快板打起來教案反思

1、有夢才有遠(yuǎn)方，才有為理想奮斗的方向。

　　2、生活若剝?nèi)チ死硐?、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子?/p>

　　3、生活的理想，就是為了理想的生活。

　　4、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。

　　5、你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。

　　6、人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。

　　7、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。

　　8、天才是百分之一的靈感加上百分之久十久的努力。

　　9、有理想在的地方，地獄就是天堂。

　　10、偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。

　　11、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

　　12、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。

小學(xué)教案怎么寫模板介紹如下：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)會圖形圓形，知道生活中常見的圓形物品。

2、知道圓形的特性和用處。

3、熱愛探索和觀察，喜歡數(shù)學(xué)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、繩子幾條;尺子幾把等粗制量具。

2、有圓心的大的圓形的卡紙。

3、圓形的物品的圖片。

4、幼兒已有方形的經(jīng)驗(yàn)。

【活動(dòng)過程】

1、教師拿出一張圓圓小熊臉的圖片引起小朋友的興趣：“小朋友們，這是什么動(dòng)物呢?它的臉是什么形狀的呢?今天我們來學(xué)習(xí)一種新的圖形好嗎?”引入話題，告訴孩子什么是圓形。

2、教師繼續(xù)拿出各種圓形圖片，例如太陽，例如車輪?！昂⒆觽儯@些東西都是圓形的。”提問孩子們思考這些物品有什么特征，圓形與方形有什么區(qū)別，引導(dǎo)孩子得出圓形沒有角的結(jié)論。

3、教師拿出圓形卡紙。請孩子們分成幾組，用手或者已有的量具或者其他方法測量圓心到圓邊的距離是否一樣，讓孩子知道圓的初步概念。

4、在孩子測量完畢后，教師可引導(dǎo)孩子歸納出圓的特征。接著教師請孩子們舉例生活中的圓形。比如地球儀，比如光盤等等。

5、在孩子討論完生活中的圓形物品后，教師請孩子思考為什么有些東西一定要做成圓形的。教師可出示車輪、光盤等的圖片，引導(dǎo)孩子從圓的容量、沒有角的特性等方面思考。

6、教師請孩子圍成一個(gè)圓圈，跳圓圈舞放松一下，結(jié)束活動(dòng)。