我當羊倌的那些年有聲小說
依題意得:
X-1=Y+1
X+1=2(Y-1)
解之得
X=7
Y=5
一般未成年人放羊常被稱為小羊倌,有的是指跟著大人放羊的未成年人。而農村中專管飼養(yǎng)羊的人就鉛困顫是羊倌,也叫牧羊人,而所謂的牧羊人就是放養(yǎng)羊的人。
農村羊多為放養(yǎng),羊的食物為山野或田地里的野草,莊稼。羊倌早上把羊帶出去喂食,晚上帶回羊圈。另外,羊群的擁有者才是羊的真正主人,而羊倌則只能算作羊群的槐敗臨時看管者。
羊倌是指農村中專管飼養(yǎng)羊的人,所謂的牧羊人就是放養(yǎng)羊的人。農村羊多為放養(yǎng),羊的食物為山野或田地里的野草,莊稼。羊倌早上把羊帶出去喂食,晚上帶回羊圈。多為被雇傭者。
羊倌:專職放羊的人。詞語分解:羊:哺乳動物,反芻類,一般頭上有一對角,品種很多:綿羊。黃羊。羚羊。羊羔。羊毫。羊腸線。羊腸小道。 姓。 羊,古同“祥”,吉祥。 倌:農村中專管飼養(yǎng)某些家畜的人:羊倌兒。升談 舊時稱服雜役的人:堂倌兒。
詳細解釋:倌:同本義?。倌,小臣。——《說文》。命彼倌人?!对姟む{風·定之方中》。傳:“倌人,主駕者,蓋掌巾車脂轄之事?!?/p>
如:倌人(古代主管駕車的小臣慎世,清時蘇滬一帶對妓女的稱呼);舊稱在茶坊、飯館等行業(yè)服雜役的人?[assistant]。如:寬笑肢堂倌,磨倌;農村中主管飼養(yǎng)某些牲畜的人。如:豬倌,牛倌,羊倌;對老年男性的稱謂。如:老倌。
羊倌造句
1、一個羊倌騎著羊,領著一大群羊從我們身邊經過。
2、要是心愿能指望,羊倌個個當國王。
3、見鬼,如果我的羊群沒有尖牙和利爪,我不會做他們的羊倌。
4、老羊倌湯姆正坐在一個燒木柴的老式爐灶旁暖手。
5、于是,羊倌把樹砍倒,劈成木柴后搬到家里。
這篇文章可以采用對比的方法來進行寫,也就是說要找出文章中和自己生活中的實際進行對比。看看自氏野耐己生活中是怎樣做的再看看文中的殲春小主人是怎樣做的。找出自己的不足,樹立自己的榜樣,最后一定要表脊拿決心提希望。
《小羊倌》是意大利經典童話故事。
擴展資料
童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。
童話中的種種幻想,都植根于現(xiàn)實,是生活的一種折光。童話創(chuàng)作一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約,亦虛亦實,似幻猶真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現(xiàn)實中的人事關系。
2、善良。他非常喜歡幫助別人,尤其是那些遇到困難的人。
3、勇敢。在故事中,小羊倌表現(xiàn)出了非凡的勇氣,面對狼群的威脅,他毫不畏懼。
4、聰明。小羊倌很聰明,他知道如何利用環(huán)境中的資源來解決問題。
5、誠實。他非常誠實,從不說謊,贏得了所有人的信任。
6、有耐心。在故事中,小羊倌需要耐心地等待他的羊群生下小羊,他做到了。
? ? ? 老劉頭孤身一人,一個愛好就是閑時吹上一段嗩吶,大家都愛聽他吹的《百鳥朝鳳》,聲音時而歡快,時而嘈雜;時而黃鸝鳴叫青翠欲滴,時而一聲長鳴高亢悠揚。老劉頭蹲在草地上,一曲過后草地周圍落滿了小鳥,嘰嘰喳喳地叫著好像聽懂了什么,喜鵲更是親昵的落在老劉頭的肩膀上。
? ? ? ? 向著吹嗩吶的地方緊走幾步,老憨叔很遠就看到自己的羊不知道啥時已經和老劉頭的羊又混在一起了。老憨叔最煩的是一個健壯的母羊總是帶頭跑過來,就愛和老劉頭的頭羊混在一起,趕都趕不走。
? ? ? 老憨叔老遠就罵到:“老劉今天又便宜你了”。看著眼前這一幕,老劉頭笑了笑說:“我還沒給你要功夫錢勒”。
? ? ? 在兩人的笑鬧中,前坡學校留守的老師又傳來了清澈悅耳的讀書聲。楊絳說:“我們曾如此期待外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關系。”
? ? ? ? 兩老頭也好像聽明白了似的,點頭稱贊說這娃讀的書有道理!
? ? ? 老劉頭養(yǎng)的公羊膘肥體壯,個子高的像個牛犢似的,見了老憨的大白,更是威風,一會仰頭犟起鼻子,一會又圍著大白轉圈,有時還會躬身低頭拱拱大白羊的屁股,一副聊梢的樣子。老劉頭怕羊吃不飽,站起來要攆開羊群,老憨叔攔住他說:“開春了,羊也該有崽了?!?br/>
? ? ? ? 老劉頭站起身來,身板還是挺硬朗,國字臉,一雙大眼有神,走起路來快的不像近70的老人。據(jù)說,老劉頭也是苦命人,過去家窮出外做點小生意,差點丟了命。
? ? ? ? 在解放初期,老劉頭做小生意,趕會賣一種染布用的東西。當時,人們穿衣服都是靠自家織布,只有有錢人才能買得起五顏六色的樣布。農民織好的白布,要想穿的好看些就會買點顏色煮煮,變成藍的、黑的等。染布在我們當?shù)囟技依锶俗约鹤?,在地上支起一口鍋,燒開水放進顏料攪勻,把布放進去寖泡一夜,再放到清水河里洗,當時這樣做出來的衣服就非常漂亮了,有的人家窮的甚至連顏色也買不起,織好白土布也只好將就著穿。過去穿白衣服要么是窮,要么是家里有了老人過世才穿,不像今天一身白衣瀟灑走一回。
? ? ? 老劉頭販賣顏料,一天夜晚從考城回家,夜里荒涼不敢走大路,就走近一點的小路回家。其實,當時的大路也不像今天的柏油馬路,而是寬一點高低不平的土路。聽說,過去三柳哪個地方黃沙鹽堿地不成莊稼,倒是長了好多三曲柳,一人多高,長的一叢一叢的,膽小的人白天經過也是膽寒,不僅是野動物多,當時人窮還有劫道的。
? ? ? ? 老劉頭一天夜晚路過,也被劫了道,幾個人把他綁起來要活埋,生死在一瞬之間,老劉頭突然想起他家老鄰居過去是地主,地主有個兒子在周邊混的很有名氣,老劉頭急中生智大喊一聲,你們敢埋我,你知道我是誰?我是二爺,某某某。
? ? ? ? 一說二爺,某某某,當時道上的人無人不知,無人不曉。二爺很仗義,雖然像是落草為寇,但知道他的人,都很仰慕他。說來也巧,那天其中的一個人和二爺特熟,知道二爺也要經過此地,聽到喊二爺?shù)拿郑胧菚斢嘘P系,就急忙跑回去找二爺匯報。
? ? ? ? 二爺一聽很是稀罕,竟然有人膽大包天敢叫他的大名,非要親眼去看看,是誰有這么大的膽。二爺騎馬過來一看,頓時笑了,一眼就認出來鄰居家二小子。二爺沒有多問,隨手向手下要一點干糧給了二小子——老劉頭,讓他不要多說,快回去……
? ? ? ? 后來知道這段經歷的人多了,老劉頭也算是出生入死的人,人們就給他起了一個外號,叫二土匪。老劉頭光棍漢一條,沒事就是到山坡上放羊,無牽無掛,唯有他的羊群越來越大。老劉頭很會養(yǎng)羊,羊養(yǎng)的肥壯,村里人都很羨慕。
? ? ? 放羊需要留心,不一會羊就會跑遠。忽然,老劉頭發(fā)現(xiàn)羊少了一只。他一手拎著嗩吶,一手拎起鞭子,徑直向前面的樹林走去。
? ? ? ? 前邊是村里的一片果園,種著好大一片山楂樹,一到秋天,紅彤彤的果子掛滿了枝頭,讓人一見就會垂涎欲滴,他對這片果園非常熟悉。順著小路很快就到了山楂樹叢里,仔細一看他的老羊在低頭吃草。村里人勞動時愛把樹林里的草拔掉后堆在一起,羊也圖省心,總愛找現(xiàn)成的吃。
? ? ? ? 果園里有人在干活,老劉頭沒有招呼就走了過來,開滿碎花的果樹下一個人在低頭鋤草,聽到有人來,她停下鋤頭直起身說:“看你這個放羊的,羊跑了還不知道。”像是調侃,又像是關心。
? ? ? ? 老劉頭笑著說:“羊這東西,有靈性,知道誰對它好,就喜歡偎著誰?!睂γ鏇]有吱聲,嘆口氣坐啦下來,老劉頭一看也在她前面不遠處的草地上,就地蹲了下來。把右手的羊鞭放在草地上,手不停地輕輕撥弄著眼前的青草,老長時間才和緩地說:“娃大了,別太心強,會累壞的?!?br/>
? ? ? 對面的她哀怨地說:“活一天,干一天,這輩子就這命了。”她命苦,小時候被父母做主嫁給村里的小伙,好景不長,男人山里干活再沒回來,一個人帶著娃過了半輩子,現(xiàn)在娃懂事在外地上大學,家里就剩下這片果園和她自己,每年就靠山楂賣點錢過日子。
? ? ? ? 老劉頭突然想起了什么?在身上摸了摸,拿出一卷錢來遞給她時說:“聽說,娃不是要用錢了嗎?”,她擺擺手不想要,不能光連累你,你也老了,得賺個錢放著了,以后就干不動了。
? ? ? ? 老劉頭笑著說:“今天咋了,把我當外人了,娃的事大,不能讓娃著急。再說,老了也花不了幾個錢”??粗矍耙恢睅椭秃⒆拥睦蟿㈩^,她的眼睛濕潤了。
? ? ? ? 她嘆氣說,“這輩子沒法報答你了”。說完便痛苦地埋下頭,不在說話。往年的記憶又回到眼前,她和眼前的老劉頭從小在一個村里長大,小時家里窮,總是跟著比她大兩歲的老劉頭上山挖野菜,老劉頭聰明挖的快,總是幫著她。后來,陰差陽錯父母做主把她嫁給別人,老劉頭家窮,干了一輩子活,卻至今還光棍一條。
? ? ? ? 樹林里的苦菜多,老劉頭愛吃苦菜,她不聲不響又拔起了苦菜,突然眼前一顆苦菜竟然張出了小花,一朵小白花孤立地挺立在草叢中。她心中暗暗地在罵自己,上輩子真不知道做了什么惡,一輩子命這么苦。
? ? ? 老劉頭好像看透了他的心思,就笑著說:“老了,有個說話的人就很好!……”
? ? ?
? ? ?
9
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《小羊倌》是意大利經典童話故事。
擴展資料
童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。
童話中的種種幻想,都植根于現(xiàn)實,是生活的一種折光。童話創(chuàng)作一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約,亦虛亦實,似幻猶真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現(xiàn)實中的人事關系。
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