告訴自己作文初中英語(yǔ)

這個(gè)可能是跟你回憶他過(guò)去的事情把，
說(shuō)說(shuō)他心里面的心聲，
建議要是結(jié)婚的話，
最好是專一點(diǎn)，

首先，要學(xué)好英語(yǔ)，最關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。教我們英語(yǔ)的是一位 年輕的老師，他講課很風(fēng)趣，還總是讓我們自己上臺(tái)講課，演小品。生動(dòng)的英語(yǔ)教學(xué)，讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
光有興趣還不行，我們還得知道如何去學(xué)。

先說(shuō)說(shuō)背單詞吧！對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)背單詞無(wú)疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時(shí)，不是按照單詞書(shū)上的一個(gè)一個(gè)背下來(lái)，這樣很容易讓人產(chǎn)生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁(yè)抽幾個(gè)背，就是很隨機(jī)的。在平時(shí)，我們可以制作一些小卡片，把很難記的寫在上面，一有空就那出來(lái)看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺(jué)前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競(jìng)賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。

很多同學(xué)都很頭疼閱讀理解，一是時(shí)間緊，二是難理解。如果覺(jué)得時(shí)間緊，那我就教你一招。那就是把每次的練習(xí)當(dāng)作考試，自己限定時(shí)間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會(huì)有一只無(wú)形的鬧鐘，使你在做題時(shí)總有一種緊迫感。練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，你也就習(xí)慣了。

對(duì)于理解，我覺(jué)得我們應(yīng)該擴(kuò)大閱讀的范圍。我們可以看英文報(bào)或雜志。在大一時(shí)我看的是中英文對(duì)照的《英語(yǔ)沙龍》。以后隨著詞匯量的增加，我就開(kāi)始看英文報(bào)。我經(jīng)?？吹氖巧虾Ｐ菆?bào)，shanghai star。這份報(bào)紙內(nèi)容覆蓋廣，且較淺，易懂。在看報(bào)紙的時(shí)候，我不喜歡逐個(gè)字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來(lái)。三年下來(lái)，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了?？傊从⑽膱?bào)，不僅可以攝取更多的知識(shí)，而且可以培養(yǎng)語(yǔ)感，練習(xí)閱讀速度。

聽(tīng)力也是大家頭疼的一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得要提高聽(tīng)力能力，光用聽(tīng)力磁帶是不夠的。我們可以采用其他的方法??！比如我們可以聽(tīng)英語(yǔ)新聞。我常聽(tīng)的是上海990的夜間十一點(diǎn)檔播出的live it up shanghai。這個(gè)說(shuō)話節(jié)目挺不錯(cuò)的。當(dāng)然另一個(gè)方法便是去英語(yǔ)角。我是從去年開(kāi)始上英語(yǔ)角的，在那里一大群的英語(yǔ)愛(ài)好者在一起，大家用英語(yǔ)聊天，發(fā)表言論。有時(shí)也有機(jī)會(huì)和老外來(lái)個(gè)親密接觸。多說(shuō)多聽(tīng)，你的聽(tīng)力和口語(yǔ)的能力就在不知不覺(jué)中提高了。到英語(yǔ)角去說(shuō)，去聽(tīng)，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)講英語(yǔ)并不是一件難事哦！

學(xué)英語(yǔ)，也要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。每次看到街上的英文招牌或網(wǎng)上的英文縮寫，你有沒(méi)有去想過(guò)它的全稱呢？BBS，大家都用過(guò)吧，但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎？在報(bào)紙上經(jīng)?？吹絉MB ，這是什么的縮寫呢？當(dāng)然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP ，MBA ，MPA 等等。時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)英語(yǔ)不僅出現(xiàn)在課堂里，它已溶入到了整個(gè)社會(huì)中了?？纯茨愕囊路?，或許上面就有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的單詞呢！趕緊學(xué)吧！

各人有各人的學(xué)習(xí)方法，或許你自己尋求的方法更有效呢！經(jīng)常和同學(xué)交換一些方法，這不是很好嗎？有一位哲人說(shuō)過(guò)，兩個(gè)人各有一個(gè)蘋果，交換后你終究只有一個(gè)，但只有交換了思想，你的腦海里就會(huì)多出一個(gè)思想來(lái)。你說(shuō)呢？

酸堿鹽的通性及個(gè)性

人之初告訴我們?nèi)说淖畛醴A性都是善良的，但因后天的原因而形成了差距的道理。
選自《三字經(jīng)》。
內(nèi)容為：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專”。“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”。
前半節(jié)主要告訴了我們后天的環(huán)境和教育對(duì)孩子的重要影響。后半節(jié)采用了比喻的修辭手法，講述了學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們?nèi)酥挥袕男『煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有所作為。講了教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性，只有后天教育的及時(shí)和方法正確，孩子才可能成為有用之才。
《三字經(jīng)》是中國(guó)的傳統(tǒng)兒童啟蒙教材，在中國(guó)古代經(jīng)典中屬于最淺顯易懂的讀本之一。它取材廣泛，涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等內(nèi)容，而核心思想又包括了仁、義、誠(chéng)、敬、孝。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、順口、易記等特點(diǎn)，與《百家姓》、《千字文》并稱為“中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物”，合稱“三百千”。

你問(wèn)的是日期還是班級(jí)哈哈！ 日期就不解釋了，班級(jí)的會(huì)一般指初三讀第二次我們叫初四。
呵呵！

申請(qǐng)藝術(shù)校校的關(guān)鍵,不同國(guó)家院校的要求會(huì)略有不同,要根據(jù)各自院校的情況來(lái)準(zhǔn)備品集,比如: 美國(guó)建筑學(xué)校很注重意念，思想要鮮明，張揚(yáng)個(gè)性

你可以叫你父母去學(xué)校說(shuō)說(shuō)情，因?yàn)楣膺@件事情，不可能被開(kāi)除的，嚇你的吧，但是以后要好好學(xué)習(xí)，要不然真沒(méi)辦法就開(kāi)除了。

人教版就行了

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