英語作文范文周末趣事初二

第一自然段總體概括一下。第二自然段寫趣事，加入起因經(jīng)過結(jié)果寫發(fā)生的趣事就可以。結(jié)尾表達(dá)一下自己的心情和收獲

willeomplex, both people were

今天，姐姐來我家了。

晚上，月亮旁邊有些烏云。媽媽笑咪咪地說:“今天咱們吃餃子吧?！睍?huì)包的，不會(huì)包的，都得下手包。一聽說吃餃子，我高興得一跳三尺高。



第一次包餃子，我心里沒底兒，包餃子時(shí)餡放太少，餃子就會(huì)扁扁的，餡放太多，餃子就會(huì)破皮。我見皮破了，就補(bǔ)上一塊，可是前邊補(bǔ)好了，后邊又開口了。我再不上一塊，這樣前補(bǔ)后填的，好不容易包好一個(gè)。這時(shí)，姐姐笑著說:“小妹包的餃子像個(gè)傷兵?！贝蠹衣犃?，哈哈大笑起來，我不理他們，繼續(xù)包，這次，我把餡放得特別少，包出來的餃子扁扁的，連站都站不穩(wěn)，媽媽和藹地說:“沒關(guān)系，媽媽教你，俗話說，萬事開頭難嘛?！?br>


媽媽教得很細(xì)心，她邊講邊包，我也隨著媽媽包了一個(gè)、兩個(gè)、、、、、、一小時(shí)后餃子終于包完了。

過了一會(huì)兒，熱騰騰的餃子出鍋了。

我吃著自己包的餃子，覺得格外香。

這時(shí)，月亮兩旁的烏云散開了，月亮終于又“重見天日”。

可以抓住你今天做的某樣事,詳細(xì)描寫,多寫一些好詞佳句,突出特點(diǎn)

初中生周末學(xué)習(xí)家長評(píng)語
　　1、xxx是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

　　2、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

　　3、xx同學(xué)誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!

　　4、XX,在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí)，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

　　5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!

第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；第三行的右邊寫上孩子的名字；第四行開始是周記的內(nèi)容。
周記
年 月 日 天氣
1.本周記事
-
2.自評(píng)
-優(yōu)，缺）
3.解決措施
-
4.下周計(jì)劃
-
周記的固定格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內(nèi)容,周記大部分都添加了標(biāo)題
周記：用文字記載一周（一個(gè)星期）來自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。
它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且不限多少，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。
和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。 記住哦！

我的周末本來屬于我自己的，可是媽媽給我布置的作業(yè)太多了，星期六天傍晚才回來，媽媽說今天要把作業(yè)完成，我先出去了，玩了一兩個(gè)小時(shí)回來拔了布置的作業(yè)寫了，然后快到中午了，我拿了鍋里的飯，吃了一兩碗米飯，然后睡了午覺就趕快拿起，媽媽不知道最開始寫剛寫完正好媽媽回來了，我拿密碼拿給媽媽看，媽媽說好的，這一關(guān)總算通過了。

沒有。

歷史上"范浩民、范浩正"是虛構(gòu)的人物.從官職和所做所為看,兩個(gè)人物合在一起的人物原型應(yīng)該是洪承疇

詞　目 志在四方 使用頻率 常用
發(fā)　音 zhì zài sì fānɡ
釋　義 志：志向；四方：各處天下。形容有遠(yuǎn)大的志向和理想
出　處 元·關(guān)漢卿《裴度還帶》第三折：“立忠信男兒志四方，居王佐丹房定八方，撫萬姓，定邊疆。”
示　例 明·馮夢(mèng)龍《東周列國志》第25回：“妾聞男子～，君壯年不出圖仕?！?br/>近義詞 雄心壯志
反義詞 胸?zé)o大志、鼠目寸光
用　法 主謂式；作謂語、狀語；含褒義