聽王曉立唱二人轉(zhuǎn)

　　曉的前身是是彌彥創(chuàng)建的雨隱村的一個(gè)組織，后來彌彥為了從當(dāng)時(shí)的雨忍村頭領(lǐng)——半藏的手中救出小南而死在長(zhǎng)門的手下，讓長(zhǎng)門感覺到實(shí)現(xiàn)和平靠的是力量，并且接替彌彥成為組織領(lǐng)導(dǎo)，后來組織解散，長(zhǎng)門與斑合作，成立了現(xiàn)在的曉。兩人表面上是合作關(guān)系，但實(shí)際上斑控制了長(zhǎng)門，使長(zhǎng)門成為其手下，所以斑是真正意義上曉的老大。曉最先透露是一個(gè)由9名S級(jí)逃亡忍者組成的秘密組織。曉，字面的本意是拂曉，光明，而曉組織的目的卻是將黑暗帶給整個(gè)忍者世界，在他們眼里，舊的忍者五大國(guó)，與其被慢慢的改造發(fā)展，還不如徹底將其毀滅 Q版曉形象(16張)，重新打造他們眼中的新世界，這才是他們的拂曉，他們的希望，他們的最終目的是要收集尾獸用來創(chuàng)造禁術(shù)，摧毀所有國(guó)家。 還有雨隱村是一個(gè)小村子，是曉的發(fā)源地，而水之國(guó)霧隱村是曉發(fā)展壯大的根據(jù)地，兩者是有區(qū)別的！

讀初中可以轉(zhuǎn)到公立學(xué)校，初中屬于九年義務(wù)教育，只要符合條件可以在任何地方讀初中。

私立學(xué)校是教育和市場(chǎng)的結(jié)合，更多解決的是教育的效率問題。為了適應(yīng)區(qū)域人才來源短缺的問題、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人才總是趨于短缺狀態(tài)，需要教育和培訓(xùn)，私立學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。相對(duì)而來，私立學(xué)校有著較大公立學(xué)校所沒有的優(yōu)勢(shì)。

民辦學(xué)校教育質(zhì)量保障問題，事實(shí)上是討論如何提高民辦學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益。我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的問題。這對(duì)我們民辦教育能不能在教育資源國(guó)際化、市場(chǎng)化的條件下，求得生存和發(fā)展至關(guān)重要。關(guān)于這個(gè)問題，我想分三個(gè)方面和大家做一些共同討論。

私立學(xué)校的辦學(xué)弊端：

由于私立學(xué)校在我國(guó)的再現(xiàn)還只有幾年時(shí)間，加上我國(guó)當(dāng)前處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過程中，政府包辦教育的格局并無明顯的改變，民辦和私立學(xué)校在生源、師資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等方面都還存在不少困難和問題。

從事基礎(chǔ)教育的私立學(xué)校，可分兩類：一是人們所說的那種“貴族學(xué)?！?，由于其收取超常的高額學(xué)費(fèi)，其服務(wù)對(duì)象僅限于極少數(shù)“大款”，一般工薪階層根本不敢問津，更不用說普通社會(huì)居民。

另一類被人們稱之為“平民學(xué)?！钡乃綄W(xué)?；蚴寝k在城鎮(zhèn)，以無城鎮(zhèn)常住戶口及進(jìn)城經(jīng)商的工人和農(nóng)民的子女為主要服務(wù)對(duì)象；或是辦在農(nóng)村公辦小學(xué)服務(wù)半徑以外的邊遠(yuǎn)地區(qū)，名為學(xué)校，實(shí)為教學(xué)點(diǎn)。

由此可以看出，這兩類學(xué)校都遠(yuǎn)離占人口絕大多數(shù)的普通居民，創(chuàng)辦伊始就存在著生源問題。特別是“貴族學(xué)?！钡姆?wù)對(duì)象的問題更大，已經(jīng)引起各方面的非議。