關(guān)于講文明懂禮貌雙人相聲

6歲孩子不懂禮貌怎么辦 孩子不懂禮貌的教育方法
1個回答2024-03-06 21:59
1、避免直接批評。對于孩子的一些不禮貌行為,作為家長不應(yīng)該是直接批評,而是找到合適的機(jī)會,去幫助孩子指正。

2、指出孩子的錯誤行為。對于孩子的錯誤行為,家長就應(yīng)該及時指正,而不是等事后很久,才告訴孩子什么事情是錯誤的。

3、購買相關(guān)禮貌書籍。對于孩子的不禮貌行為,如果自己無法直面指正,可以給孩子購買一些禮貌的書籍,讓孩子懂得一些禮儀。
如何做講文明懂禮貌小學(xué)生 做文明禮貌的小學(xué)生方法
1個回答2024-01-30 18:05
1、同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要誠實守信,言行一致,表里如一。

2、我們提倡團(tuán)結(jié)友善。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚社會主義人道主義精神,要嚴(yán)律己、寬以待人。己所不欲,勿施于人。

3、我們提倡勤儉自強(qiáng)。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。

4、我們提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀知識的高峰。反對學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。

5、讓我們一起行動起來,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實施綱要》,為祖國繁榮、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
怎么教孩子懂禮貌
1個回答2024-01-30 00:06

怎么教孩子懂禮貌

你知道怎么教孩子懂禮貌嗎?生活中,有很多小孩子目無尊長,對長輩絲毫沒有尊敬之心,這就需要家長去教育引導(dǎo)孩子懂禮知禮。很多家長不知道怎么教孩子懂禮貌,下面是我收集的教孩子懂禮貌的方法,希望能幫助到有需要的朋友。

怎么教孩子懂禮貌1

1、以身作則,禮貌待人。

美國心理學(xué)家杰里維考夫提到,父母一般都不會以要求孩子尊重自己的方式尊重孩子。我們的教育方式往往把畏懼和尊敬混為一談。孩子覺得應(yīng)該尊敬爸爸,是因為如果他表現(xiàn)不好,爸爸就會打他……這不是尊敬,而是畏懼。

對家長來說,正確的做法應(yīng)該從傾聽孩子開始。也許耐心等待一個小孩子表達(dá)自己的想法不是件容易的事兒,但卻值得花費時間。你可以俯下身,直視孩子的雙眼,讓他知道你愿意聽他說想說的話。這是教會孩子認(rèn)真聽你的話的最好辦法。

2、教孩子使用禮貌用語。

孩子可以用禮貌的語言來表達(dá)對別人的喜愛和尊敬。一旦孩子會說話,就能學(xué)會說“請!”和“謝謝!”等禮貌用語。你要讓孩子明白,你愿意在他對你有禮貌的時候答應(yīng)他的要求,而不喜歡聽到他命令你。

同樣,以身作則比單純的說教效果要好得多。你應(yīng)該經(jīng)常對你的孩子(以及別人的孩子)說“請!”和“謝謝!”,這樣孩子就明白禮貌用語是日常交流的一部分,不論是在家里,還是在公共場合,都應(yīng)該講禮貌。

3、避免過激反應(yīng)。

如果你的孩子打了你或者叫你“大笨蛋”,盡量不要生氣(無論如何,你是大人,你知道自己不是大笨蛋)。記住,如果孩子想引起你的注意,他就能干出所有讓你生氣的事兒來。所以,你應(yīng)該面對孩子,平靜而堅決地告訴他:“咱們家里可不能有罵人打人的孩子?!比缓?,你要教會孩子用禮貌的方式表達(dá)自己的要求:“你要是想讓我和你一起玩,你就得好好說。你說‘媽媽,我想讓你給我講個故事?!托辛恕!?/p> 怎么教孩子懂禮貌2

1、容忍孩子的不同意見。

如果我們的孩子總是能高高興興按我們說的做,生活就會輕松多了——可是,這并不是人類的本性。所以,當(dāng)孩子不聽話的時候,你要記住,他并不是不尊敬你,他只是有不同的看法而已。

教孩子明白,用不禮貌的方式表達(dá)要求,得不到好效果(例如“你從來不帶我去公園,媽媽壞!”)。你應(yīng)該教孩子用積極的方式提要求(“咱們?nèi)ド痰曩I完東西以后能去公園嗎?”)。隨著孩子的語言表達(dá)能力的逐漸成熟,他就能自己用禮貌的'方式提出要求了。同時,家長也應(yīng)該為孩子做榜樣,言傳身教。

2、設(shè)定底限。

兒童教育專家認(rèn)為,教會孩子懂禮貌的最好方法就是在管教孩子的過程中既和藹又嚴(yán)厲。因為和藹的態(tài)度能表現(xiàn)你對孩子的尊重,而嚴(yán)厲的態(tài)度則能表現(xiàn)你對原則的尊重。

如果你的孩子在超市里大哭大鬧,你想盡辦法也哄不住他,你應(yīng)該怎么辦呢?專家建議你應(yīng)該心平氣和但堅決果斷地把孩子帶出超市,等他安靜下來。然后,你就可以平靜地對孩子說:“現(xiàn)在咱們再進(jìn)去買東西?!边@樣,孩子就能明白:自己再哭再鬧,媽媽也必須買完東西,才能帶自己回家。

3、表揚孩子的禮貌行為。

盡可能鼓勵孩子偶然的禮貌行為,不過,要讓孩子明白你為什么表揚他。你應(yīng)該在表揚孩子的時候,具體說明你表揚他的原因。家長們往往只說“好孩子!”“真不錯!”,而實際上,應(yīng)該具體地說:“你剛才要糖吃的時候說了‘請!’,真是個好孩子!”,或者“你剛才排隊等其他小朋友領(lǐng)完冰淇淋才自己領(lǐng),做得真不錯!”你的表揚要具體明確,這樣孩子才知道自己的好表現(xiàn)會得到你的肯定和鼓勵,應(yīng)該堅持下去。

懂禮貌的故事
1個回答2024-01-22 05:59

1、程門立雪
游恭,五代時人,學(xué)問廣博,文章很好。游酢是宋代的學(xué)者,典故“程門立雪”講的就是他尊敬老師的故事。?
2、孔子尊師?
公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。?
回到魯國后,孔子的學(xué)生們請求他講解老子的學(xué)識??鬃诱f:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”?
3、漢明帝敬師?
漢明帝劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”?;笜s去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。?
3、孔夫子的誤會?
孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生們周游列國,在去陳國和蔡國的路上被困,一連好幾天沒吃上一頓飯.孔老夫子實在受不住,只好大白天躺下睡大覺,想以此來忘卻饑餓.孔子的大弟子顏回見老師餓得很,心中十分憂傷,心想,老師上了年紀(jì),怎能經(jīng)得住這般折磨啊!再不想出辦法,怕是要出危險了.顏回也沒有什么好辦法可想,只好去向人乞討.這一次真是天不絕人,居然碰上一個好心腸的老婆婆,給了他一些白米.顏回高高興興地把米拿回來,急忙把米倒在鍋里,砍柴生火,不一會兒,飯就熟了.孔夫子這時剛好醒來,突然聞到一股撲鼻的飯香,好生奇怪,便起來探看.剛一跨出房門.就看見顏回正從鍋里抓了一把米飯往嘴里送.孔子又高興又生氣:高興的是有飯吃了;生氣的是,顏回竟然如此無禮,老師尚且未吃,他卻自己先吃了起來.過了一會兒,顏回恭恭敬敬地端來一大碗香噴噴,熱騰騰的白米飯,送到孔子面前,說:"今日幸好遇到好心人贈米,現(xiàn)在飯做好了,先請老師進(jìn)食."不料孔子一下子站起身來,說:"剛才我在睡夢中見到去世的父親,讓我先用這碗白米飯祭奠他老人家."顏回一把將那碗米飯奪了回去,連忙說:"不行!不行!這米飯不干凈,不能用它來祭奠!"孔夫子故作不解地問道:"為何說它不干凈呢?"顏回答道:"剛才我煮飯時,不小心把一塊炭灰掉到上面,我感到很為難,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄臟的飯給老師吃呀!后來,我把上面沾有炭灰的飯抓來吃了.這掉過炭灰的米飯怎能用來祭奠呢?"孔夫子聽了顏回的話,才恍然大悟,消除了對顏回的誤解,深感這個弟子是個賢德之人.?
4、秦始皇拜荊條?
秦始皇焚書坑儒,為此而落得個罵名千古.可他尊敬老師的故事卻鮮為人知.那是秦始皇統(tǒng)一中國6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡時發(fā)生的事.當(dāng)時,秦始皇在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下,乘著車輦,浩浩蕩蕩地從碣石向東北的仙島前進(jìn).隨著均勻的馬蹄聲,秦始皇不覺沉入對往事的追憶中:回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說嚴(yán)厲,可令人欽敬難忘.我嬴政能有今日,其中也有他的一份功勞呢.那位威嚴(yán)的老人,第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓.他先分別講了"亡,口,月,女,凡",然后再合成一個"嬴"字.第二天就要背寫."老師,這字太難寫了.""什么?一個嬴字就難住了?將來秦國要*你去治理,難事多著哩,能知難而不進(jìn)嗎?"說著就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒見過這位老師,聽說他老人家已經(jīng)去世了.突然,車停了.前衛(wèi)奏道:仙島離此不遠(yuǎn),請萬歲乘馬.于是,秦始皇換乘了心愛的大白馬.過不多時,便到了島上.始皇環(huán)視渤海,胸襟萬里,豪氣昂然,更加思緒萬千.待到他低頭察看眼前,卻忽然下馬,撩衣跪拜起來.隨從的大臣們見此情景,莫名其妙,也只好跟著參拜.等皇帝站起身來,大臣李斯才問他為何參拜.秦始皇深情地說:"眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時老師所用的荊條,朕見荊條,如見恩師,怎能不拜?"后來,人們就把這個島稱為秦皇島.傳說島上的荊條為秦始皇敬師的精神所感動,皆垂首向下,如叩頭答謝狀.?
5、張良拜師?
張良年輕時,曾計劃要刺殺暴君秦始皇,失敗后,為躲避官府通緝,潛藏在下邳.有一天,張良閑游到一座橋上,遇見一位穿褐衣的老翁.那老翁見張良走近,便故意將鞋墜落橋下,讓張良下橋去撿.張良很不高興.等張良把鞋撿上來交給老翁時,老翁又讓他幫著把鞋穿上.于是,張良跪著幫老翁穿上了鞋.老翁沒客氣,笑瞇瞇地離開了.臨走時留下了一句話:"小子可教矣!5天后黎明時分在這里等我."張良按老翁的指示,5天后天剛亮,他就來到橋上,不料老翁早呆在那里,見了張良便怒斥道:"跟老人約會遲到,豈有此理.過5天再早些見我."說完就離去了.又過5天后,雞剛打鳴,張良便匆匆地趕到了橋上,可是不知怎么的,他還是比老翁來得晚.老翁這回更不高興了,只是重復(fù)了一遍上回說的,就拂袖而去了.這下張良可點急了,又過了5天,他索性覺也不睡了,在午夜之前便來到橋上等著.一會兒老翁來了,見著他便點頭稱是.井從袖中拿出一本書,很神秘地說:"你讀了這本王者之書,就可以做帝王的先生了.10年之后,兵事將起.再過13年,你到濟(jì)北,可以與我重逢,谷城山下的那塊黃石,便是我的化身."說完飄揚而去.天一亮,張良打開書一看,原來是太公望兵法書.張良特別高興.后來張良認(rèn)真研讀黃石老翁授給的那部兵法書,真的當(dāng)上了漢高祖劉邦的高級參謀.

如何讓孩子懂禮貌
1個回答2024-01-23 05:09

從每個事情出發(fā),讓他看到聽到做到,身邊一切關(guān)于好的,如果遇到不好的可以向孩紙說明什么事正確的,引導(dǎo)孩紙走積極向上,樂觀開朗之路········

如何教出一個懂禮貌的孩子?
1個回答2024-01-26 14:00
1.孩子的心思總是莫名其妙、每次孩子和家長說他的理想的時候、{如果是好的}就支持、不好的也不要去罵孩子、2、多帶孩子去學(xué)一些書法課、或者熏陶內(nèi)涵的課程、周末家長雙方可以帶孩子去游樂場之類的地方散心、畢竟學(xué)習(xí)壓力大。3、家里來客人要讓孩子出去一同接待,這樣可以鍛煉孩子的交際能力。4、多讓孩子對家長說說內(nèi)心的話、......最后一點、其實要一個孩子有教養(yǎng),和家人和孩子周邊的人一舉一動有很大的關(guān)系、給孩子做個好榜樣!
:我要做個講文明懂禮貌的孩子作文
1個回答2024-01-26 04:50
講文明懂禮貌從我做起
  一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心.一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目.-------題記
  講文明講禮貌,是做人的起點.每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的.在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌.文明禮貌不僅給他人、給社會帶來和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨.在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分.一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心.
  講文明,懂禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,文明禮貌不僅可以給他人帶來和-諧,更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福.禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵;文明是素質(zhì)的皮襖,素質(zhì)是文明的靈魂.古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我們在任何時候,都要從小事做起,不要只做語言的巨人,行動的矮人.
  培根曾說過:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝.”現(xiàn)實不就樣嗎?所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習(xí)慣,以身作則,讓更多的人加入講文明,懂禮貌的行為中.
  時光的車輪把我們帶到了21世紀(jì),作為21世紀(jì)的建設(shè)者,民族的希望,我們更應(yīng)該與文明禮貌為伴,讓文明禮貌成為新風(fēng)尚、新風(fēng)潮.
  從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永遠(yuǎn)牢記的是:講文明、懂禮貌.
:我要做個講文明懂禮貌的孩子作文
1個回答2024-01-25 17:23
講文明懂禮貌從我做起
  一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心.一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目.-------題記
  講文明講禮貌,是做人的起點.每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的.在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌.文明禮貌不僅給他人、給社會帶來和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨.在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分.一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心.
  講文明,懂禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,文明禮貌不僅可以給他人帶來和-諧,更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福.禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵;文明是素質(zhì)的皮襖,素質(zhì)是文明的靈魂.古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我們在任何時候,都要從小事做起,不要只做語言的巨人,行動的矮人.
  培根曾說過:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝.”現(xiàn)實不就樣嗎?所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習(xí)慣,以身作則,讓更多的人加入講文明,懂禮貌的行為中.
  時光的車輪把我們帶到了21世紀(jì),作為21世紀(jì)的建設(shè)者,民族的希望,我們更應(yīng)該與文明禮貌為伴,讓文明禮貌成為新風(fēng)尚、新風(fēng)潮.
  從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永遠(yuǎn)牢記的是:講文明、懂禮貌.
怎樣讓孩子懂得禮貌待人的重要
1個回答2024-02-16 23:01
這需要潛移默化,切記不能硬來。例如在路拿知上見到認(rèn)識的激敏橋人要讓孩子對他們問好,出去明猛吃飯注意讓孩子禮貌待人,例如:叔叔阿姨好,叔叔阿姨再見等等。在家要學(xué)會讓孩子懂得尊重父母,例如要潛移默化的教孩子在吃飯時有幫父母夾菜的行為等等??傊@需要潛移默化,切記不能硬來。
講文明懂禮貌的名言名句
1個回答2024-02-20 04:46
1、如果把語言看成是一面鏡子,那它倒映出來的應(yīng)是人的靈魂。——王力

2、心誠氣溫,氣和辭婉,必能動人。——[明]薛宣《談書錄》

3、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤?br/>
4、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!苤?br/>
5、人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的特權(quán)——詹·拉·洛威爾

6、懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對人的禮貌的?!ūR梭

7、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!钌屉[

8、禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生

9、禮,天之經(jīng)也,民之行也——左傳

10、君子憂道不憂貧?!浊?br/>
11、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。——《管子》

12、禮,所以正身也;師,所以正禮也?!鳑r

13、在人與人的交往中,禮儀越周到越保險?!?英)托·卡萊爾

14、禮之于人,猶酒之有襞也。——孔子

15、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?!R克

16、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?br/>
17、禮貌之風(fēng)為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾

18、謙恭有禮,人人歡迎?!旭R斯。福特

19、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?!靼嘌琅跻聋惿?br/>
20、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子?!璧?br/>
21、禮貌像只氣墊:里面可能什么都沒有,卻能奇妙地減輕我們的顛簸?!s翰遜

22、禮貌經(jīng)常可以代替最高貴的感情?!防锩?br/>
23、禮以行義,義以生利,利民,政之大節(jié)也。——左傳

24、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也?!?br/>
25、待富貴人,不難有禮,而難有體;待貧賤人,不難有恩,而難有禮?!妒返洹?br/>
26、性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強(qiáng)生活能力?!靥锎笞?br/>
27、學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會,用禮耀我中華?!w書
熱門問答