初中英語時態(tài)蘇教版
初一英語時態(tài)有一般現(xiàn)在時、一般將來時、過去將來時、一般過去時、現(xiàn)在完成時等。具體如下:
1、一般現(xiàn)在時?! ?/p>
(1)概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況?! ?/p>
(2)時間狀語:always, usually, often, sometimes, every week , once a week, on Sundays, etc.
2、一般過去時。
(1)概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
(2)時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,? in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3、現(xiàn)在進(jìn)行時?! ?/p>
(1)概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為。
(2)時間狀語:now, at this time, these days, etc.
4、過去進(jìn)行時?! ?/p>
(1)概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作?! ?/p>
(2)時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等?!?/p>
5、現(xiàn)在完成時?!?/p>
(1)概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)?! ?/p>
(2)時間狀語:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
定語從句看句意,狀語從句看主句時態(tài),特殊的有主將/祈/情從現(xiàn)
賓語先看主句,主句現(xiàn)在時隨便選,過去式只挑過去時態(tài),以此類推
客觀事實(shí)科學(xué)真理等等常識可以用現(xiàn)在時
不知道我理解的對不對QAQ
2\Will we be shown around the museum?
在變被動語態(tài)的時候,你可以先把它們變成陳述句,然后再按照學(xué)的變被動句的方法去做,那樣做出來肯定不會錯的!一第二個為例子:變成陳述句為:
You will show us around the museum_
賓變主,主變介賓,動詞變成被動語態(tài) 。變成的句子就是:
We will be shown (by you)around the museum_然后把它變成一般疑問句不就是上面的句子嗎!
一、一般現(xiàn)在時
概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
時間狀語:always,usually,often,
sometimesevery week (day, year,
month···), once a week, on Sundays, etc.
二、一般過去時
概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
時間狀語:ago,yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month··),in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.
三、現(xiàn)在進(jìn)行時
概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為。
時間狀語:now,at this time,these days, etc.
四、過去進(jìn)行時
概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作。
時間狀語:at this time yesterday,at thattime或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
五、現(xiàn)在完成時
概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。
時間狀語:recently,lately,since··for·,inthe past few years, etc.
六、過去完成時
概念:以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”
時間狀語:beforeby,the end of last
year(term,month)......
七、一般將來時
概念:表示將要發(fā)生的動作,或存在的狀態(tài)及打算,計劃或準(zhǔn)備做某事
時間狀語:tomorrownext day,soon,in a few minutes....
八、過去將來時
概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中
時間狀語:the next day,the following month
(a-2)2+(b+1)2=0
所以a=2,b=-1
所以答案是1
2、勾股定理求出BC=8
利用面積法6*8*1/2=CD*10*1/2
所以CD=4.8
3、先求出兩車速度分別60和40
y=600-(40+60)x
所以y=600-100x
第一單元《小手拉小手》
1、唱:《我們一起來唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》
2、聽:《玩具兵進(jìn)行曲》
3、動:《請你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》
第二單元《聽,誰在唱歌》
1、聽:《聽,誰在唱歌》
2、唱:《動物說話》
3、動:跟著音樂學(xué)一學(xué)做一做
第三單元《快樂的一天》
唱:你早 上學(xué)歌 亞克西,巴郎
聽:嘎嘎小鴨子 跳繩 拍皮球 可愛的家
動:我的創(chuàng)造①②③
第四單元《花兒朵朵》
1、聽《中華人民共和國國歌》《我愛北京天安門》
2、唱《國旗國旗真美麗》《娃哈哈》《多快樂》
3、動用打擊樂器為歌曲伴奏
第五單元 秋天的歌
唱:《小樹葉》、《紅葉》
第六單元 森林里的故事
1、唱 《小猴子》《可愛的藍(lán)精靈》《勞動歌》《猜一猜》
2、聽 《尤開迪》《小猴子》《未孵化的鳥雛的舞蹈》
3、動 跟隨《尤開迪》的音樂跳舞
第七單元 八音盒響叮咚
聽:《小花鼓》《京劇鑼鼓》《鴨子拌嘴》和《老虎磨牙》片段
唱:《小鼓響咚咚》
第八單元 新年老人走來了
唱 :《堆雪人》、《龍咚鏘》、《藍(lán)鳥》
聽 :《雪花飛舞》、《放鞭炮》、《新年好》、《叔伯新年好》
動 :《堆雪人》、《聽一聽動一動》、《祝福送給你》、《新年音樂會》
二年級:
第一單元 好朋友
唱:《拍手唱歌笑呵呵》《大白象》《一對好朋友》《西倫達(dá)》
聽:《小象》《口哨與小狗》
第三單元 時鐘滴答
唱:《時鐘滴答》《兩只懶烏鴉》 《時間像小馬車》
聽:《在鐘表店里》《鐘》
第四單元 隊旗飄飄
唱:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《我是小鼓手》
聽:《少年先鋒隊隊歌》《快樂的節(jié)日》《紅領(lǐng)巾之歌》
第五單元 唱吧跳吧
唱:《彝家娃娃真幸?!贰?哈里羅》
聽:《法朗多爾舞曲》《快樂的羅嗦》《節(jié)日舞曲》
第六單元 到郊外去
1、唱:《山谷回音真好聽》《放牛放到小河邊》《郊游》
2、聽:《出發(fā)》《放風(fēng)箏》
第七單元 勞動最光榮
唱:《風(fēng)車依呀呀》《理發(fā)師》
聽:《狩獵波爾卡》《森林中的鐵匠》《猴子蒸糕》
第八單元 進(jìn)行曲
唱:《中國少年先鋒隊隊歌》的第一段歌詞和《小號手之歌》《米老鼠進(jìn)行曲》
聽:《土耳其進(jìn)行曲》《進(jìn)行曲》《出旗》
三年級:
唱:《拍拍 踏踏》《乃約乃》《劃船》《好孩子要誠實(shí)》《鵝大哥》《牧羊女》《周爺爺?shù)囊r衣》《祖國,祖國我愛你》《新年好》《咱們從小講禮貌》《春天來了》《彝家娃娃真幸?!贰犊鞓返母璩摇贰秲芍恍▲B》《大風(fēng)車》
聽:《猜調(diào)》《紫竹調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《快樂的童年》《陀螺》《跳繩》《騎竹馬》《捉迷藏》《可憐的秋香》《嘀哩嘀哩》《牧童短笛》《搖藍(lán)曲》《山童》《瀏陽河》《放鞭炮》《新年好》《歌唱二小放牛郎》、《這一仗打的漂亮》《烈士墓前》《落水天》、《對鳥》、《崔咚崔》《圓舞曲》《紅蜻蜓》《豐收之歌》
四年級:
唱:《燈》《白 鴿》《童心是小鳥》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《小事情》《綠葉》《小傘花》 《折紙船》《只要媽媽露笑臉》《我們的田野》《小拜年》《春來了》《小事情》
聽:《小事情》《小牧民》《小步舞曲》(巴赫) 《在鐘表店》《老虎磨牙》《歡樂的夜晚》《閃爍的小星》《打酸棗》、《對花》《戰(zhàn)臺風(fēng)》 《櫻花》《鱒魚》 《搖籃曲》(舒伯特)
《十面埋伏》《山村來了售貨員》
五年級:
唱:《種太陽》 《盼紅軍》《牧童》《掀起你的蓋頭來》《拔根蘆柴花》《美麗的黃昏》《拾稻穗的小姑娘》《蟈蟈蟈》《我們美麗的祖國》《我若是小小鳥》《生長在祖國的懷抱中》《鳳陽花鼓》《春雨蒙蒙的下》《親愛的回聲》《天地之間的歌》
聽:《碼頭調(diào)》《咱們工人有力量》《中國人民解放軍進(jìn)行曲》《八路軍進(jìn)行曲》《母親教我的歌》《陽光照耀著塔什庫爾干》《夢幻曲》《那不勒斯舞曲》《日落》《三十里鋪》《抗敵歌》《卡農(nóng)歌》《小小的船》《小寶寶睡著了》《沂蒙山小調(diào)》《霍拉舞曲》《雷鳴電閃波爾卡》《水草舞》、《噴泉》《黃楊扁擔(dān)》 《斑鳩調(diào)》《良宵》《故鄉(xiāng)的親人》
六年級:
唱:《我愛米蘭》《熱愛地球媽媽》《小放?!贰锻翐苁蟆贰段伵Ec黃鸝鳥》《雪絨花》《讀書郎》《我們把祖國愛在心上》《愉快的夢》《藍(lán)色的雅得朗》《小鳥,小鳥》《校園里的小白楊》《愉快的春游多么好》《在老師身邊》
聽:《媽媽講那過去的事情》《雪橇》《數(shù)九寒天下大雪》《小曲好唱口難開》《致愛麗》《歡樂頌》《月光曲》《蔭中鳥》《Do-Re-Mi》《孤獨(dú)的牧羊人》《步步高》《春到沂河》《鵝媽媽》《綠藤兒爬滿小窗口》《胡桃夾子組曲》《曉風(fēng)之舞》
七年級:
第一單元《與你同行》
第二單元《龍的傳人》
第三單元《故鄉(xiāng)的云》
第四單元《茉莉芬芳》
第五單元《奧林匹克風(fēng)》
第六單元《歡樂頌》
大學(xué)生初入職場心態(tài)的心態(tài)
大學(xué)生初入職場心態(tài)的心態(tài),職場都是龍爭虎斗的,關(guān)于這個問題法律也有明確的規(guī)定,職場上的很多東西都是值得學(xué)習(xí)的,身在職場不能不向人學(xué)習(xí),學(xué)會大學(xué)生初入職場心態(tài)的心態(tài),職場達(dá)人非你莫屬!
大學(xué)生初入職場心態(tài)的心態(tài)1
1、 理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感
大學(xué)生活只能算是半個社會的生活,大學(xué)生追求純真和善良,對現(xiàn)實(shí)、對人生的看法容易只從自身出發(fā),認(rèn)為或要求現(xiàn)實(shí)是完美的,然而,復(fù)雜的社會與學(xué)校的單純反差很大,環(huán)境的反差就容易覺得困惑和消沉。年輕人要在大學(xué)時代就要注意這方面的問題,加強(qiáng)自己的應(yīng)變能力,要認(rèn)識現(xiàn)實(shí)是適者才能生存,我們都要適應(yīng)現(xiàn)實(shí),培養(yǎng)自己成熟的健康的人生觀,勇于直面這個不那么完善的世界。
2、 尋找自我不足 勇于改進(jìn)
從有關(guān)調(diào)查看,現(xiàn)在的大學(xué)生走向社會后的問題越來越讓人關(guān)注。當(dāng)代的中國,由于改革的步伐,讓社會評價與個人價值觀都產(chǎn)生了極大的變化,越來越多人感到了競爭機(jī)制帶來的危機(jī)感與緊迫感,同時,新舊機(jī)制的轉(zhuǎn)變交接中,肯定有許多制度還不夠完善不夠合理。大學(xué)生在相對自由的校園中生活久了,對社會中的許多框條有抵觸的情緒,一出到社會,就覺得工作專業(yè)不對口而委屈,工作環(huán)境不夠滿意而沮喪,高估自己的能力覺得大材小用而憤怒,急于表現(xiàn)自己而不懂人際關(guān)系而碰壁…… 就算你是天之驕子,在學(xué)校里耀紅半邊天,在社會里,你也只是一個初涉塵世的社會成員,只有懂得謙虛、能夠直視自己的不足,并勇于改時,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能在職場里如魚得水,抓緊機(jī)遇,一盡所長。
3、 培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度
人在世上,總會有一些不如意,總會有一些失去,樂觀積極的態(tài)度是心理健全最主要的品質(zhì)。學(xué)會看開、學(xué)會放下、學(xué)會包容,只有這樣,才能友善地對待他人與自己,才能客觀地面對工作與人際,當(dāng)你以愉快包容的眼光去看待事物,你才能愉快、熱情地去生活與工作。很多心理的障礙,是靠自己去消除的,不一定還會有人,象小孩子一樣去捧著你,當(dāng)你學(xué)會了自嘲,才有資格去自傲。
大學(xué)生初入職場心態(tài)的心態(tài)21、 忌缺乏禮貌
大學(xué)生在學(xué)校里自由散漫慣了,剛進(jìn)入職場很容易忽視禮貌問題。禮貌是多方面的,包括語言、行為、舉止,甚至包括暗示性、職別性的禮貌。沒有人希望培養(yǎng)提拔一個不懂禮貌的`職員,所以這點(diǎn)大家一定要特別注意。
2、 忌沒有紀(jì)律
企業(yè)是從整體組織出發(fā),紀(jì)律性是企業(yè)正常生產(chǎn)的基本保證。如果員工紀(jì)律散漫,不注意融入團(tuán)隊,團(tuán)隊的集體能力就無法得以體現(xiàn)。因此沒有紀(jì)律也是職場的一大忌諱。
3、 忌獨(dú)來獨(dú)往
在工作中,我們要多聽資深者們的對話,并加以分析,形成自己的東西。另外,與資深者們在一起,更容易尋找出素養(yǎng)差距,更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,然后設(shè)法去彌補(bǔ)去提高,這樣才能有效提升自我。
4、 忌背后議論
剛步入職場的應(yīng)屆生們習(xí)慣性地想到什么說什么,很少仔細(xì)去想一想所說的話是否合理。尤其是一些小道消息,最是熱衷,卻沒有思考應(yīng)不應(yīng)該去議論去傳播這些小道消息。這樣的人在企業(yè)里是很難得到重用的,沒有人會相信一個這樣的人會嚴(yán)守企業(yè)秘密。
一般現(xiàn)在時
現(xiàn)在進(jìn)行是
一般過去時
過去進(jìn)行時
現(xiàn)在完成時
過去完成時
一般將來時
過去將來時
1) 概念:表示過去某時正在進(jìn)行的狀態(tài)或動作。
2) 過去進(jìn)行時的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景;一個長動作發(fā)生的時候,另一個短動作發(fā)生。
3) 常用的時間狀語
this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.
It was raining when they left the station.
When I got to the top of the mountain, the sun was shining.
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