訓(xùn)練營(yíng)懲罰小說

以前軍訓(xùn)時(shí)，由于很多同學(xué)軍姿站的不好，教官很不高興，讓反復(fù)練習(xí)，可還有不認(rèn)真的。恰好那時(shí)下雨了，教官讓所有人頂雨訓(xùn)練，直到站好為止。

到了大一軍訓(xùn)季，你還記得曾經(jīng)那些讓你想哭的體罰

所以軍訓(xùn)作為進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，就顯得非常地重要，不僅可以起到很好的約束學(xué)生的作用，還可以幫助學(xué)生們建立顯得好習(xí)慣，所以說是一件很好的事情，但是很多新生卻十分的頭疼軍訓(xùn)這件，害怕的不是軍訓(xùn)時(shí)候的辛苦，而是被教官的體罰。

第一種：蛙跳

這樣的體罰很多女生真的是很害怕，很多男生也會(huì)害怕，特別是剛進(jìn)入大學(xué)的新生們，在高中的時(shí)候很多的時(shí)間用來鍛煉身體所以面臨這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練，身體會(huì)覺得很酸痛，有點(diǎn)吃不消，一時(shí)之間無法接受，這樣的體罰，真是讓很多新生們只想哭呀！

第二種：唱歌

很多性格外向的女生們最擅長(zhǎng)的事情就是唱歌了，但是對(duì)男生來說就有點(diǎn)難為情了，很多有經(jīng)驗(yàn)的軍官們都知道這是很多男生的軟肋，所以hi把唱歌列為體罰之中，你們是不是覺得很意外呀，需要注意的一點(diǎn)是唱的不掘則是流行歌曲困喚，而且單調(diào)的軍歌，你們能夠接受嗎？

第三種：罰站

對(duì)于很多男生來說自己寧愿被教官打一頓，都不愿意丟面子去罰站，很多男生都是愛面子的，這是新生們常見的一種現(xiàn)象，很多男生都會(huì)覺得罰站是一件很丟臉的事情，所以這個(gè)懲罰看起來很輕，但是很多男生都不能接受！

第四種 俯臥撐

這是軍訓(xùn)時(shí)候男生的必做項(xiàng)目之一，這也常用于教官們來體罰沒有完成任務(wù)的新生們，雖然做俯臥撐沒有什么難的，很多男生都能做很多個(gè)，但是體罰的時(shí)候可不是隨判尺棚便的做幾個(gè)俯臥撐就可以過得去，肯定是朝著每一個(gè)人的極限去的，特別是做完俯臥撐之后，身體會(huì)很酸痛，好幾天都緩不過來呢！

說了這么多，你們是不是也想起了自己的大學(xué)生活，想記了剛上大一的自己，美好的大學(xué)時(shí)

男生罰光腳版

我以前有過學(xué)跆拳道的時(shí)候，因?yàn)閯?dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)，又比較調(diào)皮，本來是可以穿到鞋的，我被罰脫掉鞋子襪子出去外面大太陽底下光腳跑步跑30分鐘，然后回來腳上燙的通紅，又被撓腳心撓到腳心那個(gè)放松了之后，這樣就不容易被打傷，然后的話，他拿著戒尺不停地抽我的腳心。

光腳體罰方案

1、脫掉鞋子，去塑狡跑道跑3—5圈。

2、光腳蛙跳，400米左右。

3、這個(gè)有點(diǎn)惡心，男生在用吧，穿著鞋子跑n圈，鞋子里放若干小石頭，跑到腳出汗，然后脫掉鞋襪，對(duì)著鞋襪做俯臥撐。

4、撓腳心，把人的腳踝綁起來，手臂綁起來，光腳，把腳的大拇指綁在一起，腳底抹上精油，撓30分鐘，針對(duì)怕癢的人。

5、打腳心，讓人體會(huì)到疼痛的滋味。

6、讓他光腳在石頭路跑三圈。

為什么軍訓(xùn)只罰男生光腳跑步

1、軍隊(duì)是一舉老個(gè)團(tuán)體，因此一個(gè)人錯(cuò)好罩了，團(tuán)隊(duì)也應(yīng)該受罰，以后出到社會(huì)上，集體榮譽(yù)感是很重要的，光腳跑步的話，教官確實(shí)狠了點(diǎn)，但是我們應(yīng)該坦然面對(duì)一切困難，想想以后，多吃點(diǎn)苦，成長(zhǎng)得會(huì)多點(diǎn)，所以委屈就讓它過去吧，未來的日子還是很美好，讓人值得期待的。

2、男生要磨練意志，比較調(diào)皮，需要管束。而且男生生來就肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為了成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢，男生必須多吃苦，正襪升女生相對(duì)來要嬌弱一些，體格沒有男生那么強(qiáng)壯，承受不了太重的懲罰，需要男生的照顧和保護(hù)。

3、你們的教官應(yīng)該是個(gè)男的吧，教官都是軍人，如果你們是男孩，那么教官都已經(jīng)是男人了。他對(duì)你們的訓(xùn)練可以理解為成熟男性對(duì)你們的一種教導(dǎo)，這是在培養(yǎng)你們的男子氣概。不體罰女生是因?yàn)槌鲇趯?duì)弱者的保護(hù)和紳士風(fēng)度，這是一種男人的表現(xiàn)。

因?yàn)椴痪毲?，媽媽就很生氣，今天媽媽一大早叫了半天，孩子還是磨磨蹭蹭，最后忍不住發(fā)火和孩子抱怨，因?yàn)樽约憾紴樗苣┎荒苄菹?，他這樣不負(fù)責(zé)，干脆別學(xué)了，孩子也不同意退班，最后媽媽還是無奈地送孩子去學(xué)習(xí)，替孩子向老師道歉。
這樣的懲罰為何無效

你覺得要讓孩子克服怕困難、懶惰的行為，自己一定要多叮囑他，可是孩子總結(jié)的信息卻是：

我學(xué)習(xí)就是為了父母的期望。

本來一件輕松的事情，因?yàn)閶寢尠l(fā)火，變成了一件沉重的事情。

我遇到困難或者不想練琴的時(shí)候，媽媽就說干脆別學(xué)了，讓我也猶豫要不要去學(xué)習(xí)了，要不不學(xué)算了。
讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)的做法

提前約定：孩子學(xué)鋼琴三分鐘熱度很正常，因?yàn)閯傞_始接觸一件事往往是好奇心使然，在孩子興致勃勃地要學(xué)習(xí)某個(gè)興趣課程的時(shí)候，和孩子做一個(gè)小的承諾儀式，告訴孩子為這件事需要做的努力，如果選擇了，就要堅(jiān)持，至少是一段時(shí)間。

鼓勵(lì)代替抱怨：在孩子學(xué)琴的過程中，家長(zhǎng)也要隨著付出時(shí)間、金錢等，如果孩子出現(xiàn)畏難情緒，不要通過向孩子抱怨自己的付出讓孩子被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，那樣孩子會(huì)覺得是為父母而學(xué)的，父母是自己學(xué)習(xí)的監(jiān)督者；

更好的做法是積極地和孩子一起應(yīng)對(duì)困難，表示父母理解他，并且父母對(duì)于這件事也很感興趣，期待聽他的新作品，讓孩子感受到爸爸媽媽和他是一起的，父母是自己學(xué)習(xí)的陪伴者。

讓孩子承擔(dān)后果：如果孩子一直很抗拒，可以停下來，和孩子一起討論，他覺得自己為什么要學(xué)琴？當(dāng)初選擇的原因和榜樣？自己學(xué)琴的理想水平？可以列下來這件事如果堅(jiān)持下去的益處和難點(diǎn)，如果不繼續(xù)的好處和損失。這里強(qiáng)調(diào)的是不學(xué)琴的損失，不是不學(xué)琴面臨的懲罰。懲罰和損失不同，懲罰是人為加上去的一種后果，損失是自然而然的結(jié)果，讓孩子分清了這些，才能讓孩子做事有自己的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，而不是一直為得到獎(jiǎng)勵(lì)行動(dòng)，為害怕懲罰應(yīng)付。

如果遇到類似上面的問題，我們一直用懲罰孩子的方式，貌似是用了最快的方式的解決問題，但實(shí)際上是治標(biāo)不治本，自己和孩子都不愉快，不僅讓親子關(guān)系變得緊張，最終還沒有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)，孩子可能一直不明白父母想傳達(dá)的問題的內(nèi)在邏輯。

看樣子你還是新老師吧，如果一個(gè)舞蹈老師有威嚴(yán)。上課時(shí)候一個(gè)眼神就能讓學(xué)生乖乖聽話，認(rèn)真上課。?? 對(duì)那些不聽話的舞蹈專業(yè)學(xué)生，懲罰手段就多了。你要提前給他們說，比如現(xiàn)在你給學(xué)生練軟開度讓他們耗豎叉5分鐘。?在這5分鐘的過程中肯定有人偷懶，你就提前給他們說好，第一個(gè)偷懶被我看見的人再加一分鐘時(shí)間。第二個(gè)加兩分鐘！??? 這就是無形的“懲罰”? 學(xué)生會(huì)乖乖聽話的！只是舉個(gè)例子而已，呵呵?? 還有很多很多方法！ 切記千萬不要真正的懲罰學(xué)生。? 謝謝分享O(∩_∩)O~

看樣子你還是新老師吧爛晌，如果一個(gè)舞蹈老師有威嚴(yán)。上課時(shí)候一個(gè)眼神就能讓學(xué)生乖乖聽話，認(rèn)真上課。
對(duì)那些不聽話的舞蹈專業(yè)學(xué)生，懲罰手段就多了。你要提前給他們說，比如亮鄭現(xiàn)在你給學(xué)生練軟開度讓他們耗豎叉5分鐘。
在這5分鐘的過程中肯定有人偷懶，你就提前給他們說好，第一個(gè)偷懶被我看見的人再加一分鐘時(shí)間。第二個(gè)加兩分鐘！
這就是無形的“懲罰”
學(xué)生會(huì)乖乖聽話的！只是舉個(gè)例子而已，呵呵
還有很多很多方法饑鍵鋒！
切記千萬不要真正的懲罰學(xué)生。
謝謝分享O(∩_∩)O~

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愛情墳?zāi)剐停汉臀医Y(jié)婚，在你愿意的時(shí)候，馬上

?軍訓(xùn)雖然說很嚴(yán)格 但是這樣懲罰學(xué)生很容易傷害學(xué)生的自尊 并不是大人才有自尊的 處于中學(xué)時(shí)期的我們獨(dú)立意識(shí)自我意識(shí)增強(qiáng) 對(duì)自尊看得很重 不管對(duì)不對(duì) 我覺得我們都應(yīng)該受到最基本的尊重~這是