第二章評(píng)書(shū)大師

嗯，這篇文章用詞很美“懵懂”“臉紅”等詞語(yǔ)，寫(xiě)出來(lái)青春的特點(diǎn)，但是讓人感覺(jué)到這篇文章有拼湊的成分，感受不到青春的美好~、

散文講究形散神不散，雖然你這篇文章都是圍繞青春，但過(guò)渡有些不自然，需要改進(jìn)

用詞很好，但句子有時(shí)很繁瑣，這一點(diǎn)，可以自己多讀，就能感覺(jué)出來(lái)的~

總體很好的，繼續(xù)努力哈

首先看
題目
吸不吸引人,將
文章
大致內(nèi)容一看，離題了沒(méi)有，然后仔細(xì)閱讀，看文章
語(yǔ)句
通不通順、有沒(méi)有
錯(cuò)別字
、
標(biāo)點(diǎn)
正不正確，再看文章的
句子
優(yōu)不優(yōu)美，
表達(dá)方式
好不好，最后看文章是不是首尾呼應(yīng)，或者使用其他的方法,
圈圈
畫(huà)畫(huà)
將重要的自己也要背一背
這樣日積月累
才能提高嘛

程度完全徹底完全徹底

它確實(shí)不曾來(lái)過(guò)，卻在我的心上留下了厚厚的老繭，再見(jiàn)它不痛不癢，已無(wú)知覺(jué)。這是它想要的，也是我想要的！也是我一直錯(cuò)誤的認(rèn)知——想要的！很早之前就知道自己的認(rèn)知是錯(cuò)的，也知道自己的堅(jiān)持是錯(cuò)的，只是想用自己的這一點(diǎn)點(diǎn)私心，在見(jiàn)到它的時(shí)候，對(duì)她說(shuō)：在與你相遇之前，我一直堅(jiān)守著我們的愛(ài)情，所以，我一直在靜靜的守候著自己，直到遇見(jiàn)你！

它沒(méi)來(lái)，她又怎么會(huì)來(lái)？

她來(lái)了，它沒(méi)來(lái)，她又怎么留的下來(lái)？

我想用大話西游的結(jié)尾給它的今天一個(gè)結(jié)尾，她說(shuō)：“那個(gè)人樣子好怪?！?br/>
他說(shuō)：“我也看到了，他好像條狗??！

每個(gè)人的路都有不同的走法
盲目的跟隨只會(huì)葬送自己，永遠(yuǎn)不會(huì)明白自己的特點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)。
有可能當(dāng)時(shí)你會(huì)覺(jué)得很輕松，很愉快，甚至?xí)碛幸环N莫名的
希望在眼前，但最后的結(jié)果不一定是你想要的。跟隨之前最好
做到全方位的考慮。適合自己的，沒(méi)什么危險(xiǎn)的，
現(xiàn)在，為什么人會(huì)統(tǒng)治世界呢，因?yàn)樗麜?huì)懂得自己創(chuàng)造，思考，
有獨(dú)立的思維。他不會(huì)跟隨其他原始動(dòng)物，但會(huì)知道如何去應(yīng)付
創(chuàng)新，這不是跟隨的結(jié)果
是在走自己的路 人生的道路

學(xué)習(xí)這種忙怎么 可以讓別人幫呢？自己應(yīng)該課下去讀些有教育意義的書(shū)籍，比如《意林》，《智慧》，《讀者》等，不要在網(wǎng)上來(lái) 復(fù)制粘貼來(lái)應(yīng)付老師，學(xué)習(xí)是 自己的事！

需要通過(guò)審核

第一

<<賞菊>>的結(jié)尾

醉了,我們醉了,沉醉在這菊花的芳香中,沉醉在這金秋的如詩(shī)如畫(huà)中……

一時(shí)忘了回去的路。

花兒只是哧哧地沖我們笑。

第二

《那人，那臉》

那天，天雨，永遠(yuǎn)在我的記憶里；

那人，那臉，永遠(yuǎn)在我的心坎里。

第三

淡艷輕煙一抹朝陽(yáng)

兩靨淺淺淡雅脫俗

輕輕翻看記憶的書(shū)冊(cè)

望穿思念，淚眼裝歡

已值深秋，窗外雨未央，輕推于窗，雨的氣息氤氳在空氣里。攤開(kāi)手，捧住清澈的雨滴，我感覺(jué)到了它的歡喜，輕言細(xì)語(yǔ)對(duì)這世界的新奇。

正當(dāng)暮色四合之時(shí)，筆下蒼白，夜晚裊裊，誰(shuí)的深思飛出世俗的枷鎖，渴望那超出心靈之外的解脫?

潑墨撒下字言，素袖小箋寫(xiě)于君。銘心刻骨的愛(ài)戀，是愛(ài)是恨?埋下思與念，輕裝遠(yuǎn)赴以后的旅程。我只想證明，沒(méi)有你，我也會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)……

花開(kāi)花又?jǐn)?，拾起一片落葉，斟酌它的脈絡(luò)，有交錯(cuò)有分離，就這樣灑下曼曼風(fēng)姿長(zhǎng)眠于地。風(fēng)里潛藏的不甘與失落，滿目盡然。秋水難免云躊躇，風(fēng)踱天涯不見(jiàn)歸。憐我數(shù)年輾轉(zhuǎn)輪回，盼你舊念不減冉冉如期而至。

秋天，花落枝殘的季節(jié)，氣溫也突然涼了許多。一些記憶，清晰的結(jié)局，或悲或痛，或許感情就該有個(gè)勝負(fù)，或輸或贏，都只是一個(gè)故事了。

如果有相見(jiàn)的一天，我會(huì)給你一個(gè)擁抱，和你說(shuō)沒(méi)有你的日子有多難過(guò)。奈何，今非昨，人成各。你的世界，我已無(wú)法再次融入。

暮色四合，空氣中氤氳的憂傷略顯單薄，縷縷清風(fēng)叩問(wèn)心扉，一襲寂寥漫上心頭。冷清的月，蕭瑟的夜，減了思念，瘦了紅塵。

琳瑯清風(fēng)，三生石上詩(shī)情畫(huà)意的誓言盡顯瘡痍，幾許孤獨(dú)，幾許寂寞。時(shí)光簌簌，流年跌撞，許多人止步于那段繾綣的年華，定格那段記憶，咫尺間洗滌成天涯，陌為兩路。是遺憾嗎?不，是宿命。

奈何橋上嘆奈何，望川河上望斷腸。

。

任風(fēng)月黯淡每一個(gè)夜晚，肆意布置每天的風(fēng)景。摘一顆流星，放在手心，許一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望，攤開(kāi)手，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人的旅途。這樣也好，對(duì)自己說(shuō)，旅途快樂(lè)。

紅塵滾滾，激起圈圈水花。逝水無(wú)情，歲月蹉跎，所謂感情也經(jīng)不起三生諾言。

~

~

(我也知道這個(gè)世界沒(méi)有那么多的童話，卻還是對(duì)愛(ài)抱有一絲幻想，所以活該承受幻想與現(xiàn)實(shí)的落差，雖然在他們的眼里我是一只傻瓜。)

、三生石畔

琳瑯清月

淚已枯

鬢已白

我在你身后等你。。。。

不經(jīng)意觸動(dòng)薄弱的感情，途經(jīng)你的城市，目睹短暫的風(fēng)景，這里有我的記憶，以及曾經(jīng)的溫柔。我知道現(xiàn)在是該離開(kāi)的時(shí)候了，整理好心情，換一套旅行裝，安靜的離開(kāi)吧。

在遠(yuǎn)方的時(shí)候，不知多少次想你到淚流。幾許失落沁透思念。

我是恨著你的，當(dāng)屬于我的結(jié)果匆匆落下帷幕，你在我意料之外的很快有了新歡，抱歉，我不該恨你的，只怪我太矯情，只怪我不夠好。。。。

。

親手埋葬兒時(shí)所謂天真糊涂的世界，藏在夢(mèng)里的童話猶如過(guò)眼云煙，一轉(zhuǎn)身就再也抓不住了。

輕風(fēng)撥動(dòng)三千青絲，窮盡畢生跋涉尋你燈火闌珊。輾轉(zhuǎn)你的一顰一笑，頷首婀眉，抱一絲幻想入眠。

小雨綿綿，沾濕人心，細(xì)柳輕漾一個(gè)弧度，觸動(dòng)心扉，流年似水該何去何從?

素袖小箋，涓涓思念羞人顏。一地落花，散落幾許失落?？蓱z一廂情愿已枉然。。

。

葉落知秋，眼睛里的風(fēng)景有一絲憔悴的涼意。歲月裹著一襲風(fēng)塵刻下年輪。一載復(fù)一載，滿腹凄涼向誰(shuí)談吐?

.蜷縮于諾大的椅子里，放一首《可惜不是你》，心思隨著歌聲塵埃落定。我那么愛(ài)你，也沒(méi)能愛(ài)到你。

撫琴?gòu)椧磺x傷，輕捻一片記憶。溫柔爾雅的女子孑立湖畔，柔風(fēng)吹起零落的發(fā)絲，清澈的眼眸，看卻人生潮起潮落，愿歲月靜好， 你我安好。

提筆畫(huà)出海的輪廓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)寫(xiě)下一個(gè)個(gè)瑣碎的心事，孤單的回憶入了誰(shuí)的夢(mèng)?星空飄落點(diǎn)點(diǎn)光亮，劃一個(gè)弧度猶如落葉般搖曳在天與地的旅途，說(shuō)不出的優(yōu)雅閑適;又如一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的舞者，專注于她的舞姿，秀一段完美無(wú)瑕的畫(huà)卷，行云走水的舞步留下今天的篇章。

蒲公英散落四海的季節(jié)，秋風(fēng)掃落葉，掀起一些斑駁的記憶。一番獨(dú)屬于這個(gè)季節(jié)的失落溢滿胸口。

月光攜一縷祝福點(diǎn)綴漫漫長(zhǎng)夜，輕推于窗，觸了夜的瑟瑟，目睹月的羞花閉月。拿起筆，洋洋灑灑的畫(huà)下夜的輪廓，卻不經(jīng)意牽動(dòng)淡淡凄涼，如何指尖捻花，落筆生香?

一路走來(lái)，坎坷不平自不用說(shuō)，每個(gè)人都有每個(gè)人的苦衷，曇花一現(xiàn)的人也司空見(jiàn)慣，堅(jiān)定自己的信念，向著自己的夢(mèng)想追逐，大好時(shí)光，現(xiàn)在不好好的奮斗一把，豈不是辜負(fù)了這年輕歲月的期望?

《好的故事》這一文章清凱胡的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在作者所運(yùn)用的寫(xiě)作書(shū)法上。 運(yùn)用了時(shí)間順序，分別從入夢(mèng)，夢(mèng)中，夢(mèng)醒這三個(gè)方面來(lái)主要答攔進(jìn)行描寫(xiě)。并且在結(jié)孫坦構(gòu)上首尾呼應(yīng)，前后對(duì)照，可以更加深刻的來(lái)表現(xiàn)本文想要表達(dá)的的思想感情。
其中首尾呼應(yīng)主要是為了點(diǎn)明一個(gè)非常黑暗的環(huán)境，以景結(jié)情，能夠使人們更加的共情，渲染了氣氛。前后對(duì)照，主要是作者的回憶和美好夢(mèng)境的一個(gè)比較鮮明的對(duì)照，可以更加突出表現(xiàn)了對(duì)好的故事的強(qiáng)烈向往，表達(dá)了對(duì)美好事物的追求和贊美。