飛櫻小說(shuō)哪本好看

是煙花煙花。。。吧？含笑唱的《飛天》

飛翔的小櫻桃主人公是史平常。

是《雨櫻花》，國(guó)語(yǔ)的

　　演唱：F.I.R.飛兒樂(lè)團(tuán)
　　專(zhuān)輯：《飛行部落》
　　詞曲：F.I.R.飛兒樂(lè)團(tuán)
　　雨后落下一地的憂(yōu)傷
　　溶化偷偷想你的偽裝
　　落葉排成思念的形狀
　　我撐著傘
　　不去看
　　櫻花飄落背后的幽雅
　　藏著一句說(shuō)不出的話(huà)
　　窗外吹著無(wú)語(yǔ)的牽掛
　　輕輕吹動(dòng)我頭發(fā)
　　如此的愛(ài)你
　　花刺痛的傷
　　我不想抵抗
　　該要如何學(xué)會(huì)隱藏
　　傻傻的 微笑表情卻無(wú)法言語(yǔ)
　　偷偷的 像是記憶了幸福的相機(jī)
　　靜靜的 呼吸身邊有你的空氣
　　我還記得你
　　說(shuō)櫻花很美麗
　　不愿意 再輕易從你身邊離去
　　不忘記 寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨
　　不放棄 心中刻下了永遠(yuǎn)愛(ài)你
　　你說(shuō)我和你
　　都為了此刻
　　著迷
　　櫻花飄落背后的幽雅
　　藏著一句說(shuō)不出的話(huà)
　　窗外吹著無(wú)語(yǔ)的牽掛
　　輕輕吹動(dòng)我頭發(fā)
　　如此的愛(ài)你
　　花刺痛的傷
　　我不想抵抗
　　該要如何學(xué)會(huì)隱藏
　　傻傻的 微笑表情卻無(wú)法言語(yǔ)
　　偷偷的 像是記憶了幸福的相機(jī)
　　靜靜的 呼吸身邊有你的空氣
　　我還記得你
　　說(shuō)櫻花很美麗
　　不愿意 再輕易從你身邊離去
　　不忘記 寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨
　　不放棄 心中刻下了永遠(yuǎn)愛(ài)你
　　你說(shuō)我和你
　　都為了此刻
　　著迷
　　傻傻的 微笑著表情卻無(wú)法言語(yǔ)
　　偷偷的 像是記憶了幸福的相機(jī)
　　靜靜的 呼吸身邊有你的空氣
　　我還記得你
　　說(shuō)櫻花很美麗
　　不愿意 再輕易從你身邊離去
　　不忘記 寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨
　　不放棄 心中刻下了永遠(yuǎn)愛(ài)你
　　你說(shuō)我和你
　　都為了此刻
　　著迷
　　飛兒樂(lè)團(tuán)的特色是多元而富變化性的，編曲上的大量弦樂(lè)運(yùn)用，然后再加上曲調(diào)的變化，誠(chéng)如建寧老師所說(shuō)，每張專(zhuān)輯都是試驗(yàn)專(zhuān)輯，嘗試各種曲風(fēng)的創(chuàng)作。
　　在F.I.R.的音樂(lè)中，我們正一同出發(fā)、飛翔、尋找，屬于這一世代的后樂(lè)園。

演唱：F.I.R.飛兒樂(lè)團(tuán)
專(zhuān)輯：《飛行部落》
詞曲：F.I.R.飛兒樂(lè)團(tuán)
雨后落下一地的憂(yōu)傷
溶化偷偷想你的偽裝
落葉排成思念的形狀
我撐著傘
不去看
櫻花飄落背后的幽雅
藏著一句說(shuō)不出的話(huà)
窗外吹著無(wú)語(yǔ)的牽掛
輕輕吹動(dòng)我頭發(fā)
如此的愛(ài)你
花刺痛的傷
我不想抵抗
該要如何學(xué)會(huì)隱藏
傻傻的 微笑表情卻無(wú)法言語(yǔ)
偷偷的 像是記憶了幸福的相機(jī)
靜靜的 呼吸身邊有你的空氣
我還記得你
說(shuō)櫻花很美麗
不愿意 再輕易從你身邊離去
不忘記 寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨
不放棄 心中刻下了永遠(yuǎn)愛(ài)你
你說(shuō)我和你
都為了此刻
著迷
櫻花飄落背后的幽雅
藏著一句說(shuō)不出的話(huà)
窗外吹著無(wú)語(yǔ)的牽掛
輕輕吹動(dòng)我頭發(fā)
如此的愛(ài)你
花刺痛的傷
我不想抵抗
該要如何學(xué)會(huì)隱藏
傻傻的 微笑表情卻無(wú)法言語(yǔ)
偷偷的 像是記憶了幸福的相機(jī)
靜靜的 呼吸身邊有你的空氣
我還記得你
說(shuō)櫻花很美麗
不愿意 再輕易從你身邊離去
不忘記 寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨
不放棄 心中刻下了永遠(yuǎn)愛(ài)你
你說(shuō)我和你
都為了此刻
著迷
傻傻的 微笑著表情卻無(wú)法言語(yǔ)
偷偷的 像是記憶了幸福的相機(jī)
靜靜的 呼吸身邊有你的空氣
我還記得你
說(shuō)櫻花很美麗
不愿意 再輕易從你身邊離去
不忘記 寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨
不放棄 心中刻下了永遠(yuǎn)愛(ài)你
你說(shuō)我和你
都為了此刻
著迷
飛兒樂(lè)團(tuán)的特色是多元而富變化性的，編曲上的大量弦樂(lè)運(yùn)用，然后再加上曲調(diào)的變化，誠(chéng)如建寧老師所說(shuō)，每張專(zhuān)輯都是試驗(yàn)專(zhuān)輯，嘗試各種曲風(fēng)的創(chuàng)作。
在F.I.R.的音樂(lè)中，我們正一同出發(fā)、飛翔、尋找，屬于這一世代的后樂(lè)園。

《飛翔的教室》讀后感 我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，心中一片震驚——一個(gè)人竟然能寫(xiě)成這樣動(dòng)人的故事。當(dāng)我看題目時(shí)，以為這是一本童話(huà)，最少也是一本幻想小說(shuō)。但沒(méi)想到，當(dāng)我看完這本書(shū)的第一章，就發(fā)現(xiàn)這是一本在真實(shí)不過(guò)的書(shū)了，簡(jiǎn)直像刻在歷史書(shū)上的故事。 “飛翔的教室”這個(gè)題目起的再妙不過(guò)了。它以書(shū)中一個(gè)話(huà)劇而命名。話(huà)劇中（或書(shū)里）的幾個(gè)小伙子很令我佩服。馬丁，一個(gè)貧窮家庭的孩子，雖然是班里的學(xué)習(xí)尖子，但也不在乎打架。烏利，一個(gè)膽小而勇敢的孩子。馬茨，一個(gè)有些笨的孩子，他有個(gè)可笑的毛病，就是肚子總是填不飽。賽巴斯蒂安，一個(gè)聰明機(jī)智而勇敢的孩子。約尼，一個(gè)被父母拋棄的孩子，“飛翔的教室”這個(gè)話(huà)劇的主編。故事由這幾個(gè)孩子轟轟烈烈的開(kāi)始，又由它們轟轟烈烈的結(jié)束。 再往后看，我們逐漸發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)講述友情、勇氣和自信的故事。這五個(gè)孩子，在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜说囊龑?dǎo)和幫助，使得他們的人生像一個(gè)明朗的方向前進(jìn)。 在圣誕節(jié)慶祝會(huì)上，他們共同出演話(huà)劇“飛翔的教室”取得了巨大的成功。伴隨著《靜靜的夜晚，神圣的夜晚》的歌聲，孩子們?cè)谝黄鹁凑?qǐng)的享受將來(lái)的美好。 馬丁在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，因?yàn)闆](méi)有足夠的路費(fèi)而不能回家。從此的一段時(shí)間，他的生活變味了。圣誕節(jié)也應(yīng)該有它的氣氛嘛，于是，伯克博士很從容的發(fā)現(xiàn)了馬丁，又很從容的給了他足夠的路費(fèi)。故事就在一個(gè)美好的圣誕節(jié)夜晚結(jié)束了，一顆流星劃過(guò)夜空。 “一個(gè)美麗的圣誕節(jié)故事”這是我看完這本書(shū)后第一個(gè)感受。往后，我又漸漸地感受到，即使是金錢(qián)，也無(wú)法買(mǎi)到：友誼和愛(ài)。

《飛翔的小櫻桃》讀后感 我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，心中一片震驚——一個(gè)人竟然能寫(xiě)成這樣動(dòng)人的故事。當(dāng)我看題目時(shí)，以為這是一本童話(huà)，最少也是一本幻想小說(shuō)。但沒(méi)想到，當(dāng)我看完這本書(shū)的第一章，就發(fā)現(xiàn)這是一本在真實(shí)不過(guò)的書(shū)了，簡(jiǎn)直像刻在歷史書(shū)上的故事。 “飛翔的教室”這個(gè)題目起的再妙不過(guò)了。它以書(shū)中一個(gè)話(huà)劇而命名。話(huà)劇中（或書(shū)里）的幾個(gè)小伙子很令我佩服。馬丁，一個(gè)貧窮家庭的孩子，雖然是班里的學(xué)習(xí)尖子，但也不在乎打架。烏利，一個(gè)膽小而勇敢的孩子。馬茨，一個(gè)有些笨的孩子，他有個(gè)可笑的毛病，就是肚子總是填不飽。賽巴斯蒂安，一個(gè)聰明機(jī)智而勇敢的孩子。約尼，一個(gè)被父母拋棄的孩子，“飛翔的教室”這個(gè)話(huà)劇的主編。故事由這幾個(gè)孩子轟轟烈烈的開(kāi)始，又由它們轟轟烈烈的結(jié)束。 再往后看，我們逐漸發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)講述友情、勇氣和自信的故事。這五個(gè)孩子，在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜说囊龑?dǎo)和幫助，使得他們的人生像一個(gè)明朗的方向前進(jìn)。 在圣誕節(jié)慶祝會(huì)上，他們共同出演話(huà)劇“飛翔的教室”取得了巨大的成功。伴隨著《靜靜的夜晚，神圣的夜晚》的歌聲，孩子們?cè)谝黄鹁凑?qǐng)的享受將來(lái)的美好。 馬丁在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，因?yàn)闆](méi)有足夠的路費(fèi)而不能回家。從此的一段時(shí)間，他的生活變味了。圣誕節(jié)也應(yīng)該有它的氣氛嘛，于是，伯克博士很從容的發(fā)現(xiàn)了馬丁，又很從容的給了他足夠的路費(fèi)。故事就在一個(gè)美好的圣誕節(jié)夜晚結(jié)束了，一顆流星劃過(guò)夜空。 “一個(gè)美麗的圣誕節(jié)故事”這是我看完這本書(shū)后第一個(gè)感受。往后，我又漸漸地感受到，即使是金錢(qián)，也無(wú)法買(mǎi)到：友誼和愛(ài)。

十年前的春天是我們最美好的時(shí)光，我親愛(ài)的小櫻桃。



明媚的陽(yáng)光里翻涌著所有奇跡的可能，至少對(duì)于十六歲的人來(lái)說(shuō)是。



你坐在學(xué)校體育館的看臺(tái)上，眼睛亮亮的，整個(gè)人像個(gè)飽滿(mǎn)的水果。



我們都嘲笑你有天使臉孔和天使身材——新鮮、晶瑩，嘴唇和臉頰都鼓鼓的。



為賽場(chǎng)上的男孩子們加油的聲音輕而易舉就穿透了廣闊的藍(lán)球場(chǎng)，好聽(tīng)的要命。



我知道那個(gè)時(shí)候的你在悄悄地注視著誰(shuí)，雖然你從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)。



但是就是知道，你所有的事情，我都知道，我的小櫻桃。



“你說(shuō)十年以后的我們?cè)诟墒裁茨?？我們?cè)谑裁吹胤桨?？”你轉(zhuǎn)過(guò)頭，用你一貫無(wú)辜的眼神看著我。

“我——我想到歐洲去?！蔽宜洪_(kāi)了手里的雪糕，很認(rèn)真地咬一口。



“要死啊，”你打我一下，“你去那么遠(yuǎn)，我怎么辦？”

“那時(shí)候你一定有考公了啊白癡，十年以后，我們都二十六了?！?我瞪你。

“二十六，我想象不出來(lái)是什么樣子，那么老——要死嘍——”你出神地托著腮。



那時(shí)候我們都活在平流層里，這個(gè)世界的大多數(shù)人都活在對(duì)流層。



那里離地面最近，所有的風(fēng)、霜、霧、雪、雨，都發(fā)生在那里。



那里的人們疲于應(yīng)付各種各樣的氣流，漸漸地，面對(duì)著大同小異的氣流變化，養(yǎng)成了不同的感情和表達(dá)方式。



他們像所有人那樣，該高興的時(shí)候笑，該悲傷的時(shí)候哭，該憤怒的時(shí)候睜大眼睛揮拳頭。



然后慢慢忘記他們?cè)究梢哉驹谝粋€(gè)更高的地方觀察這把人變得卑微的生活。



我們自認(rèn)為我們是不同的。



我們是平流層里的人。



我們的心居住在一個(gè)剛好比對(duì)流層高的地方，那里萬(wàn)里無(wú)云



那里的空氣浩浩蕩蕩長(zhǎng)驅(qū)直入，那里沒(méi)有那么多的天氣變化。



所以我們可以用安寧的、不那么豐富的表情來(lái)應(yīng)對(duì)所有的喜怒哀樂(lè)。



所以我們可以用一些沉默的方法表達(dá)我們對(duì)世界的依戀和失望。



最重要的是：平流層是飛機(jī)飛翔的地方。



親愛(ài)的，我們平流層的居民每時(shí)每刻都能迎接代表理想的飛翔，代表光芒的遠(yuǎn)行。



小櫻桃，我最近常常想，是不是我們的友誼害了你呢。



這些天來(lái)，每個(gè)人都要我來(lái)勸你；這些年來(lái)，每個(gè)人都希望我來(lái)提醒你現(xiàn)實(shí)世界的法則。



這些人真殘忍。



他們告訴我，你說(shuō)話(huà)她說(shuō)不定會(huì)聽(tīng)的，反正誰(shuí)都說(shuō)不動(dòng)她了。



可是我忘不了那個(gè)時(shí)候，是你非常堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)，去他的名牌大學(xué)，去他的白領(lǐng)，你該寫(xiě)作——只有你。



你說(shuō)我們要代替彼此，做到對(duì)方做不到的事情。



那么現(xiàn)在，真的輪到我對(duì)你說(shuō)“不用那么執(zhí)迷不悟”么？



親愛(ài)的，你是我的紅艷艷的小櫻桃，我是那塊永遠(yuǎn)托著你夢(mèng)的蛋糕。



我的奶油給你身處云端的錯(cuò)覺(jué)，你的晶瑩提醒我所有的忍耐和包容都是理所當(dāng)然的。



我總是在想，是不是那些遙遠(yuǎn)的日子里，我的執(zhí)著給了你錯(cuò)誤的提示。



是不是在那些身處平流層的歲月里，我一跤有一跤地摔，讓我身邊的你產(chǎn)生了某種在疼痛中完成自己的信念。



你知道我在說(shuō)什么，只有你明白。



小櫻桃，你一直都在鼓勵(lì)我堅(jiān)持，所以我也沒(méi)有資格要你放棄。



我只是想告訴你，這些年來(lái)，我越來(lái)越害怕面對(duì)你。



時(shí)光仿佛在你的臉龐上停頓了，你居然是十幾歲的模樣。陌生人都不再相信你我其實(shí)同齡。



你在所有的迷茫、挫敗跟傷痛里，堅(jiān)持做那個(gè)過(guò)去的小櫻桃。



我們?cè)?jīng)居住在平流層的人有個(gè)可恨的弱點(diǎn)，不習(xí)慣跟身邊的人表達(dá)感情。

你從來(lái)不讓我看見(jiàn)你的軟弱和無(wú)助，所以我也從來(lái)都覺(jué)得，給你安慰或者擁抱時(shí)可恥的。



從什么時(shí)候起我們打電話(huà)總是談?wù)撎鞖夂蛫蕵?lè)八卦？



從什么時(shí)候起連你我之間說(shuō)話(huà)都必須小心翼翼？



小櫻桃，你還記得上次我看見(jiàn)你的眼淚是什么時(shí)候么？

最近，我剛剛看完一本書(shū)叫《小櫻桃》，這本書(shū)的作者是楊尚君阿姨。
書(shū)里共講了9個(gè)關(guān)于小櫻桃的故事。其中我最喜愛(ài)看第八章可樂(lè)小表妹。主要講了小櫻桃有一個(gè)八歲的小表妹名叫娟娟，她外表看起來(lái)非常文靜，其實(shí)她非常的調(diào)皮。哪兒看得出她調(diào)皮呢？
有一次，娟娟的媽媽出差了，媽媽把娟娟送到小櫻桃家住上幾天。娟娟一到小櫻桃家就興奮起來(lái)。晚上大家都睡了，娟娟一個(gè)人玩起水來(lái)。早上地上全是水。娟娟不僅調(diào)皮，還喜歡跟在別人后面當(dāng)小跟屁蟲(chóng)，怎么也不放手。小櫻桃要去上課了，但娟娟還是要跟在后面，怎么也不回家，最后還是跟小櫻桃去上學(xué)了，可是娟娟在課堂上一直跟被人說(shuō)話(huà)，還把小櫻桃書(shū)包里的書(shū)全給小櫻桃扔了出去，把英語(yǔ)老師都?xì)饣枇恕?br/>哎！娟娟實(shí)在太調(diào)皮了。
通過(guò)閱讀這篇文章，我知道了盡量不要給別人增添麻煩?？赡苄烟业谋砻眠€太小不太懂事，但我們都長(zhǎng)大了我們要做懂事的好孩子，不給大家添麻煩。

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我感受到無(wú)限的溫暖；母愛(ài)是一盞燈，讓身處黑暗的我看到了光明；母愛(ài)是一株大樹(shù)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的守候著我，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我；母愛(ài)是一座山峰，讓我有依有靠，又有勇氣；母愛(ài)是一陣微風(fēng)，它費(fèi)盡心思，將我身上的泥土吹得一干二凈，使我成為池塘中最美的荷花。
　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”利用假期時(shí)間，我看了一部電視劇——《櫻桃》。它講了：在偏遠(yuǎn)的大山上，有一個(gè)叫艾村的地方。一天夜里，樹(shù)林里傳來(lái)了一聲聲嬰兒的哭泣，女?huà)氡贿z棄了，她的哭聲越來(lái)越弱，越來(lái)越弱，在她生命的危機(jī)關(guān)頭，櫻桃和葛望發(fā)現(xiàn)了。他們把她抱回了家，葛望為了讓孩子能有爸媽?zhuān)秃偷艿荇[分家。隨后她娶了櫻桃，并將孩子命名為葛紅。漸漸，葛紅長(zhǎng)大了，她嫌棄她的傻媽?？墒牵纳祴寣?duì)她卻是百般照顧，千般呵護(hù)。當(dāng)她的山菊嬸嬸告訴她，她是她媽媽撿的時(shí)，她徹底明白了：傻媽是上天賜給她的最好的禮物。最終，她找回了自己的親生父親——曲東升曲總?？墒歉赣H卻換了肝癌，而且還是晚期，櫻桃的眼睛瞎了，需要換眼角膜。曲總為了補(bǔ)償葛紅，便把自己的眼角膜捐給了櫻桃，移植手術(shù)很成功……
　　現(xiàn)在，櫻桃對(duì)葛紅深深地愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻地震撼著我的心靈！母愛(ài)，是那樣平凡，又那樣偉大；母愛(ài)，飽含濃濃的情誼，飽含著美好的品質(zhì)；母愛(ài)，讓人的心感到甜，感到暖。世上沒(méi)有母愛(ài)，就不會(huì)是多彩的世界，就不會(huì)是擁有人情味的世界。櫻桃愛(ài)紅紅，天下的每一位母親又何嘗不愛(ài)自己的兒女呢？看了《櫻桃》，我想哭！因?yàn)闄烟沂悄菢拥膼?ài)紅紅，她只為紅紅著想，根本不顧及別人與自己的感受。乍一看，櫻桃是自私的，但用心去看，卻可以感受到櫻桃對(duì)紅紅那無(wú)微不至的愛(ài)！櫻桃這位母親，她所擁有的母愛(ài)只能用一個(gè)詞形容——偉大，除了它，還有詞嗎？這位母親也讓我想起了自己的媽媽。在在我生病的時(shí)候，母親連夜照顧我，一夜都沒(méi)合眼；在我傷心的時(shí)候，她也陪我一起傷心；在我考了高分的時(shí)候，她陪著我一起歡笑。我的母親，省吃?xún)€用，只為了我；我的母親，和別人爭(zhēng)吵，只為了我；我的母親，她早早陪我起床，送我上學(xué)，只為了我！在此，我只想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！
　　掛在枝頭那紅彤彤的櫻桃，紅紅的櫻桃代表著世界上所有母親的愛(ài)，也代表著她們那顆發(fā)熱的心！