相聲界公認(rèn)的七位大師

小孩子注意力集中度通常有限，如果能滿足孩子對(duì)新刺激的不斷需求，孩子將會(huì)很高興，并能學(xué)得更多。

可以和老師交流溝通，上課的時(shí)候多提問一下孩子，互動(dòng)和鼓勵(lì)孩子，要求她上課積極舉手發(fā)言回答問題。

給孩子做有目的的預(yù)習(xí)，讓孩子知道明天要講什么，帶著問題去學(xué)習(xí)明天的東西

適當(dāng)?shù)慕o孩子獎(jiǎng)勵(lì)，比如：放學(xué)之后可以讓孩子闡述一些一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如果闡述的表較好，可以給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，那么孩子就會(huì)上課認(rèn)真聽講了

好認(rèn)真的樣子！

不是，他不管病人的狀況如何，他都要收七塊大洋，而一次一個(gè)黃包車夫骨折來看病時(shí)它卻假裝不認(rèn)識(shí)繼續(xù)與牙醫(yī)打牌，無奈車夫只好出了醫(yī)館，牙醫(yī)見狀偷偷給了那車夫7塊大洋，車夫回來立馬將大洋一放，蘇七塊立馬飛一般的趕到車夫前接骨，開藥。

事后蘇七塊偷偷將七塊大洋還給牙醫(yī)并告訴他，他蘇七快的規(guī)矩不能壞，具體原文可細(xì)看。