別管別人閑事英語作文初三

孩子愛管閑事表明孩子思維活躍、性格外向，善于表達自己的觀點和看法、愛動腦筋、勤于觀察，更重要的是，樂于助人。從積極因素來看，管閑事能鍛煉孩子的觀察力、分析能力和判斷能力。孩子對新奇有趣的事物很感興趣，見到別人有困難，孩子會覺得很新鮮，忍不住出于好奇去“管閑事”，這也是求知欲強的表現(xiàn)。需要注意的是，管閑事有時也會使得孩子幫倒忙，破壞人際交往，更重要的是占用自己有限的精力。

家長發(fā)現(xiàn)孩子愛管閑事后，應該怎么處理呢？

我提幾點參考意見：

①對孩子同情他人、關(guān)心他人、熱心幫助他人的好行為要及時給予肯定和鼓勵。同時，要提高孩子的道德認識水平，幫助孩子樹立正確的是非觀念，學會正確處理同伴間問題的技巧，避免出現(xiàn)“幫倒忙”。

②應該指導孩子的交友行為，學會判斷助人的限度。孩子喜歡與他人交往是好事情，孩子會因此有很多朋友，并學到很多知識。但是孩子交友也要慎重，不能總被朋友的非合理要求束縛，整天幫助闖了禍的朋友處理善后。在與他人的交往過程中，要保持一個合理的度，畢竟個人精力是有限的，整日糾纏在朋友無謂的紛爭中會影響學習。對于力不能及的事情不要隨便允諾幫忙，否則會給自己與家人帶來超出承受能力的負擔。

③保護并激發(fā)孩子的求知欲，引導孩子多管周圍值得管的事。在日常的生活中，要激勵孩子觀察生活，如大自然的季節(jié)變化，動植物的生長過程等，引導孩子思考生活中的問題，提高認識能力和對美的追求。關(guān)心家庭和父母也是非常必要的。其實，每天都有許多事情、許多人值得關(guān)注。

④在孩子生活的小群體內(nèi)，要注意適度管閑事。如孩子在處理班級事情時會向老師或家長打小報告。家長應該教育孩子在面對問題時，首先要嘗試通過協(xié)商解決問題，對自己不能解決的問題才需要向老師匯報，如果是通過打無聊的小報告來損害他人的榮譽，那更加不值得提倡。

因此他們做的一些事情我們很不理解，為此就會和子女們發(fā)生一些沖突和矛盾，就會弄得家庭不和睦。

有些歲數(shù)大的老 人，經(jīng)常沒事找一些事端，還愛管閑事，弄得家里一團糟，子女們也是沒有辦法。

自古以來，我們都是十分重視孝道的國家，孩子孝順父母那是應該的，我們都知道，父母把我們養(yǎng)大，那是多么的不容易，父母養(yǎng)我們小，我們養(yǎng)父母老，誰都有老的那么一天，我們應該孝順父母，體諒他們。

但是做父母的也應該體諒一下做兒女的辛苦，上有老下有小，負擔很重，壓力很大，希望家里的老 人明事理，盡量少給子女找麻煩，家和萬事興嘛，俗話說，家有一老如有一寶，這句俗語很好理解，意思就是說家中如果有一個長壽的老 人的話，就如有一個定海神針，家里有了個主心骨，家中有什么大事小事都可以找老人商量一下，作為長輩，他們見多識廣，有很豐富的人生經(jīng)歷，可以給我們提一些建議，我們作為晚輩的心里也就踏實了。

還有一句俗語：“不聽老 人言，吃虧在眼前”，我們也是經(jīng)常聽到，畢竟老 人年長我們許多，他們的生活閱歷，社會經(jīng)驗都非常豐富，他們辦事穩(wěn)重，考慮事情有比較周全，這些都是無形中的一些寶貴財富。聽聽老人的建議，會讓我們少吃很多虧，也少走很多彎路。

生活在快節(jié)奏的今天，生活壓力都很大，每天都忙于工作，尤其是在農(nóng)村，年輕人為了多掙一些錢，讓家庭過得更好一些，很多年輕夫婦都外出打工，沒有時間和精力照顧孩子，這時候孩子都是交給老 人來帶，這樣子女們都可以安心出去打工掙錢。所以說，家中如果有老 人，就好像有寶貝一樣，對家庭美滿幸福也起到了關(guān)鍵性作用。

面對愛管閑事愛告狀的孩子，不要粗暴制止，要理性的對待他們。老師和家長要做好正確引導，告訴孩子要學會自己處理事情，要培養(yǎng)孩子判斷是非的能力，要有耐心傾聽孩子的話。

有些孩子因為年紀小，所以喜歡找老師解決問題，喜歡找老師告狀。有些孩子在家里也喜歡告狀，家長要正確對待孩子告狀這件事。無論是老師，還是家長，都不要粗暴制止孩子來告狀，要理性對待孩子告狀那件事。首先要幫孩子分析他喜歡告狀的原因，孩子可能年紀小，可能受了別人的欺負，不知道怎么解決，所以孩子想要找老師，家長幫忙。老師和家長了解孩子的情況后，才能幫助孩子改掉這個毛病。

面對喜歡告狀的孩子，老師和家長不要著急，先并宏不要批評他們，要做好正確引導，否則就可能傷害到孩子的自尊心絕爛冊。老師和家長要告訴孩子學會自己處理事情，和小朋友發(fā)生矛盾時或者被小朋友欺負時，要學會保護自己，要學會據(jù)理力爭。老師和家長要培養(yǎng)孩子獨立的精神，讓孩子學會自己處理，讓孩子自己去溝通，去解決矛盾。

老師和家長要引導孩子和同學搞好關(guān)系，正確處理矛盾，要培養(yǎng)孩子做一個有正義感的人。老師和家長要培養(yǎng)孩子判斷是非的能力，當孩子擁有了判斷是非的能力后就會獨立去解決任何事情。老歷謹師和家長要多鼓勵孩子，讓孩子變得更加勇敢，孩子就會變得自立自強，就會主動解決和同學之間的矛盾，就不會跑去老師那里告狀了。

老師和家長要做好正確的引導，當孩子來告狀的時候，要耐心聽完孩子講的話。等孩子講完以后，問孩子想要老師或家長怎么做，等孩子講出自己的心理想法后，老師和家長引導孩子自己去解決這件事。孩子得到了老師和家長的信任，孩子就有信心去解決和小朋友之間的矛盾，慢慢的孩子就會改掉喜歡告狀的毛病。