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　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的推廣普通話教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

　　2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

　　3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

　　我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！

　　二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

　　為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

　　三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

　　說好普通話，方便你我他。說普通話帆衡，從我做起。

　　說好普通話，朋友遍天下。我是中國娃，愛說普通話。

　　四、順口溜朗誦。

　　1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，誰說十四是四十，就打誰十四，誰說四十是細(xì)席，就打誰四十。

　　2、板凳寬，扁擔(dān)長，板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

　　五、小組討論：怎樣推廣普通話？

　　六、語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。

　　七、普通話是我們態(tài)緩做的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

　　一、活動目標(biāo)

　　認(rèn)知目標(biāo)

　　1、明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。

　　2、積極主動的堅持講普通話，哪知寫規(guī)范字。

　　能力目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。

　　2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣。對不講普通話，不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。

　　情感、態(tài)度、價值觀

　　1、讓學(xué)生學(xué)會交流與合作，并形成參與、合作與分享的意識。

　　2、通過活動，引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注。讓學(xué)生感悟語言文字美。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識搶答。

　　2、在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。

　　3、以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話，寫規(guī)范字的。

　　三、活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，課題準(zhǔn)備

　　在歡快的音樂中主持甲（以下簡稱甲）講故事。

　　南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。

　　乙：同學(xué)們，聽了這個故事，你們想到了什么？

　　引出班會主題：講普通話寫規(guī)范字做文明人

　　甲、乙（合）：《講普通話寫規(guī)范字做文明人》的主題班會現(xiàn)在開始！

　　二、快樂競賽，明確意義

　　甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。

　　乙：你是否想過你該用什么語言進(jìn)行交流？

　　甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時，

　　乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？

　　甲、乙（合）：那么今天我們就來關(guān)注“語言文字”的知識吧！

　　甲：首先進(jìn)行普通話知識問答。

　　乙：1）普通話中的“普通”二字什么意思？“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思

　　甲：2）什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

　　乙：3）新時期推廣普通話的方針是？大力推行、積極普及、逐步提高。

　　甲：4）國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是？1998年起，每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周乙：每年的9月第3周是普通話推廣周今年已經(jīng)是第13個了，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因為普通話對于我們的學(xué)習(xí)、生活有很大的'作用。甲；是呀，作為新時代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語言文字。同學(xué)們，讓我們行動起來，為弘揚中華文明的優(yōu)秀文化，也為我們自身的文化素質(zhì)的提高，將祖國的語言說得更美，用得更好；將漢字用得更規(guī)范，寫得更優(yōu)美，做一名合格小學(xué)生。

　?。?）交流方法甲：說好普通話，方便你我他。大家還有沒有講好普通話的好方法呢？應(yīng)該多練習(xí)朗讀，還應(yīng)該多練習(xí)讀愛錯的字，還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音。

　　甲：是呀，就讓我們從生活中坐起，講標(biāo)準(zhǔn)普通話——

　　乙：做文明好好少年！

　　三、書法比賽，共同評價

　　甲：剛才同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。

　　乙：我們在興奮之時，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

　　甲：是呀，我們在上學(xué)期還開展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動。為了規(guī)范語言文字，我們不僅要查看他人，更應(yīng)從我做起。同學(xué)們，你從前在這方面做得好嗎？

　　乙：那么，我們現(xiàn)在來賽一賽？賽什么？就賽寫“1—10”這幾個阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫字吧！

　　甲：同學(xué)們，可別小看這幾個字，要求字跡工整，書寫正確。

　　乙：我想向大家提個建議，請我們的老師也加入我們比賽的行列中，好嗎？（全對一個同學(xué)本組獎10分，不論誰錯一個字扣本組1分）（書法展評，自己報分）

　　四、教師小結(jié)，課后實踐

　　甲：我們今天的活動場景真的令人感悟！

　　乙：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

　　甲：其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

　　乙：那么，課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

　　甲：你們看，我們的書本里、報紙里從工整的的字跡里找不到錯別字的身影，

　　乙：對呀！不通順的句子更是消失的無影無蹤了。

　　甲：如果都能這樣，人與人的交流將變得暢通無阻，

　　乙：如果都能這樣，人們之間便少了一層隔膜，多了一份友善，

　　甲：如果都能這樣，世界將變得多么美好！

　　甲、乙（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！

　　班主任：今天的班會開得很成功！語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們，請講普通話，請寫規(guī)范字，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧！

　　主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定！也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動，消滅街頭巷尾的錯別字！

　　甲、乙（合）：今天的班會到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑?/p>

小學(xué)生推廣普通話文字如下：

當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，讓我們自豪！

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責(zé)任，為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、普通話是我們的校園語言，我們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

2、上課回答問題，課下交流時使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3、在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言環(huán)境。

4、在日常生活中，注意使用文明用語，不說粗話和臟話，成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

6、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

7、老師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動，在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范語言現(xiàn)象。

讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，寫規(guī)范字，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧。

我有，怎么給你