)文體委員,并安排我與班上的第一名坐。近朱者赤嘛,她學(xué)習(xí)我就學(xué)習(xí),所以成績(jī)也就上到班上前幾名,也進(jìn)入了學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)名單,再加上當(dāng)文體委員,經(jīng)常組織活動(dòng),所以就在學(xué)校變得很出名了??墒窃谶@時(shí),我迷上了武打小說(shuō),整天和班上的一群小子去書店看書、租書,也因此結(jié)交了一班鐵哥們。課后看、在家看,最高記錄,一天看五本,整整20個(gè)小時(shí)(近視眼也是從那時(shí)候開始的,所以別人問(wèn)我是不是太用功了眼睛才近視的,我都不敢說(shuō)話,呵呵),有時(shí)候要是課太無(wú)聊,我還會(huì)上課時(shí)看,當(dāng)然會(huì)安排好哨兵,因?yàn)槲覀兂醵陌嘀魅吸S老師很嚴(yán)格、很盡責(zé),經(jīng)常出現(xiàn)在窗外。但無(wú)論我們多么小心,我的書還是被沒(méi)收了N遍,為了拿回書,我就必須寫檢討書,所以練就了寫檢討書的本領(lǐng),刷刷一會(huì),一篇感人的檢討書就寫好了,如果各位現(xiàn)在需要幫忙可找我呀,義不容辭!后來(lái)老師不讓寫檢討書了,說(shuō)一沒(méi)收就不還了。這可不行呀,書店的老板會(huì)罰錢的。黃老師是個(gè)孝子,所以我們就去哄阿婆,阿婆疼我們,所以每當(dāng)書被沒(méi)收了,阿婆就會(huì)幫我們拿回來(lái)。整整一年,我把那個(gè)書店的書都看完了,總算把心收回來(lái)
初中趣事
那年縣教育局要整頓我們學(xué)校,就派了我小學(xué)的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)初中的校長(zhǎng),于是朱老師跟校長(zhǎng)說(shuō)我是個(gè)很有潛力的學(xué)生,就把我從普通班調(diào)到了尖子班,從那以后也就改變了我一生。所以我非常感激朱老師。
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??
你們上初中的時(shí)候,發(fā)生過(guò)什么樣的趣事?
上初中時(shí),的確發(fā)生過(guò)很多有趣的事情——所謂有趣是在今天看來(lái)。但很多已是只有模糊的記憶了。
上初中遇到的第一個(gè)問(wèn)題是交雜費(fèi),那時(shí)還沒(méi)有施行義務(wù)教育,小學(xué)、初中收取學(xué)雜費(fèi)是很正常的,當(dāng)時(shí)父母下地干活了,剛步入十二虛歲的我,只知道流淚,雖然只是二元五角,但我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,都說(shuō)“一分錢難倒英雄漢”,我不是英雄,卻確確實(shí)實(shí)被難倒了。其他同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好,要去六七里地之外的初中上學(xué)了,而我為錢想不出辦法,又不能不去上,怎么辦呢?淚水一個(gè)勁的流……
等不來(lái)父母,也無(wú)從去尋找,我只能在同學(xué)的家大門邊流淚。正好,同學(xué)的母親看到了,給了她兒子五元,交她兒子和我的,這樣我才沒(méi)有了眼淚,和同學(xué)一起上學(xué)了。
或許,看官?gòu)闹锌床怀銎渲杏泻螛?lè)趣,可我現(xiàn)在想來(lái)卻覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)限。
還有更多有趣的事,但就說(shuō)這些吧!
有哪些初中看的書?有趣點(diǎn)的
我喜歡看的書是哲學(xué)與自然科學(xué)。不知道你想看的是什么書。
找一篇作文。。初中趣事
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。
星期日,對(duì)于我——這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。鄧歡,都九點(diǎn)了,還不起床?媽媽的喇叭又開動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼,說(shuō):“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”老爸湊過(guò)來(lái):“想不想殺一盤?“我一聽,一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái):“來(lái)就來(lái),我才不怕你呢!”
我們擺好棋盤。爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣,開進(jìn)了我的地盤,緊接著站在“兵”的后面,我沉重應(yīng)戰(zhàn),兵來(lái)將擋,一會(huì)兒工夫,爸爸就著急起來(lái),只見(jiàn)他不住地拍著大腿,“哎呀呀,我今天怎么如此冒失?氣死我了!”爸爸思索著,將另一個(gè)“炮”開到了“象”的位置上,射出一枚炮彈,將我的“象”打得狼狽不堪,逃出沙場(chǎng)。我怎么也這么大意,眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了,我心里想“可憐的‘車’,你真命苦?。∵€沒(méi)立戰(zhàn)功呢,就要去見(jiàn)‘閻王’了哎,真對(duì)不住你,我一定為你報(bào)仇!”
快呀!爸爸得意的催我,喲,你別高興得太早,咱們騎驢看劇本——走著瞧!我命令“將軍”向前挪動(dòng)一步,“哈哈,你輸定了!”我大聲疾呼,爸爸看了看棋盤上的陣勢(shì),像瀉了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣:“喂,胖氣球,不要泄氣嘛,勝敗乃兵家常事,別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無(wú)光彩哦!”聽后,爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼,堅(jiān)決地說(shuō):“看我怎樣收拾你!”然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻,我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無(wú)數(shù),剩下的盡是些老弱殘兵,最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----“我贏了!我贏了!我旗開得勝,激動(dòng)至極,恨不得將這消息告訴全世界!
大師們,是吃‘車’還是吃雞呀?媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。我沉浸在勝利
星期日,對(duì)于我——這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。鄧歡,都九點(diǎn)了,還不起床?媽媽的喇叭又開動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼,說(shuō):“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”老爸湊過(guò)來(lái):“想不想殺一盤?“我一聽,一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái):“來(lái)就來(lái),我才不怕你呢!”
我們擺好棋盤。爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣,開進(jìn)了我的地盤,緊接著站在“兵”的后面,我沉重應(yīng)戰(zhàn),兵來(lái)將擋,一會(huì)兒工夫,爸爸就著急起來(lái),只見(jiàn)他不住地拍著大腿,“哎呀呀,我今天怎么如此冒失?氣死我了!”爸爸思索著,將另一個(gè)“炮”開到了“象”的位置上,射出一枚炮彈,將我的“象”打得狼狽不堪,逃出沙場(chǎng)。我怎么也這么大意,眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了,我心里想“可憐的‘車’,你真命苦?。∵€沒(méi)立戰(zhàn)功呢,就要去見(jiàn)‘閻王’了哎,真對(duì)不住你,我一定為你報(bào)仇!”
快呀!爸爸得意的催我,喲,你別高興得太早,咱們騎驢看劇本——走著瞧!我命令“將軍”向前挪動(dòng)一步,“哈哈,你輸定了!”我大聲疾呼,爸爸看了看棋盤上的陣勢(shì),像瀉了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣:“喂,胖氣球,不要泄氣嘛,勝敗乃兵家常事,別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無(wú)光彩哦!”聽后,爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼,堅(jiān)決地說(shuō):“看我怎樣收拾你!”然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻,我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無(wú)數(shù),剩下的盡是些老弱殘兵,最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----“我贏了!我贏了!我旗開得勝,激動(dòng)至極,恨不得將這消息告訴全世界!
大師們,是吃‘車’還是吃雞呀?媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。我沉浸在勝利
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