關(guān)于禁毒的相聲稿

不錯不錯啊??

禁毒觀后感--《珍愛生命，遠離毒品》
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學(xué)校無關(guān)。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來，六年來我校通過“家長學(xué)?！薄ⅰ靶睦斫】到逃n”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。
學(xué)校優(yōu)良的校風帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè)，對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動作用。學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評為“石泉社區(qū)教育先進學(xué)?！?、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻獎”。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面，今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一．統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來；與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來；與學(xué)校法制教育結(jié)合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二．領(lǐng)導(dǎo)到位，加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。
1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長任組長，政工教導(dǎo)任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。
三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學(xué)?？梢酝ㄟ^升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎?wù)魑模喿x上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
（2）加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng)，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負責禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施，開展經(jīng)常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時，把初中二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點。結(jié)合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于初二學(xué)生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點，推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品？”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度使學(xué)生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的責任和義務(wù)。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用校刊、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。

禁毒觀后感--《珍愛生命，遠離毒品》

現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學(xué)校無關(guān)。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來，六年來我校通過“家長學(xué)?！?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了 “珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。

學(xué)校優(yōu)良的校風帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè)，對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動作用。學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評為“石泉社區(qū)教育先進學(xué)?！?、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻獎”。

至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面，今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來；與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來；與學(xué)校法制教育結(jié)合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領(lǐng)導(dǎo)到位，加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。

1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長任組長，政工教導(dǎo)任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學(xué)?？梢酝ㄟ^升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎?wù)魑模喿x上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。

（2）加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng)，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。

學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負責禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施，開展經(jīng)常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時，把初中二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點。結(jié)合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于初二學(xué)生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點，推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。

3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。

學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品？”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度使學(xué)生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的責任和義務(wù)。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用?？V播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。

【 #主持詞# 導(dǎo)語】會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點，有其特有的寫作套路，不熟悉它，不掌握它的寫作規(guī)律，就難以得心應(yīng)手，更難達極致。因此，有必要對其進行研究和探討，以便使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。 考 網(wǎng)主持詞頻道為你整理了《學(xué)校禁毒教育活動主持稿》，歡迎閱讀，更多精彩，不斷更新中……
【篇一】
　　周：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

　　安：親愛的同學(xué)們，觀眾朋友們，

　　合：大家早上好!

　　周：我是主持人周希。

　　安：我是主持人安翔。

　　周：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日，在2012年國際禁毒日到來之際，我們大家將萬眾一心，遠離毒品，反對邪教!安：今天，我們以熱烈的掌聲歡迎鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)來我校參加禁毒暨反邪教活動，歡迎他們。

　　周：我們慶幸，在我鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和治理下，我鄉(xiāng)人民終于擺脫毒品的侵犯。

　　安：我們慶幸，在我鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和治理下，我鄉(xiāng)人民終于沒有讓那些邪教的陰謀得逞。

　　周：不信，我校的一群活潑可愛的苗族姑娘將為我們見證生命的活力。請欣賞八(2)八(3)班給我們帶來的舞蹈《錦雞舞》，表演者：李柔、劉靜等。指導(dǎo)老師：龍金玲。

　　周：在毒品的摧殘下，生命之花將會凋零枯萎，青春的激情將會干涸枯竭。

　　安：在邪教的騷擾下，精神之葉將會枯黃掉落，完美的心靈將會破碎不堪。

　　周：我們要像春天里的小草般在陽光下茁壯成長。

　　安：請欣賞四(1)班的小朋友為我們帶來的舞蹈《嘻春》，表演者：

　　吉玉婷、吉雨蝶等，指導(dǎo)老師：李禮。

　　周：參與禁毒斗爭、構(gòu)建和諧社會!增強防毒意識，抵御毒品危害!安：熱愛生活，關(guān)愛他人，倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，拒絕一切邪教活動。掌聲有請八(3)班的揚忠紅同學(xué)為我?guī)淼母枨陡柚械墓适隆?/p>

　　周：只要我們遠離毒品，敢于和販毒、吸毒分子作斗爭。再大的困難，我們都不怕。

　　安：只要我們不相信邪教，不參加宣傳邪教的活動，阻止邪教活動在

　　我們周圍延展，再大的風浪，我們都不怕。

　　周：請欣賞四(2)班給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。表演者：黃雨

　　欣，彭仙仙等，指導(dǎo)老師：何玉梅。

　　周：我們是中國人，我們不允許毒品從外國流入，更不允許毒品在國內(nèi)延續(xù)。

　　安：我們是中國人，我們應(yīng)該要萬眾一心，禁止毒品，反對邪教，使我們國家朝氣蓬勃，飛黃騰達。

　　合：只因我們是國之棟梁，國之驕傲!

　　安：請欣賞六(1)班為我們帶來的朗誦《我是中國人，我驕傲》。指導(dǎo)老師：岑天慧。

　　周：今天，她們將跳起飛揚的舞步，抒發(fā)對幸福生活的渴望與憧憬，與我們分享遠離毒品的人生，所煥發(fā)的澎勃激情和生命活力。安：今天，她們將扭動著柔軟的脖子，感受到身心健康的喜悅與幸福，與我們一起攜手打垮邪教，所體現(xiàn)的心靈無暇和青春風采。周：看，一群美麗的天竺少女將要為我們展示她們青春的活力。請欣

　　賞七(2)班給我們帶來的舞蹈《天竺少女》，表演者：葉黔東、徐鑫等，指導(dǎo)老師：劉志杰。

　　周：堅持就是勝利，只要我們堅持加強毒品預(yù)防教育，保障人民身心

　　健康;打擊毒品犯罪，維護社會穩(wěn)定!就是勝利。

　　安：堅持就是勝利，只要我們堅持依法打擊邪教活動。用真情喚醒

　　被邪教迷惑的心靈。反對邪教，保持大局穩(wěn)定，推進科學(xué)發(fā)展。就是勝利。

　　周：掌聲有請七(1)班甘貴、陳億萍等同學(xué)給我們帶來的小品《勝利了》。

　　周：今天，只要我們能遠離毒品，我相信明天，我們的祖國將會繁榮昌盛。

　　安：今天，只要我們能打垮邪教，我相信明天，我們將是祖國的驕傲!請欣賞手語舞蹈《我相信》

　　周：昔日的鴉片使中華民族深受其辱，飽受其害。林則徐虎門銷煙，早給我們敲響了警鐘。

　　安：如今，據(jù)資料介紹：我國吸毒人數(shù)近三十八萬人，青少年占了絕大多數(shù)。其中，死亡的近三十萬人，這是個多可怕的數(shù)字啊!周：吸毒可以讓人失去金錢，甚至失去生命，破壞了社會治安。而青少年，是祖國未來的棟梁，如果沒有了這一班青少年，誰來建設(shè)祖國?當我們審視這一個個在毒品中迷失的人們，其實，他們和我們曾經(jīng)何其的相似。曾經(jīng)，他們也是父母寵愛呵護的孩子，曾經(jīng)，他們也沐浴在親情的陽光下，擁有如花的青春容顏，對人生充滿夢想和憧憬。是毒品，讓他們在一念之間失去了所有美好的東西。

　　安：每每看到被毒品傷害的人們，看到那些家破人亡的悲劇，心里總

　　是會生出一份對毒品深惡痛絕的憎恨。多少青春年少的花季，多少意氣風發(fā)的人生，多少溫馨祥和的家庭，都在毒品的迷霧中葬送。

　　周：所幸的是，我們的社會沒有放棄，一雙雙關(guān)愛的手與毒品爭奪生命。

　　安：可貴的是，在全社會的關(guān)懷下，他們自已沒有放棄，掙脫毒品的

　　控制，重新做人的勇氣在愛的鼓舞下，一點點復(fù)蘇振作。一頁頁新的人生，在無數(shù)雙手的幫扶下，從新的起點開始新的征程。周：好了，親愛的觀眾朋友們，我們的禁毒暨反邪教文藝演出到此也將畫上一個圓滿的句號，最后，讓我們把一句祝福送給天下所有人：

　　合：珍愛生命，遠離毒品!

　　謝謝大家!再見!

【篇二】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動中的重要作用，使廣大學(xué)生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識。今天下午我們在這里舉行“珍惜生命，遠離毒品”禁毒教育活動。

　　今天出席我們活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　1.下面請符敢副所長發(fā)言。大家鼓掌歡迎！

　　同學(xué)們，聽了符敢叔叔的講座，讓我們更進一步認識了毒品的危害，人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，潔身自愛，加強防范，遠離毒品。

　　2、接下來有請學(xué)生代表作發(fā)言，大家鼓掌歡迎。

　　3、接下來的環(huán)節(jié)是“珍惜生命，遠離毒品”橫幅簽名活動。

　　首先有請所有領(lǐng)導(dǎo)進行簽名

　　接下來有請六1班代表簽名

　　有請六2班代表簽名

　　下面是七1班代表簽名

　　最后有請七2班代表上前簽名

　　簡單小結(jié)……（呼吁形式）

　　今天的禁毒教育活動到此結(jié)束。謝謝！

我代寫，收費20

大力宣傳戒酒戒煙戒毒。

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6月25日進行禁毒防艾手抄報比賽并選出優(yōu)秀作品進行展覽表彰

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應(yīng)該是有規(guī)定的。禁毒日的時候也會做一些宣傳吧。

完全可以！其實這樣更具效果與感染力，相比之下與普通的更具吸引力。但是很考驗?zāi)愕奈淖止Φ?！寫得好就精彩，反之可能會引起誤會！