幼兒教育英語閱讀

D

解析：

本題考查幼兒園早期閱讀活動(dòng)的目的。早期閱讀活動(dòng)的目的在于提高幼兒的書面語言的興趣，使幼兒初步了解書面語言和口頭語言的對(duì)應(yīng)關(guān)系。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：講述活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立思考能力。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：談話活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的感知能力。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：聽說游戲活動(dòng)幫助幼兒按一定規(guī)則進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí)。與題干不符，排除。

故正確答案為D。

其實(shí)我個(gè)人覺得三歲到六歲的幼兒不要看太難了，還是以圖畫書為主，一定要有吸引力的。

其實(shí)每個(gè)人三歲到六歲左右的時(shí)候是一個(gè)關(guān)鍵期，可以說是學(xué)語言最快的時(shí)候。

所以這個(gè)時(shí)候，其實(shí)我個(gè)人比較建議可以看一些，生動(dòng)形象的一些詞語，或者說是一些外文書。

這樣話就是說間接的給孩子講了一些語言上的知識(shí)。畢竟人的關(guān)鍵期沒有那么多，只有在小的時(shí)候和初中兩個(gè)時(shí)段，所以說在這個(gè)時(shí)候小孩學(xué)習(xí)東西是非?？焖俚模粌H學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)所有的東西都是很快的，所以說我個(gè)人建議的話，如果想讓孩子學(xué)好外文的話就可以在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行一個(gè)努力。

圖畫書

還有就是小孩兒，在這個(gè)時(shí)候其實(shí)是一個(gè)發(fā)散思維最好的時(shí)候，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候腦子里面是很多天馬行空的。所以說我覺得他們應(yīng)該多看一些以圖畫為主的，如果有文字的話應(yīng)該是大體字，這樣的話，小朋友可以看完之后可以記著可游首以清晰地記得，并且我個(gè)人認(rèn)為書或者說是字，不要過多書的頁數(shù)，不要過多，不然的話孩子會(huì)覺得很恐慌，他覺得這么多東西永遠(yuǎn)看不完，因?yàn)樗麤]有一個(gè)時(shí)間的概念，他覺得那個(gè)東西太多了。

童話書

還有就是說小的時(shí)候應(yīng)該看一些《安徒生童話》《伊索寓言》《小王子》之類的童話書。因?yàn)楸容^有意思，然后家長陪讀的時(shí)候其實(shí)是更多地讓孩子培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)，或者看書的一種興趣。主要看書，其實(shí)并不是讓他學(xué)會(huì)什么，而是讓他從小有一種這樣的一個(gè)觀念和習(xí)慣。十沒有認(rèn)識(shí)什么字兒，然后并且對(duì)很多東西的理解，沒有那么深刻，她也不會(huì)說很喜歡坐著不動(dòng)的去看書，所以說在這個(gè)時(shí)候可以有讓孩子有一些興趣。就可以從童話書或者圖案比較鮮梁兆明的數(shù)上面下手。

總結(jié)

其實(shí)具體看什么書不是最重橡磨租要的，最重要的是孩子要有興趣，你不要覺得就是說網(wǎng)上誰推薦了一個(gè)什么東西，因?yàn)楹⒆雍秃⒆邮遣灰粯拥暮⒆雍秃⒆又g具有個(gè)體差異性的。