少兒快板表演主持詞
dǎo chí shǒu bǎn
成語釋義 見“倒執(zhí)手版”。
成語出處 宋·劉克莊《沁園春·再和林卿韻》詞:“待得新亭,倒持手板,何似抽還政事堂。”
感情色彩 中性
成語結構 動賓式成語
成語用法 作謂語、定語;用于處事
產生年代 古代成語
近義詞 倒執(zhí)手版
話術還是看艾歐美容的,下面出場的這個人我是羨慕嫉妒恨的,為什么這么說呢…………她就是我們今天的主角……
介紹人物一般都是利用故事,比如創(chuàng)業(yè)故事,進入美容行業(yè)的故事,自己可以編得傳神一點,這樣大家聽得入神;還可以用笑話的方式表述;更多可以參考艾歐美容,日志有介紹品牌顧問的故事
首任主持人:鞠萍,鞠萍姐姐,1984年畢業(yè)于北京幼兒師范學校,熟悉兒童心理,熱愛幼教事業(yè)。同年11月調入中央電視臺青少部,成為第一位專職青少節(jié)目主持人。1985年6月1日至1995年5月31日主持幼兒欄目《七巧板》,深受全國億萬小觀眾的歡迎,成為中央電視臺名牌欄目之一。 新版主持人:“月亮姐姐”王淏系中央電視臺青少中心主持人,從1998年,大學三年級開始在中央電視臺青少中心擔任節(jié)目主持人。相繼主持了《七巧板》、《音樂手工》、《音樂繪畫》、《月亮姐姐棒棒虎神國》、《機靈寶寶》、《果果變》、《棒棒英語》、《奧運碰碰車》和《動畫樂翻天》、《快樂點擊》、《超市大贏家》等系列節(jié)目,深受小朋友們的喜愛。
B、人站在平板車上保持靜止時,平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對作用力和反作用力,故B錯誤;
C、人向上起跳時,加速度向上,合力向上,人所受的重力小于平板車對人的支持力,所以人所受的重力小于人對平板車的壓力,故C正確;
D、平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故D錯誤;
故選:C.
主持人大賽初賽主持詞模板(一)
徐:多彩童年,
李:閃亮未來。
徐:親愛的小朋友們,各位老師,家長朋友們,
合:大家上午好!
李:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
徐:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
李:為進一步豐富幼兒園文化生活,提高孩子語言能力,特此我們開展了首屆主持人大賽。
徐:在今天,孩子們將通過本次活動來提高自己,挑戰(zhàn)自我。
李:這里就是我園第xx屆主持人大賽現場。
徐:今天,我們非常榮幸地邀請到了6位評委,他們是:二堰幼兒園的家長委員會、楊老師、王老師他們舍棄休息時間,來參與我們的主持人大賽,對此,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
李:今天到場的還有我們選手的家長。同時,我們的小朋友們,也來為小選手們加油,助威了。讓我們把掌聲送給他們。
徐:讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
李:歲月悠悠,任飄逸的白云奔走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想,在不知不覺間我們已站在小學校園的門檻前徘徊張望。徐:校園是被擊起萬丈澎湃的大海,承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步,與清風共舞,與黃鶯同唱。李:今天參加主持人角逐的有8位選手,他們將經過四輪角逐,相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章,來展現我園幼兒的風采!
徐:下面我宣布此次比賽規(guī)程:
1、選手進場按抽簽序號比賽,比賽分四場;
2、比賽內容和要求:
?。?)、自我介紹,參賽的每位選手進行自我介紹,時間5分鐘;要求普通話標準,有一定表現技巧,主題鮮明,內容積極健康。(20分)
?。?)、主持人脫口秀。以六一活動中的節(jié)目介紹為依據,進行節(jié)目介紹。(20分)
(3)、才藝展示:內容自定,時間不超過5分鐘。(25分)
李:現在,我宣布二堰幼兒園“我最閃亮”主持人決賽正式開始,有請第一位選手上場。掌聲歡迎。
徐:掌聲有請第一位選手上場!接下來第二位,以此類推……
李:感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)的自我介紹,每位小朋友都各有特色,用自己獨特的自我介紹讓我們記住他們。接下來進入第二環(huán)節(jié)——主持人脫口秀,掌聲有請1號選手。
徐:第二環(huán)節(jié)結束了,評委們是不是覺得我們的小選手表現得很棒??!讓我們一起再次為他們鼓鼓掌吧!接下來,比賽更精彩啦!一起來看看選手們都帶來了那些才藝吧。有請1號,掌聲歡迎!
李:精彩的才藝展示環(huán)節(jié)結束了,有點意猶未盡的感覺,不過比賽還是要繼續(xù)。下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié),每組選手按選好的內容進行模擬主持,關鍵看各位的表現了,有請第一組上場。
徐:小朋友們,在這個充滿生機活力的早上,8位選手精彩紛呈的表演,給大家展示了他們活力四射的風采。所有選手的比賽到這里已經結束,但比賽的最終結果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏偂?/p>
李:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的風采,告訴我們努力就有收獲,相信在此次活動中,他們也有不小的收獲。無論結果成功失敗,都要勇敢的面對。最后,請以熱烈的掌聲有請王老師對選手們的表現做點評,有請!
教師點評后……
徐:經過工作人員的努力,最終的比賽結果已經出來了!現在,讓我們以熱烈的掌聲請出楊老師宣布獲獎同學名單。
最后……
李:主持人大賽開展以來收到了幼兒家長和老師們的積極響應和大力支持,吸引了眾多小朋友的積極參加。
徐:幾分耕耘,幾分收獲。經過所有選手和老師的努力,本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優(yōu)秀的小主持人。
李:本次主持人大賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿小朋友們都能成為學習和生活的勝者。
合:謝謝大家!我們下次再見!
主持人大賽初賽主持詞模板(二)
Z:大家晚上好,
W:這里是燕山大學第xx屆主持人大賽決賽的現場,歡迎大家的到來。
Z:我是主持人……
W:我是主持人……
Z:……,你我都是從主持人大賽中走出來的選手,再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了,我們當時比賽的情景,懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
W:也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會,進一步實現主持夢想。在這里也要感謝主辦方:共青團燕山大學委員會,燕山大學電視臺。承辦方:燕山大學社團聯合會。
Z:那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數最多的xx屆,共有500多名同學報名參與。經過初賽、復賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽,他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
W:同時,我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師,接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現打分。
Z:接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導,他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領導和評委老師。
主持人大賽初賽主持詞模板(三)
佳:尊敬的各位領導、來賓!
珂:親愛的老師、同學們!大家……合:晚上好!堅:歡迎大家來到第xx屆主持人大賽半決賽現場!
珂:本次進入半決賽的十強選手,他們分別來自不同的系別班級,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
堅:她們經過了海選、初賽、復賽的一系列角逐,經過了2個月的艱苦奮斗和磨練,終于站在了決賽的舞臺,現在的他們,精神抖擻,蓄勢待發(fā)!所以,今夜不論他們成績如何,我們都應該為他們對夢想的堅持,報以最熱烈的掌聲!
佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,他們分別是:
珂:下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委,首先為大家介紹的是專業(yè)評審老師,他們分別是:
另外呢,本次大賽還設有大眾評審20名,這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學哦!歡迎你們的到來!佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)是10分,大眾評審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場,第二環(huán)節(jié)是才藝PK,第三環(huán)節(jié)是我是主持人,第四環(huán)節(jié)是行云流水。
第一環(huán)節(jié)
堅:好,話不多說!下面馬上進入第一環(huán)節(jié),閃亮登場!讓我們把心情調到點,選手們!ShowTime!
第二環(huán)節(jié)
珂:哎,小佳,旭堅,選手們精心準備的閃亮登場,感覺怎么樣?堅:我覺得很棒哦!簡直是讓我眼前一亮呢!不知道大家覺得如何呢?
佳:哈,其實大家覺得不夠精彩沒關系,因為好戲還在后頭哦!
珂:沒錯!接下來就進入第二環(huán)節(jié)才藝PK戰(zhàn),選手們兩兩組合進行才藝PK。
佳:所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔,同時也是競爭對手哦!
堅:雖然說,比賽嘛,都是友誼第一比賽第二,但是選手們也不能太掉以輕心哦!
珂:接下來由我為大家介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)!第二環(huán)節(jié)是才藝PK戰(zhàn),本環(huán)節(jié)將設置一個安全區(qū)以及一個危險區(qū),選手們兩兩組合,以合作和競爭共存的方式進行才藝PK。
佳:本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分數,每一對選手中,總分較高的一名進入安全區(qū),另一名選手進入危險區(qū),若出現同分,則由專業(yè)評審團商議決定其中一名進入安全區(qū),另一名去到危險區(qū)。
堅:好,首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》,有請!
珂:小佳,你覺得這小品怎么樣啊?佳:哈,我覺得的吧還真是如實反映啊!好啦,不開玩笑,不過呀,說真的,這小品可是我的一大愛好!
堅:那你們知不知道我的愛好是神馬啊?
珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學習哦!
佳:是呀,今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?
堅:oh?那我還真得見識見識了!珂:好,下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。
堅:寧靜的夏天過后,接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆!
珂:oh?神馬節(jié)目這么厲害!是相聲還是小品?還是唱歌還是跳舞?……
佳:NONONO,都不是哦!在我們學校這小品相聲是看多了,但是這雙簧可不多見!下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演!
珂:看了那么多女女搭檔,接下來終于輪到我們男女搭檔了!剛才我們看了小品雙簧,還聽了好聽的歌曲,就好像缺了什么?
堅:有小品有雙簧,那不就差就是舞蹈了!
佳:不過不用怕,我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊,舞蹈當然少不了,4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演!
佳:下面這一對是最后一組登場PK的選手了,也是我們las一對的男女搭配的選手!
珂:最后一對男女搭配了哦!那么她們將會給我們帶來什么表演呢?讓我們拭目以待!
堅:好的,下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《Momica》!
佳:好的,那么到現在呢,我們才藝PK這一環(huán)節(jié)就正式結束了,那么這次兩個區(qū)的選手也分出來了。處于安全區(qū)的選手有我們的___________________,那么現在處于危險區(qū)的有______________________。這一環(huán)節(jié)的比賽結果將會影響到下一環(huán)節(jié)的比賽結果,不過是會被淘汰,還是待定,還是晉級到下一環(huán)節(jié)呢?
第三環(huán)節(jié)
堅:好,現在馬上進入第三環(huán)節(jié):我是主持人,選手們將會挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持,從而考驗他們的主持能力以及臨場發(fā)揮能力。
佳:本環(huán)節(jié)將晉級5名選手,這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格,與黃圃校區(qū)的5強選手再次同臺PK。由危險區(qū)的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手,進行模擬主持。
珂:危險區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功,則兩位選手都進入待定區(qū),若挑戰(zhàn)失敗,則危險區(qū)的選手直接淘汰,安全區(qū)的選手直接晉級。若本環(huán)節(jié)出現同分情況,則安全區(qū)的選手晉級,危險區(qū)的選手進入待定區(qū)。
佳:若本輪環(huán)節(jié)直接晉級的選手名額不足5名,則需要大眾評審對待定區(qū)的選手進行投票,每一票按1分的分值計算,再加上待定區(qū)選手前三環(huán)節(jié)的總分,得出最終分數的選手晉級。若出現同分且晉級名額不足的情況,則由專業(yè)評審團商議決定其中一名選手晉級。堅:沒錯!所以這一環(huán)節(jié)是角逐最為激烈的,也是一個決定去留的環(huán)節(jié)。所以選手們,調整心態(tài),繼續(xù)加油吧!首先有請危險區(qū)(序號最小的一位)任意選擇一位安全區(qū)的選手進行挑戰(zhàn)……
堅:下面有請專業(yè)評委點評。
珂:接下來繼續(xù)有請危險區(qū)序號較小的一位選手任意選擇一位安全區(qū)的選手進行挑戰(zhàn)……
珂:下面有請專業(yè)評委點評。
佳:(以此類推)……
第四環(huán)節(jié)
佳:第四環(huán)節(jié)是行云流水,本環(huán)節(jié)設置了10題繞口令,由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進行第一輪選題及讀繞口令,第二輪選題則按照序號從大到小的順序進行。
堅:首先進行第一輪,由(序號較小的一位選手)開始選擇……(以此類推)
佳:接下來是第二輪,由(序號較大的一位選手)開始選擇……(以此類推)
嘉賓表演環(huán)節(jié)
珂:緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經了呢?接下來我們一起放松一下,有請表演嘉賓____為我們帶來精彩表演,掌聲有請!
結束
堅:恭喜獲獎的選手們!那么表現優(yōu)秀的前五位選手將會代表東校區(qū),和北校區(qū)的五強選手進行最后的角逐!
珂:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
堅:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
佳:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延????
珂:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動????
佳:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!
堅:下面我宣布,中山市技師學院第xx屆主持人大賽半決賽到此結束!
珂:感謝各位領導、嘉賓以及評委老師的到來!
佳:也感謝在現場辛勤工作的工作人員,還有校電視臺的鼎力相助!
合:同學們!我們決賽再見!
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