兒童故事小蛇散步
三年級(jí)作文小蛇散步400
一條小蛇在樹林里找食物。突然,它看見(jiàn)一只小壁虎在玩耍,就向小壁虎爬去。小壁虎發(fā)現(xiàn)了蛇在附近,就拼命地逃??墒撬赖乃俣葲](méi)有蛇快,一條尾巴成了蛇的食物。但是小壁虎還是拼命地向前爬,最后,終于逃跑了?! 〉诙?,一個(gè)小姑娘到樹林里去散步。她發(fā)現(xiàn)了一只斷了尾巴的小壁虎。小姑娘可憐它,就把它帶回了家。她每天都給小壁虎吃東西、喝水。
慢慢地。小壁虎的尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了。小姑娘很開心,她對(duì)小壁虎說(shuō):“小壁虎,樹林才是你的家,現(xiàn)在你應(yīng)該回家了?!闭f(shuō)完,小姑娘就把小壁虎送回了樹林,小壁虎圍著她的腳,好像在和她道別:“再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!……”
慢慢地。小壁虎的尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了。小姑娘很開心,她對(duì)小壁虎說(shuō):“小壁虎,樹林才是你的家,現(xiàn)在你應(yīng)該回家了?!闭f(shuō)完,小姑娘就把小壁虎送回了樹林,小壁虎圍著她的腳,好像在和她道別:“再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!……”
小班 在《小蛇散步》中可以學(xué)習(xí)其中小蛇的不同表情嗎?
以下是我從兒童閱讀達(dá)人一慢二看的博客里摘抄的適合2-3歲的有趣圖書推薦。其他年齡段他博客里也有。
1、《可愛(ài)的鼠小弟》?愛(ài)心樹繪本館
把老鼠刻畫成憨態(tài)可掬的“小寶寶”樣,特別容易引起孩子們的共鳴。鼠小弟的許多言行看起來(lái)都能夠從生活中找到原型。而且,每一個(gè)人物都表情生動(dòng)、情緒飽滿,孩子都能感受得到。
2、《鴨子騎車記》?愛(ài)心樹繪本館
估計(jì)我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鴨子騎車,大人們不相信,但我們不能肯定孩子們相信不?我們信不信孩子們可管不著,他們信。
3、《圓白菜小弟》?愛(ài)心樹繪本館
其實(shí)和《小蛇散步》異曲同工—幻化出來(lái)的各種不同的圓白菜---豬山大哥、小蛇、大猩猩、青蛙、獅子、大象、跳蚤還有奇跡,吸引這孩子們的眼睛和小腦瓜子,當(dāng)然少不了嘴皮子,還有手—因?yàn)樗麄兲叵牒芸斓剡M(jìn)入到下一頁(yè)中去。
4、《第五個(gè)》?愛(ài)心樹繪本館
其實(shí)這本可以說(shuō)是數(shù)學(xué)繪本—5以內(nèi)的遞減,可是小小朋友沒(méi)有把它當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)吧,就是一個(gè)好玩的圖畫書,連故事情節(jié)都可以忽略。但是其中,還是很有故事的。要去說(shuō)么?還是算了吧。
5、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》?啟發(fā)精選繪本
身體的部位和身體的排泄物,是這個(gè)年紀(jì)孩子們所“鐘情”的事物,何況故事一上來(lái)還有點(diǎn)兒懸疑—有人在鼴鼠頭上嗯嗯了!那就得去破案啦,在不同的“案犯”尋找過(guò)程中,孩子們認(rèn)知了不同的嗯嗯,也樂(lè)在其中。
6、《月亮,你好嗎》?啟發(fā)精選繪本
跟月亮打打招呼,很稀松平常,要是把月亮請(qǐng)回家玩,那不是一件小事。如果還能把太陽(yáng)一起請(qǐng)到家里,還在一個(gè)床上跳舞,那可太不可思議了。
7、《大衛(wèi),不可以》?啟發(fā)精選繪本
2歲多的孩子正是剛剛知道了“不”的妙用,孩子對(duì)我們說(shuō)不,其實(shí)我們有時(shí)知道,那不是不,但是孩子們都知道媽媽說(shuō)“不”,那可得聽(tīng)話才行。這本書其實(shí)想告訴我們,不是不可以,只是要小心。
8、《晚安,貓頭鷹》?啟發(fā)精選繪本
這本書有趣在其中的動(dòng)物叫聲,動(dòng)物叫聲模仿出來(lái),還不算最有本事,關(guān)鍵是要把9種動(dòng)物的聲音一起發(fā)出來(lái),這就有些難度了,而趣味也就在這里。
我算是第一個(gè)這樣需要找9個(gè)人來(lái)發(fā)出聲音的講述者,效果當(dāng)然沒(méi)的說(shuō)。
9、《我爸爸》和《我媽媽》?啟發(fā)繪本館
2歲多的孩子開始認(rèn)真認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了,爸爸媽媽是天下無(wú)雙的超級(jí)英雄。安東尼·布朗的這兩本書也就是要告訴孩子這個(gè)道理。
10、米米系列:《米米說(shuō)不》、《米米愛(ài)模仿》、《米米坐馬桶》、《米米玩收拾》?和英童書
米米一直笑笑的樣子,也總是說(shuō)no,也愛(ài)當(dāng)“跟屁蟲”,也到處便便,還好學(xué)會(huì)了收拾玩具,反正這么大孩子的事,米米都干,而且干得還不錯(cuò)。
11、《小熊不刷牙》?海豚繪本館
開始為孩子的刷牙問(wèn)題著急了吧?看看這本吧。一開始,“小熊哈利覺(jué)得,刷牙真是一件麻煩事兒。他恨透了牙刷和牙膏!”這完全說(shuō)到了孩子心里去了,“不刷牙又能怎樣呢?”接下來(lái),就回答了這個(gè)問(wèn)題。。。
12、《巴巴爸爸》?接力社
真是老少通吃,我們年輕的時(shí)候就喜歡看的巴巴爸爸一家,我們的孩子們居然也愛(ài)不釋手。多變的巴巴一家,相對(duì)比較復(fù)雜的人物,滿足了孩子一定的好奇欲望。
13、《顏色國(guó)的秘密》?毛毛蟲繪本館
把色彩知識(shí)蘊(yùn)含在了一個(gè)個(gè)小故事里面,每個(gè)故事語(yǔ)言又很簡(jiǎn)潔,顏色也比較純凈、豐富。是適合小寶寶閱讀的。
14、《好餓的小蛇》?蒲蒲蘭繪本館
簡(jiǎn)短的、重復(fù)的句型,吸引孩子讀下去。反復(fù)幾次后,孩子們能“猜”出后面的情節(jié),跟跟著一起“嘮叨”出來(lái)---啊---嗚!咕嘟!。還能夠幫助孩子的形狀認(rèn)知。
笑完了,和上書本,別忘了看封底啊。
15、《月亮的味道》?21世紀(jì)繪本
月亮可以吃,甜的還是咸的?然后直接出現(xiàn)可預(yù)測(cè)線索的圖文,動(dòng)物疊羅漢,吃月亮,這些讓這本書很受孩子歡迎。
16、《貓?zhí)栲蹏T诤@铩?蒲蒲蘭繪本
貓總是懶羊羊的,貓?zhí)?dāng)然也不例外,可是他卻掉進(jìn)了大魚的肚子里。有危險(xiǎn),沒(méi)有,不僅沒(méi)危險(xiǎn),而且好玩的很哩!但是,怎么出來(lái)卻是個(gè)大難題了?吼吼,只好變成“嗯嗯”了。。。
17、《皮皮放屁屁》?三之三
放屁是大人們有點(diǎn)兒避諱的事,孩子才不管呢,說(shuō)到放屁總是哈哈大笑。皮皮就是一只愛(ài)放屁的青蛙,大人很著急,皮皮卻樂(lè)在其中:屁屁可以讓池塘變成泡泡浴,讓課堂變笑場(chǎng)。。。主要憋著不放,那可麻煩大了。。。
18、《母雞蘿絲去散步》?信誼繪本館
短短的文字,短短的情節(jié)(母雞繞了一圈而已)--母雞蘿絲走出雞窩去散步,一只想吃她的狐貍跟在身后---卻很跌宕起伏,扣孩子心弦。大人們可能會(huì)去想,母雞蘿絲倒霉了沒(méi)有?孩子們說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得母雞蘿絲會(huì)有危險(xiǎn)吧?!
19、《巴士到站了》?信誼繪本
公共汽車是2歲多寶寶開始喜歡的一個(gè)大物件,有些孩子開始喜歡做巴士了。雖然故事中有些個(gè)下車人的背景還很復(fù)雜,但是巴士沿著路線行駛,站站停車上下人的設(shè)計(jì),卻是孩子們喜愛(ài)的。
20、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》?信誼繪本館
左右對(duì)稱的幾段情景文字,一步一步讓鱷魚和牙科醫(yī)生相交重合,跟其他“教導(dǎo)”刷牙的書比起來(lái),五味太郎的書卻從“下一次再也不要見(jiàn)ta”這樣童稚的愿望,更有效果吧
1、《可愛(ài)的鼠小弟》?愛(ài)心樹繪本館
把老鼠刻畫成憨態(tài)可掬的“小寶寶”樣,特別容易引起孩子們的共鳴。鼠小弟的許多言行看起來(lái)都能夠從生活中找到原型。而且,每一個(gè)人物都表情生動(dòng)、情緒飽滿,孩子都能感受得到。
2、《鴨子騎車記》?愛(ài)心樹繪本館
估計(jì)我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鴨子騎車,大人們不相信,但我們不能肯定孩子們相信不?我們信不信孩子們可管不著,他們信。
3、《圓白菜小弟》?愛(ài)心樹繪本館
其實(shí)和《小蛇散步》異曲同工—幻化出來(lái)的各種不同的圓白菜---豬山大哥、小蛇、大猩猩、青蛙、獅子、大象、跳蚤還有奇跡,吸引這孩子們的眼睛和小腦瓜子,當(dāng)然少不了嘴皮子,還有手—因?yàn)樗麄兲叵牒芸斓剡M(jìn)入到下一頁(yè)中去。
4、《第五個(gè)》?愛(ài)心樹繪本館
其實(shí)這本可以說(shuō)是數(shù)學(xué)繪本—5以內(nèi)的遞減,可是小小朋友沒(méi)有把它當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)吧,就是一個(gè)好玩的圖畫書,連故事情節(jié)都可以忽略。但是其中,還是很有故事的。要去說(shuō)么?還是算了吧。
5、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》?啟發(fā)精選繪本
身體的部位和身體的排泄物,是這個(gè)年紀(jì)孩子們所“鐘情”的事物,何況故事一上來(lái)還有點(diǎn)兒懸疑—有人在鼴鼠頭上嗯嗯了!那就得去破案啦,在不同的“案犯”尋找過(guò)程中,孩子們認(rèn)知了不同的嗯嗯,也樂(lè)在其中。
6、《月亮,你好嗎》?啟發(fā)精選繪本
跟月亮打打招呼,很稀松平常,要是把月亮請(qǐng)回家玩,那不是一件小事。如果還能把太陽(yáng)一起請(qǐng)到家里,還在一個(gè)床上跳舞,那可太不可思議了。
7、《大衛(wèi),不可以》?啟發(fā)精選繪本
2歲多的孩子正是剛剛知道了“不”的妙用,孩子對(duì)我們說(shuō)不,其實(shí)我們有時(shí)知道,那不是不,但是孩子們都知道媽媽說(shuō)“不”,那可得聽(tīng)話才行。這本書其實(shí)想告訴我們,不是不可以,只是要小心。
8、《晚安,貓頭鷹》?啟發(fā)精選繪本
這本書有趣在其中的動(dòng)物叫聲,動(dòng)物叫聲模仿出來(lái),還不算最有本事,關(guān)鍵是要把9種動(dòng)物的聲音一起發(fā)出來(lái),這就有些難度了,而趣味也就在這里。
我算是第一個(gè)這樣需要找9個(gè)人來(lái)發(fā)出聲音的講述者,效果當(dāng)然沒(méi)的說(shuō)。
9、《我爸爸》和《我媽媽》?啟發(fā)繪本館
2歲多的孩子開始認(rèn)真認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了,爸爸媽媽是天下無(wú)雙的超級(jí)英雄。安東尼·布朗的這兩本書也就是要告訴孩子這個(gè)道理。
10、米米系列:《米米說(shuō)不》、《米米愛(ài)模仿》、《米米坐馬桶》、《米米玩收拾》?和英童書
米米一直笑笑的樣子,也總是說(shuō)no,也愛(ài)當(dāng)“跟屁蟲”,也到處便便,還好學(xué)會(huì)了收拾玩具,反正這么大孩子的事,米米都干,而且干得還不錯(cuò)。
11、《小熊不刷牙》?海豚繪本館
開始為孩子的刷牙問(wèn)題著急了吧?看看這本吧。一開始,“小熊哈利覺(jué)得,刷牙真是一件麻煩事兒。他恨透了牙刷和牙膏!”這完全說(shuō)到了孩子心里去了,“不刷牙又能怎樣呢?”接下來(lái),就回答了這個(gè)問(wèn)題。。。
12、《巴巴爸爸》?接力社
真是老少通吃,我們年輕的時(shí)候就喜歡看的巴巴爸爸一家,我們的孩子們居然也愛(ài)不釋手。多變的巴巴一家,相對(duì)比較復(fù)雜的人物,滿足了孩子一定的好奇欲望。
13、《顏色國(guó)的秘密》?毛毛蟲繪本館
把色彩知識(shí)蘊(yùn)含在了一個(gè)個(gè)小故事里面,每個(gè)故事語(yǔ)言又很簡(jiǎn)潔,顏色也比較純凈、豐富。是適合小寶寶閱讀的。
14、《好餓的小蛇》?蒲蒲蘭繪本館
簡(jiǎn)短的、重復(fù)的句型,吸引孩子讀下去。反復(fù)幾次后,孩子們能“猜”出后面的情節(jié),跟跟著一起“嘮叨”出來(lái)---啊---嗚!咕嘟!。還能夠幫助孩子的形狀認(rèn)知。
笑完了,和上書本,別忘了看封底啊。
15、《月亮的味道》?21世紀(jì)繪本
月亮可以吃,甜的還是咸的?然后直接出現(xiàn)可預(yù)測(cè)線索的圖文,動(dòng)物疊羅漢,吃月亮,這些讓這本書很受孩子歡迎。
16、《貓?zhí)栲蹏T诤@铩?蒲蒲蘭繪本
貓總是懶羊羊的,貓?zhí)?dāng)然也不例外,可是他卻掉進(jìn)了大魚的肚子里。有危險(xiǎn),沒(méi)有,不僅沒(méi)危險(xiǎn),而且好玩的很哩!但是,怎么出來(lái)卻是個(gè)大難題了?吼吼,只好變成“嗯嗯”了。。。
17、《皮皮放屁屁》?三之三
放屁是大人們有點(diǎn)兒避諱的事,孩子才不管呢,說(shuō)到放屁總是哈哈大笑。皮皮就是一只愛(ài)放屁的青蛙,大人很著急,皮皮卻樂(lè)在其中:屁屁可以讓池塘變成泡泡浴,讓課堂變笑場(chǎng)。。。主要憋著不放,那可麻煩大了。。。
18、《母雞蘿絲去散步》?信誼繪本館
短短的文字,短短的情節(jié)(母雞繞了一圈而已)--母雞蘿絲走出雞窩去散步,一只想吃她的狐貍跟在身后---卻很跌宕起伏,扣孩子心弦。大人們可能會(huì)去想,母雞蘿絲倒霉了沒(méi)有?孩子們說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得母雞蘿絲會(huì)有危險(xiǎn)吧?!
19、《巴士到站了》?信誼繪本
公共汽車是2歲多寶寶開始喜歡的一個(gè)大物件,有些孩子開始喜歡做巴士了。雖然故事中有些個(gè)下車人的背景還很復(fù)雜,但是巴士沿著路線行駛,站站停車上下人的設(shè)計(jì),卻是孩子們喜愛(ài)的。
20、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》?信誼繪本館
左右對(duì)稱的幾段情景文字,一步一步讓鱷魚和牙科醫(yī)生相交重合,跟其他“教導(dǎo)”刷牙的書比起來(lái),五味太郎的書卻從“下一次再也不要見(jiàn)ta”這樣童稚的愿望,更有效果吧
小蛇散步還會(huì)遇到誰(shuí)
大象。
1、故事內(nèi)容:小蛇在散步時(shí)遇到一個(gè)大水坑,它用自己的身體搭成一座橋,幫助螞蟻、蝸牛等小動(dòng)物走到了對(duì)岸。
2、《小蛇散步》是2011年南海出版公司出版社出版的圖書,作者是伊東寬。
1、故事內(nèi)容:小蛇在散步時(shí)遇到一個(gè)大水坑,它用自己的身體搭成一座橋,幫助螞蟻、蝸牛等小動(dòng)物走到了對(duì)岸。
2、《小蛇散步》是2011年南海出版公司出版社出版的圖書,作者是伊東寬。
小蛇散步——助人為樂(lè)為本
繪本解讀:
一場(chǎng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨,終于停了,小蛇要出去散步,它爬著爬著,忽然,路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑,肖蛇怎么過(guò)去呢?正當(dāng)小蛇弓著背想過(guò)去時(shí),來(lái)了五只螞蟻,請(qǐng)他幫忙,于是螞蟻爬上了過(guò)了水坑,接著來(lái)了三只老鼠,也從小蛇的背上過(guò)去了。小蛇剛想收起尾巴過(guò)水坑,小狗、獅子、大象也來(lái)啦!他們也都從小蛇的背上走了過(guò)去,弓著身子,小蛇現(xiàn)在快被壓扁了
繪本有趣,生動(dòng)精彩的情節(jié),加上溫暖的顏色,讓孩子在保暖繪本的色彩之美外,處處感受到驚奇和幽默,讓人自然體會(huì)到助人為快樂(lè)之本的主旨。
在生活中,我們需要相互幫助,相扶持,當(dāng)別人遇到困難時(shí),要主動(dòng)伸出援助之手,幫助他們一起度過(guò)難關(guān)。
一場(chǎng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨,終于停了,小蛇要出去散步,它爬著爬著,忽然,路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑,肖蛇怎么過(guò)去呢?正當(dāng)小蛇弓著背想過(guò)去時(shí),來(lái)了五只螞蟻,請(qǐng)他幫忙,于是螞蟻爬上了過(guò)了水坑,接著來(lái)了三只老鼠,也從小蛇的背上過(guò)去了。小蛇剛想收起尾巴過(guò)水坑,小狗、獅子、大象也來(lái)啦!他們也都從小蛇的背上走了過(guò)去,弓著身子,小蛇現(xiàn)在快被壓扁了
繪本有趣,生動(dòng)精彩的情節(jié),加上溫暖的顏色,讓孩子在保暖繪本的色彩之美外,處處感受到驚奇和幽默,讓人自然體會(huì)到助人為快樂(lè)之本的主旨。
在生活中,我們需要相互幫助,相扶持,當(dāng)別人遇到困難時(shí),要主動(dòng)伸出援助之手,幫助他們一起度過(guò)難關(guān)。
繪本《小蛇散步》讀后感
天真爛漫的孩童,從這本書里讀到的是小蛇好了不起,大力士一個(gè),欽佩得不得了;而在生活中摸爬滾打的成年人呢,從書中讀到的還有什么?
? ? ——小老鼠它們沒(méi)法過(guò)水洼,從小蛇身上走過(guò)去是應(yīng)當(dāng)?shù)模鼈冞€不忘向小蛇道謝;但是龐然大物狼、獅子和大象,明明可以輕而易舉過(guò)水洼,還非要像裏腳老太太一般,一點(diǎn)點(diǎn)朝前挪,目的就是為了踩踩小蛇,并且盡量多踩幾下!而且,踩過(guò)之后連個(gè)謝字也沒(méi)有,大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去,被踩得兩眼翻白的小蛇,對(duì)別人的要求不會(huì)說(shuō)“No”的小蛇,委曲求全的小蛇,告訴我,你的心里苦不苦?累不累?
? ? ——小老鼠它們沒(méi)法過(guò)水洼,從小蛇身上走過(guò)去是應(yīng)當(dāng)?shù)模鼈冞€不忘向小蛇道謝;但是龐然大物狼、獅子和大象,明明可以輕而易舉過(guò)水洼,還非要像裏腳老太太一般,一點(diǎn)點(diǎn)朝前挪,目的就是為了踩踩小蛇,并且盡量多踩幾下!而且,踩過(guò)之后連個(gè)謝字也沒(méi)有,大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去,被踩得兩眼翻白的小蛇,對(duì)別人的要求不會(huì)說(shuō)“No”的小蛇,委曲求全的小蛇,告訴我,你的心里苦不苦?累不累?
繪本《小蛇散步》讀后感
天真爛漫的孩童,從這本書里讀到的是小蛇好了不起,大力士一個(gè),欽佩得不得了;而在生活中摸爬滾打的成年人呢,從書中讀到的還有什么?
? ? ——小老鼠它們沒(méi)法過(guò)水洼,從小蛇身上走過(guò)去是應(yīng)當(dāng)?shù)?,它們還不忘向小蛇道謝;但是龐然大物狼、獅子和大象,明明可以輕而易舉過(guò)水洼,還非要像裏腳老太太一般,一點(diǎn)點(diǎn)朝前挪,目的就是為了踩踩小蛇,并且盡量多踩幾下!而且,踩過(guò)之后連個(gè)謝字也沒(méi)有,大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去,被踩得兩眼翻白的小蛇,對(duì)別人的要求不會(huì)說(shuō)“No”的小蛇,委曲求全的小蛇,告訴我,你的心里苦不苦?累不累?
? ? ——小老鼠它們沒(méi)法過(guò)水洼,從小蛇身上走過(guò)去是應(yīng)當(dāng)?shù)?,它們還不忘向小蛇道謝;但是龐然大物狼、獅子和大象,明明可以輕而易舉過(guò)水洼,還非要像裏腳老太太一般,一點(diǎn)點(diǎn)朝前挪,目的就是為了踩踩小蛇,并且盡量多踩幾下!而且,踩過(guò)之后連個(gè)謝字也沒(méi)有,大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去,被踩得兩眼翻白的小蛇,對(duì)別人的要求不會(huì)說(shuō)“No”的小蛇,委曲求全的小蛇,告訴我,你的心里苦不苦?累不累?
見(jiàn)小蛇散步預(yù)示什么
預(yù)示藥物復(fù)蘇,小動(dòng)物們都醒了,不再冬眠了。
小蛇散步續(xù)寫作文
777共同班提出的投入是
小蛇散步接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么
一條小蛇在樹林里找食物。
突然,它看見(jiàn)一只小壁虎在玩耍,就向小壁虎爬去。小壁虎發(fā)現(xiàn)了蛇在附近,就拼命地逃??墒撬赖乃俣葲](méi)有蛇快,一條尾巴成了蛇的食物。但是小壁虎還是拼命地向前爬,最后,終于逃跑了。第段和碧二天,一個(gè)小姑娘到樹林里去散步。她發(fā)現(xiàn)了一只斷了尾巴的小壁虎。小姑娘可憐它,就棚做把它帶回了家。她每天都給小壁虎吃東西、喝水。慢慢地。小壁虎的尾巴又長(zhǎng)出
突然,它看見(jiàn)一只小壁虎在玩耍,就向小壁虎爬去。小壁虎發(fā)現(xiàn)了蛇在附近,就拼命地逃??墒撬赖乃俣葲](méi)有蛇快,一條尾巴成了蛇的食物。但是小壁虎還是拼命地向前爬,最后,終于逃跑了。第段和碧二天,一個(gè)小姑娘到樹林里去散步。她發(fā)現(xiàn)了一只斷了尾巴的小壁虎。小姑娘可憐它,就棚做把它帶回了家。她每天都給小壁虎吃東西、喝水。慢慢地。小壁虎的尾巴又長(zhǎng)出
風(fēng)水學(xué)散步碰到青蛇是什么意思
沒(méi)有意思,不用擔(dān)心,你不要去傷害它就好了,面對(duì)它的時(shí)候,一定要一心向善
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