描寫幼兒園老師的快板

幼兒園兒歌《我是大班小朋友》
我?guī)偷艿芸奂~扣， 我?guī)桶职滞系匕澹?br/>弟弟對我說謝謝； 爸爸夸我真能干；
我給妹妹講故事， 我?guī)蛬寢尩贡?br/>妹妹樂得哈哈笑。 媽媽心里樂陶陶。
我?guī)屠蠋煵磷雷樱?哎呀呀，哎呀呀，
老師夸我真懂事； 不用謝，不用夸；
我?guī)桶⒁虅兌棺樱?我是大班小朋友
阿姨夸我手兒巧。 明天做得會更好。

我愛我的幼兒園 - 少兒歌曲
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌兄肢來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大改弊家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌羨殲世來又跳舞
大家一起真快樂

一：目標(biāo)：
　　1、幼兒有主動與人交往的意識，了解關(guān)心朋友，學(xué)習(xí)與人交往的正確方法。
　　2、能為好朋友畫正面半身像，盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特征及臉部特征。
　　3、會用動作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣，能按歌詞內(nèi)容自編簡單的表演動作。
　　4、能根據(jù)實物的數(shù)量進行配對連線，認識數(shù)字4和5.
　　5、能協(xié)調(diào)地做各種動作，活動中反應(yīng)敏捷，動作迅速。
　　一、考核內(nèi)容：
　　語言： 《團結(jié)友愛親又親》、《會唱歌的生日蛋糕》
　　要求：能流利地表演兒歌，了解故事內(nèi)容。
　　美術(shù)： 《可愛的小蝸牛》、《大熊貓》
　　要求：用繪畫的方式表現(xiàn)這兩種動物的外形特征。能用各種圖形或線條進行裝飾。
　　數(shù)字： 《看物印點子》、《實物連線》

教學(xué)黑板就是普通的黑板呀
一般幼兒園都是顏色比較豐富的
為了增加吸引力
可能黑板會比較好看的花邊

火中取栗

拼音：
huǒ zhōng qǔ lì

近義詞：
代人受過、為人作嫁
反義詞：
坐享其成

用法：
偏正式；作謂語、定語；比喻受人利用，冒險出力卻一無所得

解釋：
比喻受人利用，冒險出力卻一無所得。

出處：
十七世紀(jì)法國寓言詩人拉·封丹的寓言《猴子與貓》載：猴子騙貓取火中栗子，栗子讓猴子吃了，貓卻把腳上的毛燒掉了

在進行幼師簡介的時候，那么可以寫一下自己的教學(xué)經(jīng)歷，自己在哪個幼兒園從事工作，這個是最重要的。

自己在這里說說沒什么用的，家長應(yīng)該聯(lián)合起來一起去找幼兒園理論。