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朱芳琴這名字好不好

1個回答2023-03-05 00:35

好聽，還到如朱琴芳！

全國有多少叫蘇芳琴的人？

3個回答2022-12-24 08:46

全國是有很多人叫蘇芳琴的，因為我國有很多人口嘛，而家姓蘇的也比較多，所以說像這樣的名字的話，大概有幾百個吧！

麻辣芳鄰老楊為楊琴過生日當時放什么曲

1個回答2022-12-26 01:57

《不放開的手》孫楠

劉琴和田芳3年前的年齡和27歲，3年后劉琴比田芳大3歲，今年劉琴和田芳各多少歲？

4個回答2023-04-03 20:21

（27-3）/2=12
12+3=15
12+3=15
15+3=18
劉琴和田芳3年前的年齡和27歲，3年后劉琴比田芳大3歲，今年劉琴和田芳各18和15歲。

求一本類似于唐伯虎現代尋芳記的小說，古代穿越到現代的也行，內容最好有琴棋書畫，要男主的，謝謝各位幫

1個回答2023-02-20 07:36

護花狀元在現代

盧秀芳和周玉琴誰厲害

1個回答2024-01-17 22:56

都很厲害，作為主播各有各的風格與特色。
周玉琴，女，紐約大學攻讀新聞碩士，現為臺灣中天新聞主播，傳訊電視（中天電視前身）紐約新聞中心編譯暨記者。1996年回臺轉任電視主播，曾在年代電視、民視及超視任新聞主播及節(jié)目制作人。
盧秀芳（Lou seo fong，1967年9月19日—），臺灣省臺北市人，前東森電視臺主持人、記者，被評為2005中國傳媒年度十大人物之一。2009年4月請辭東森新聞，加盟中天新聞。
中天新聞臺是中時媒體集團中天電視旗下的新聞頻道，1994年9月1日開播2005年起定頻在臺灣有線電視第52頻道。除一般整點新聞報道以外，主打節(jié)目有《新聞深喉嚨》，《新聞龍卷風》、《大新聞大爆卦》以及《文茜世界的財經周報》。此臺為旺中旗下媒體，在對于播報中國大陸新聞旨在報道有利兩岸交流新聞，報道中國大陸正面新聞，屬于深藍媒體。

斂芳瑤琴金光散什么意思，表達什么意思

2個回答2022-12-23 04:10

明月清風曉星塵，傲雪凌霜宋子琛。
斂芳瑤琴金光散，澤蕪洞簫藍曦痕。
君子如蘭茶未滿，舊識思追酒已溫。
紅塵焉有忘機語，夢醒愿為無羨人。

芳芳即將成為一名一年級的小學生，媽媽最擔心芳芳進入小學后會（ ?）。

1個回答2024-01-31 17:44

D

解析：

本題考查埃里克森的社會化發(fā)展理論。埃里克森認為，人格的發(fā)展貫穿于個體的一生，整個發(fā)展過程可以劃分為八個階段。其中，學齡期（6、7—12歲）面對的沖突是勤奮對自卑感。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是學習知識，發(fā)展能力，學會為人處世，形成成功感，而發(fā)展障礙者的心理特征為產生自卑感和失敗感，缺乏基本能力。因此，即將進入小學的芳芳處于學齡期，芳芳媽媽最擔心芳芳進入小學后會產生自卑感和失敗感，缺乏基本能力。D項正確。

A項：嬰兒期（0—1.5歲）面對的沖突是信任對不信任。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是嬰兒與看護者建立初步的愛與信任，獲得安全感，而發(fā)展障礙者的心理特征為認為外在世界是不可靠的，在不熟悉的環(huán)境中產生焦慮。與題干不符，排除。

B項：兒童早期（1.5—3歲）面對的沖突是自主對羞怯、懷疑。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是開始出現符合社會要求的自主性行為，而發(fā)展障礙者的心理特征為缺乏信心，產生羞愧感。與題干不符，排除。

C項：學前期（3—6、7歲）面對的沖突是主動對內疚。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是兒童對周圍世界更加主動和好奇，更具自信和責任感，而發(fā)展障礙者的心理特征為形成退縮、壓抑、被動的人格，產生內疚感。與題干不符，排除。

故正確答案為D。

芳芳即將成為一名一年級的小學生，媽媽最擔心芳芳進入小學后會（ ?）。

1個回答2024-01-23 21:52

D

解析：

本題考查埃里克森的社會化發(fā)展理論。埃里克森認為，人格的發(fā)展貫穿于個體的一生，整個發(fā)展過程可以劃分為八個階段。其中，學齡期（6、7—12歲）面對的沖突是勤奮對自卑感。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是學習知識，發(fā)展能力，學會為人處世，形成成功感，而發(fā)展障礙者的心理特征為產生自卑感和失敗感，缺乏基本能力。因此，即將進入小學的芳芳處于學齡期，芳芳媽媽最擔心芳芳進入小學后會產生自卑感和失敗感，缺乏基本能力。D項正確。

A項：嬰兒期（0—1.5歲）面對的沖突是信任對不信任。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是嬰兒與看護者建立初步的愛與信任，獲得安全感，而發(fā)展障礙者的心理特征為認為外在世界是不可靠的，在不熟悉的環(huán)境中產生焦慮。與題干不符，排除。

B項：兒童早期（1.5—3歲）面對的沖突是自主對羞怯、懷疑。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是開始出現符合社會要求的自主性行為，而發(fā)展障礙者的心理特征為缺乏信心，產生羞愧感。與題干不符，排除。

C項：學前期（3—6、7歲）面對的沖突是主動對內疚。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是兒童對周圍世界更加主動和好奇，更具自信和責任感，而發(fā)展障礙者的心理特征為形成退縮、壓抑、被動的人格，產生內疚感。與題干不符，排除。

故正確答案為D。

芳芳即將成為一名一年級的小學生，媽媽最擔心芳芳進入小學后會（? ）。

1個回答2024-01-31 02:42

D

解析：

本題考查埃里克森的社會化發(fā)展理論。埃里克森認為，人格的發(fā)展貫穿于個體的一生，整個發(fā)展過程可以劃分為八個階段。其中，學齡期（6、7—12歲）面對的沖突是勤奮對自卑感。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是學習知識，發(fā)展能力，學會為人處世，形成成功感，而發(fā)展障礙者的心理特征為產生自卑感和失敗感，缺乏基本能力。因此，即將進入小學的芳芳處于學齡期，芳芳媽媽最擔心芳芳進入小學后會產生自卑感和失敗感，缺乏基本能力。D項正確。

A項：嬰兒期（0—1.5歲）面對的沖突是信任對不信任。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是嬰兒與看護者建立初步的愛與信任，獲得安全感，而發(fā)展障礙者的心理特征為認為外在世界是不可靠的，在不熟悉的環(huán)境中產生焦慮。與題干不符，排除。

B項：兒童早期（1.5—3歲）面對的沖突是自主對羞怯、懷疑。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是開始出現符合社會要求的自主性行為，而發(fā)展障礙者的心理特征為缺乏信心，產生羞愧感。與題干不符，排除。

C項：學前期（3—6、7歲）面對的沖突是主動對內疚。這時期的兒童發(fā)展順利的表現是兒童對周圍世界更加主動和好奇，更具自信和責任感，而發(fā)展障礙者的心理特征為形成退縮、壓抑、被動的人格，產生內疚感。與題干不符，排除。

故正確答案為D。

琴書于芳

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