說(shuō)書人扇子舞幼兒教學(xué)

去容一菲明星舞蹈學(xué)院

　　幼兒園教案：我喜歡的扇子
　　教師：屈老師
　　一、活動(dòng)目標(biāo)
　　1、欣賞工藝扇子的美，感受扇子形狀和扇面圖案的多樣性。
　　2、激發(fā)幼兒的繪畫興趣，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)造性思維能力
　　3、發(fā)展想象力，進(jìn)行添畫。
　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1、不同的扇子圖片或是不同的扇子。
　　2、示范畫一張（白紙中間畫了一把大大的扇子，并給扇子繪畫上美麗的圖案），。
　　3、人手準(zhǔn)備一盒蠟筆或是彩色筆、每人一支鉛筆和一張畫圖紙。
　　三、活動(dòng)過(guò)程
　　1、激發(fā)興趣：讓孩子猜一猜，猜猜老師的動(dòng)作代表什么意思，激發(fā)孩子的興趣。
　　2、創(chuàng)設(shè)情景：用生動(dòng)的語(yǔ)言講述場(chǎng)景。有一天中午，外面的太陽(yáng)很辣很辣，小動(dòng)物們?cè)诖髽湎峦嫠＃乓恍?huì)兒，就熱得流了滿身的汗水，實(shí)在是熱得受不了了。小兔子就趕緊跑回家，準(zhǔn)備和媽媽睡午覺。哇！家里的電風(fēng)扇正在努力的轉(zhuǎn)著，吹出了涼爽的風(fēng)，吹在小兔子身上好舒服、好涼快呀?。⌒⊥米诱硎艿萌肷竦臅r(shí)候，突然風(fēng)停了，咦，誰(shuí)把風(fēng)扇關(guān)上了，回頭看了看媽媽，媽媽睡得正香呢!小兔子上前去按了按開關(guān)還是不動(dòng)，難道是風(fēng)扇壞了嗎？小兔子去開燈一看，原來(lái)是沒電了。這么熱的天，沒電了怎么辦呢？（在這里讓幼兒設(shè)置懸念，讓幼兒自己懂腦筋想想解決的辦法）
　　2、出示扇子圖片或是扇子，問(wèn)：看看這些扇子有什么不同的地方，你比較喜歡哪把扇子。（小兔子想到了他們家有扇子，所以找出好幾把扇子，看到扇子上漂亮圖案，小兔子找筆來(lái)認(rèn)真的畫出了它心中漂亮的扇子），小兔子畫出什么樣的扇子？出示示范畫。想不想知道他是怎樣畫的？
　　3、繪畫示范：教師邊說(shuō)邊畫：扇葉是個(gè)半圓，扇柄像個(gè)小長(zhǎng)方形；接著用彩色筆幫扇子畫上你喜歡的漂亮的圖案。
　　4、添設(shè)情景：提問(wèn)：除了以上這些扇子的形狀外，你還想到或是看到過(guò)什么樣形狀的？或是你心中喜歡的扇子是什么形狀的？（請(qǐng)畫出你喜歡的扇子。）
　　5、幼兒繪畫：在幼兒有一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上再讓他們來(lái)繪畫扇子的樣子。
　　6、巡視指導(dǎo)：在孩子們畫畫時(shí)我從旁巡回指導(dǎo)，先個(gè)別指導(dǎo)，當(dāng)看到孩子們繪畫的精彩之處時(shí)，就集體評(píng)點(diǎn)一下。并讓讓孩子大膽的介紹自己畫的扇子，并說(shuō)為什么喜歡它的形狀和圖案?（繪畫是幼兒表現(xiàn)自我，創(chuàng)造世界的一種有效的語(yǔ)言，我們要不斷的培養(yǎng)幼兒在繪畫方面的自信心。尊重幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)，合理評(píng)價(jià)幼兒的作品，就能有效的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性，孩子就會(huì)大膽、自信的描繪出絢麗多彩的世界?。?br/>　　7、分享交流：讓孩子介紹自己畫的扇子，并說(shuō)出自己畫的扇子美在哪里?？纯催€有誰(shuí)畫的扇子也很美？
　　8、展示作品：將孩子的作品放到展示區(qū)，讓大家共同欣賞?？吹阶约好利惖淖髌泛吐牭礁鞣N各樣的贊美聲后，孩子們體驗(yàn)到了繪畫的樂趣，往后更積極的參與美術(shù)活動(dòng)。
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活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

　　3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《平安系列》安全教育視頻。

我們以前用<走進(jìn)新時(shí)代>當(dāng)舞曲

　　扇子舞，漢族傳統(tǒng)民間舞蹈之一。哈尼族民間舞蹈形式之一。“扇子舞”是朝鮮族代表性的舞蹈，最早源于朝鮮族傳統(tǒng)巫俗，后來(lái)發(fā)展成為表演性的一種舞蹈形式，已有三千多年的歷史。如今，扇子舞已成為中老年喜聞樂見的鍛煉方式。
　　舞者雙手持羽扇，身穿白衣，動(dòng)作多摹仿白鷴飛翔姿態(tài)，優(yōu)美、柔和，其內(nèi)容與傣族之孔雀舞相似，系表現(xiàn)寧?kù)o、自由的農(nóng)林生活。扇舞乃上古之舞蹈形式，而仿白鷴則為原始的擬獸舞遺跡，說(shuō)明此舞淵源頗古老。

扇舞，指持花扇表演的女性道具舞蹈。源于古代巫女 活動(dòng)及民俗活動(dòng)中的扇子表演，后發(fā)展成為單扇舞、雙 扇舞兩種形式。扇舞動(dòng)作細(xì)膩，節(jié)奏變化多，它以朝鮮 族女性舞蹈活潑、優(yōu)美的特點(diǎn)表現(xiàn)純樸、善良的民族精 神。