初中英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)

如果是要高考的傳統(tǒng)科目，果斷地，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
我是省實(shí)10級(jí)畢業(yè)生，超級(jí)記得我們這屆高三四校聯(lián)考（省實(shí)、華附、廣雅、深中）的時(shí)候，文科數(shù)學(xué)高分考生省實(shí)幾乎全占，而且平均分比第二名高出5分之多?。省實(shí)高一會(huì)對(duì)理科，特別是數(shù)學(xué)抓得特別緊，而且強(qiáng)人也很多，要做好心理準(zhǔn)備吖！
競(jìng)賽類的話，省實(shí)的無(wú)線電、地理、科技創(chuàng)新和天文是非常強(qiáng)大的，特別是天文，國(guó)家隊(duì)里一半以上的隊(duì)員是省實(shí)的。
其他的話，省實(shí)羽毛球全國(guó)第一，合唱隊(duì)就不用說(shuō)了，我們這一屆才拿了世界第一……
希望對(duì)你有所幫助。

英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì)一：特色語(yǔ)言文化實(shí)踐教學(xué)環(huán)境助力語(yǔ)言文化實(shí)踐教學(xué) “地球村”的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境為口語(yǔ)、概況、文化、旅游外語(yǔ)、商務(wù)外語(yǔ)等實(shí)踐類課程提供了準(zhǔn)自然目的語(yǔ)環(huán)境，滿足了應(yīng)用型人才培養(yǎng)中語(yǔ)言應(yīng)用能力培養(yǎng)和跨文化意識(shí)培養(yǎng)的需要。同時(shí)，與文化資源建設(shè)同步，同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室和語(yǔ)音室等現(xiàn)代化語(yǔ)言教學(xué)實(shí)驗(yàn)室也于2011年至2012年期間逐步建成并投入使用。與“地球村”語(yǔ)言文化環(huán)境形成了語(yǔ)言與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合的語(yǔ)言實(shí)踐資源。

英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)二：人才培養(yǎng)出口廣、就業(yè)率高，就業(yè)單位滿意率高 英語(yǔ)專業(yè)“語(yǔ)言能力+職業(yè)技能”人才培養(yǎng)框架為學(xué)生就業(yè)奠定了在語(yǔ)言教學(xué)培訓(xùn)、外貿(mào)金融、翻譯等行業(yè)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，近幾年，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生平均正式就業(yè)率約98%，就業(yè)專業(yè)對(duì)口率為94%。 經(jīng)過(guò)走訪、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、電話溝通等方式了解就業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)，滿意度為95%。畢業(yè)生的道德風(fēng)貌、專業(yè)素質(zhì)、人際溝通能力、信息處理能力等受到用人單位的好評(píng)。

英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì)三：地域優(yōu)勢(shì)明顯，就業(yè)環(huán)境好 學(xué)校地處國(guó)家中心城市—青島，環(huán)西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)、青島前灣保稅港區(qū)、西海岸出口加工區(qū)等多個(gè)特殊經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域。十三五期間，西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)將打造國(guó)際航運(yùn)樞紐，創(chuàng)建國(guó)家對(duì)外文化貿(mào)易基地，設(shè)立國(guó)際文化產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)，建設(shè)自由貿(mào)易港區(qū)，推進(jìn)自由貿(mào)易港區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大專業(yè)服務(wù)、商貿(mào)服務(wù)、文化服務(wù)、航運(yùn)服務(wù)、金融服務(wù)、社會(huì)服務(wù)及先進(jìn)制造業(yè)等投資領(lǐng)域開放，建立國(guó)際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)，打造以貿(mào)易營(yíng)運(yùn)和控制功能為核心的離岸貿(mào)易平臺(tái)，創(chuàng)建國(guó)家進(jìn)出口貿(mào)易促進(jìn)創(chuàng)新示范區(qū)并打造國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作示范區(qū)。 這將倒逼語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)的發(fā)展?！耙粚６嗄堋钡膹?fù)合型英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生必將在商貿(mào)服務(wù)、金融服務(wù)、文化服務(wù)等行業(yè)相關(guān)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、涉外企業(yè)、語(yǔ)言服務(wù)等單位大顯身手，為應(yīng)用型、復(fù)合型英語(yǔ)專業(yè)人才就業(yè)提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

我就是文科的畢業(yè)生，我們老師說(shuō)了，文科生上出學(xué)來(lái)就是管理科的，其實(shí)文科上課很有意思的，真可謂是上知天文，下知地理，縱知古今，文科的數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，只要你數(shù)學(xué)學(xué)的好，在文科會(huì)占優(yōu)勢(shì)的。不過(guò)文科的邏輯思維要求不比理科低，它要求你對(duì)問題的看法全面，有見解。文科很活躍，同學(xué)關(guān)系很好。如果你選擇文科，我支持你啊

1.金融學(xué)，偏理論分析，最好是有深造的打算，最少到碩士什么的，不然也沒多大意思。現(xiàn)在的金融你只讀本科遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊。打個(gè)不怎么恰當(dāng)?shù)谋确剿拖裱瞄T里的師爺那種角色。 2.市場(chǎng)營(yíng)銷，表面上看，其實(shí)最符合你的要求，只要你有能力，發(fā)展空間非常大，當(dāng)然挑戰(zhàn)也是非常大的，以業(yè)績(jī)論英雄，有業(yè)績(jī)你就是王者。但是這個(gè)常常與銷售是一個(gè)概念，銷售是最辛苦也是最鍛煉人的了，多數(shù)大企業(yè)家都是做銷售出身的。有點(diǎn)像衙門里的捕快一樣，沖在最前線，最易立功升遷。 3.工商管理，衙門里只剩一個(gè)老爺了，畢業(yè)后方向是這個(gè)，但是每年有這么多老爺出來(lái)，你怎么才能坐上這個(gè)位置并且坐穩(wěn)是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。 4.會(huì)計(jì)學(xué)，就算了吧，帳房先生，適合內(nèi)向，謹(jǐn)慎，細(xì)心的人。 綜上所述，真不想一成不變有挑戰(zhàn)，還想位置走得很高，還和人打交道，最適合市場(chǎng)營(yíng)銷。我以前是讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)這幾個(gè)專業(yè)或多或少都了解，但是也比較主觀，個(gè)人建議，僅供參考。

英語(yǔ)流利，交流無(wú)困難；思維方式有的會(huì)不一樣，做事風(fēng)格也就不一樣。還是要看是什么樣的海歸

視情況而定，分?jǐn)?shù)高低只能作為參考，具體有沒有優(yōu)勢(shì)看的還是你個(gè)人的積累；打個(gè)比方說(shuō)就是以前考的60分和現(xiàn)在考的60分肯定是兩個(gè)概念，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，吸取了更多教訓(xùn)。
所以與其注重分?jǐn)?shù)高低，還不如增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備和積累，這些才是你跟他人的競(jìng)爭(zhēng)資本，才是真正的優(yōu)勢(shì)。

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新東方的英語(yǔ),

拿文科來(lái)說(shuō)，好處也是很多的，比如學(xué)文科的人能說(shuō)會(huì)道、出口成章，知識(shí)廣博，交際能力強(qiáng)等，更有利于形成獨(dú)立思考、明辨是非的能力。要想培養(yǎng)這個(gè)能力是很難單靠推導(dǎo)數(shù)學(xué)定理、做物理實(shí)驗(yàn)或者設(shè)計(jì)電路圖能養(yǎng)成的，更多是靠在人文學(xué)科上的一些總結(jié)和積累。

文科生有哪些優(yōu)勢(shì)
1、文科生口才、文采都好。2、文科生思維比較敏捷。3、文科生一般是活潑開朗的。4、文科生對(duì)待事情會(huì)是積極的態(tài)度。5、文科生比較會(huì)理解人。 學(xué)文科的人能說(shuō)會(huì)道、出口成章,知識(shí)廣博,交際能力強(qiáng)等..