黑貓彼得潘有聲書閱讀
讀潘多拉的盒子閱讀心得
生活是多姿多彩的,有痛苦,有失望,又驚喜,《潘多拉的盒子》正是告訴我們這個(gè)道理,當(dāng)盒子被打開時(shí),出來的是病菌,疾病,擔(dān)憂,憂愁,當(dāng)潘多拉后悔自己打開盒子時(shí),這時(shí)一個(gè)愉快的聲音響起了“打開盒子,不要怕,我是來幫助你們的”。盒子打開的是希望,是啊,我們要記住:無論發(fā)生什么事,都不要失去信心和勇氣,失敗的后面就是希望,生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿希望!
熊貓人小語怎么知道潘達(dá)有錢
因?yàn)榕诉_(dá)在救江小語父親之后受傷 ,辦理出院手續(xù)后在家靜養(yǎng) ,而小語這時(shí)候去潘達(dá)家探望 。發(fā)現(xiàn)了潘達(dá)家里十分華麗 ,一看就是富家子弟 。并且老杜,也就是潘大的管家 ,不小心泄露說潘達(dá)是潘氏企業(yè)的少東。 而劇中早有透露潘氏企業(yè)很大哦 ,很有錢呢 。
熊貓人中小語是在哪一集知道潘達(dá)是熊貓超人的?
22集。。。
潘達(dá)救了小語,小語提出了一個(gè)【無理要求】:看一下下熊貓超人的真面目。
潘達(dá)說怕小語看了會(huì)失望,小語說不會(huì),潘達(dá)就說:“說實(shí)話,這個(gè)熊貓頭盔,就連我平時(shí)也摘不下來。。”
小語就“幫”潘達(dá)(情節(jié)很搞笑),結(jié)果頭盔剛摘下來時(shí),小語不大相信,還問潘達(dá)是從哪買的。小語突然發(fā)現(xiàn)潘達(dá)衣服上有一個(gè)地方補(bǔ)過了,潘達(dá)說是救校長(zhǎng)的時(shí)候弄的。
小語回想起當(dāng)時(shí)的情況,想了想,終于明白潘達(dá)就是熊貓超人~~~~~
具體是哪一集在一起的,那就看你個(gè)人理解了。。。。。
反正我覺得他們一開始就在一起~~~~~~~~
宇豪~咱支持你~~~
熊貓人中小語背潘達(dá)是哪一集
第二集,我剛看過,潘達(dá)超搞笑
貓的什么閱讀理解
為您推薦幾道《貓》的閱讀理解題
1.作者從哪些方面描寫了他們家養(yǎng)的第三只貓,第三只貓有哪些特點(diǎn)?作具體分析。
圍繞形態(tài)、性情兩個(gè)方面寫出了第三只貓的可厭可懶惰。(此題要求作具體分析,所以必須引用相關(guān)的原文語句。)
2.周家丫頭代表哪一類人,家人對(duì)此持什么態(tài)度?
代表那些事不關(guān)已,漠不關(guān)心的人。家人責(zé)怪她
3.不知名的奪小貓的人代表了哪一類人?對(duì)此“我”持什么態(tài)度?
不顧別人利益自私自利的人。悵然、憤恨、詛罵
4.對(duì)第三只貓的結(jié)局“我”的感受是怎樣的?
難過、痛苦、內(nèi)疚、自責(zé)、懊悔
5.文章結(jié)尾的三個(gè)感嘆句有什么作用?
強(qiáng)烈地表現(xiàn)了我的悔恨和自責(zé)之情
6.為什么說“我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多”?
因?yàn)槲以┛嗔诉@只不能辯訴的動(dòng)物,內(nèi)心充滿了內(nèi)疚和自責(zé)
7.“自此,我家永不養(yǎng)貓”包含著作者怎樣的思想感情?
這是作者因?yàn)樽约旱倪^失造成第三只貓的死亡,痛苦自責(zé)后作出的決定,。“我”十分難過,負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除,見了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛,永遠(yuǎn)愧對(duì)這類生命
1.作者從哪些方面描寫了他們家養(yǎng)的第三只貓,第三只貓有哪些特點(diǎn)?作具體分析。
圍繞形態(tài)、性情兩個(gè)方面寫出了第三只貓的可厭可懶惰。(此題要求作具體分析,所以必須引用相關(guān)的原文語句。)
2.周家丫頭代表哪一類人,家人對(duì)此持什么態(tài)度?
代表那些事不關(guān)已,漠不關(guān)心的人。家人責(zé)怪她
3.不知名的奪小貓的人代表了哪一類人?對(duì)此“我”持什么態(tài)度?
不顧別人利益自私自利的人。悵然、憤恨、詛罵
4.對(duì)第三只貓的結(jié)局“我”的感受是怎樣的?
難過、痛苦、內(nèi)疚、自責(zé)、懊悔
5.文章結(jié)尾的三個(gè)感嘆句有什么作用?
強(qiáng)烈地表現(xiàn)了我的悔恨和自責(zé)之情
6.為什么說“我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多”?
因?yàn)槲以┛嗔诉@只不能辯訴的動(dòng)物,內(nèi)心充滿了內(nèi)疚和自責(zé)
7.“自此,我家永不養(yǎng)貓”包含著作者怎樣的思想感情?
這是作者因?yàn)樽约旱倪^失造成第三只貓的死亡,痛苦自責(zé)后作出的決定,。“我”十分難過,負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除,見了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛,永遠(yuǎn)愧對(duì)這類生命
笑貓日記全集閱讀 求~~
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笑貓日記閱讀
楊紅櫻的《笑貓日記--藍(lán)色的兔耳朵草》
1 又見老老鼠
這一天 天氣:今天是二十四節(jié)氣里的“秋分”,下了一天的小雨。有一句老話說“秋分有雨來年豐”,還有一句老話說“秋分天晴必久旱”,所以當(dāng)然還是下雨好。
歷盡千辛萬苦,我終于在一座古老的鐘樓里,找到了我心中的虎皮貓,可是當(dāng)我見到她時(shí),真是悲喜交加。喜的是她還活著,悲的是她的耳朵被鐘聲震聾了,我有千言萬語要對(duì)她講,可她都聽不見哪!我發(fā)誓:我一定要想盡辦法治好她的耳朵,讓她親耳聽見我對(duì)她說“我愛你”!
我想到的第一個(gè)辦法,便是到寵物醫(yī)院去找裴帆哥哥,他曾經(jīng)治好過虎皮貓身上的箭傷,我相信他也一定能治好她的耳朵。
“跟我走吧!我們?nèi)ヅ岱绺绲膶櫸镝t(yī)院。”
虎皮貓呆呆地看著我,她聽不見我對(duì)她說的話。
我拉她走,虎皮貓不肯,她現(xiàn)在已經(jīng)離不開鐘樓了,在每個(gè)黃昏,為人們敲響祈福的晚鐘,已成為她的生活中最重要的事情。
我很郁悶,好想回到杜真子的身邊,向她傾訴,從她那里得到一些安慰,可是杜真子的媽媽太討厭了,我實(shí)在不想見到她。我還是到馬小跳家去吧!那是一個(gè)溫馨的家,我也很喜歡他的爸爸和媽媽。
對(duì)于我的不期而至,馬小跳一家早已習(xí)以為常。冰箱里有常備的貓糧,只需拿出來裝進(jìn)盤里擺在我的面前,便是一頓豐盛的晚餐。
心里揣著綿密的心事,再好吃的東西,我也吃不下。
“噢,我知道你喜歡吃什么!”
馬小跳跑進(jìn)廚房。我聽見攪拌機(jī)轟響了一陣,知道馬小跳在為我做番茄奶昔。
粉紅的奶昔端來了,我還是不想喝。
“嘗嘗吧!”馬小跳把小碗推到我的鼻子底下,“笑貓,你怎么了?噢,我知道了,你的肚子不餓?!?br>
我望著馬小跳,我的眼睛里一定充滿了憂傷。如果我的面前是杜真子,她肯定早就覺察出我心事來了,可馬小跳到底是男孩子,感情沒有那么細(xì)膩。我多么想向他傾訴啊!可是,我聽得懂他的話,他聽不懂我的話。這時(shí)候,我想起了老老鼠。按理說,老鼠是我們貓的天敵,可因?yàn)槔侠鲜舐牰业脑挘晕移炔患按叵胂蛩麅A訴。
我敢肯定,老老鼠就在翠湖公園的秘密山洞里。那個(gè)山洞就是他的夏宮,后來為了確保他和他的子子 孫孫的生命安全,他把夏宮讓給我住,但是每當(dāng)我不在山洞里時(shí),他就十有八九會(huì)住在那里。
我又回到了翠湖公園。記得我離開這里時(shí),翠湖公園還是滿地的荷花,如今卻只有滿池的秋水,秋水中稀稀拉拉地立著幾根干枯的荷梗。
我在湖邊奔跑,我看見了我的秘密山洞。我離開時(shí),垂掛在洞口的藤蔓密中透風(fēng),鮮潤(rùn)蔥蘢,如今卻泛出一層墨綠。晚風(fēng)拂過,洞口隱隱約約地露出來。
老老鼠果然要山洞里。對(duì)于我的突然出現(xiàn),他只是微微地一怔,三秒鐘以后,他便鎮(zhèn)定自若了。
“親愛的的笑貓老弟,你總是在我思念你的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在我的面前?!?br>
我當(dāng)然不相信老老鼠在思念我。他正在用晚餐,餐桌還是原來那塊偷來的滑板?;迳箱佒》礁褡拥淖啦?,這可是他夢(mèng)寐以求的。
“哈哈,你在看我的桌布!我知道你喜歡,但是我不能送給你?!?br>
我說,“我才不要你偷來的東西呢!”
老老鼠并不生氣,只是重重地嘆了一口氣:“哎!笑貓老弟,你的老毛病還沒改?!?br>
“我有老毛病嗎?”
“你當(dāng)然有!”老老鼠十分肯定地說,“你的老毛病就是假清高?!?br>
我不再理會(huì)老老鼠?,F(xiàn)在,我哪有心情跟他磨嘴皮子。
“說吧,笑貓老弟!向我敞開你的心扉,說出你心中的煩惱!”
“你怎么知道我有煩惱?”
“我們都想做能‘同甘共苦’的朋友,但事實(shí)上,有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’,我的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關(guān)系,就屬于第二種。你總是在快樂和幸福的時(shí)候忘記我,在遇到麻煩和不開心的時(shí)候想起我?!?br>
“我????”
“你不用解釋!”老老鼠打斷我的話,“這只能說明我們才是真正的朋友?!?br>
隨他怎么說,反正我迫切地需要向他傾訴。
我傾訴完后,發(fā)現(xiàn)從老老鼠渾濁的老眼里居然滴下了兩滴清亮的淚珠。
“你怎么哭了?”
“我感動(dòng)啊!”聽老老鼠的語氣,他不像在耍嘴皮:“笑貓老弟,我活到今天這把年紀(jì),吃香的,喝辣的,子子孫孫數(shù)不勝數(shù),但我從來沒有像你這樣真心地去愛過。在這個(gè)世界上,無論是人,還是貓,還是老鼠,都只有真正地愛過一次,才不枉來這世上走中回啊!你放心,笑貓老弟,我一定要幫你!我多么向往這樣的愛情啊!”
我問老老鼠:“你準(zhǔn)備怎么幫我?”
“你得給我時(shí)間來想啊!讓我想一個(gè)晚上,我至少能夠想出七七四十九個(gè)辦法來。”
我說:“天不早了。你快回去想辦法吧!”
“回去?你是在趕我走嗎?”老老鼠理直氣壯地問道,“難道我不可以在我的夏宮里想辦法嗎?”
我提醒老老鼠:“別忘了,你我有約有先。我希望你繼續(xù)做一只講誠(chéng)信的老鼠。再說,貓和老鼠在一個(gè)洞里睡覺,成何體統(tǒng)?”
“我們不睡覺,我們說說知心話?!崩侠鲜筮€在那里自作多情,“笑貓老弟,咱倆有些日子不見了,難道你就沒想過我嗎?”
我不再吭聲。老老鼠嘆了一口氣,自言自語地說:“你當(dāng)然有想起我的時(shí)候。在你遇到麻煩的時(shí)候,你就會(huì)想起我,比如現(xiàn)在。”
說到這里,老老鼠好像有些傷感。他開始收拾他的餐桌,鋪平小方格子的桌布,然后推著他的滑板餐桌走出了山洞。
我跟在老老鼠的后邊,目送著他漸漸遠(yuǎn)去。
我沒有馬上回到山洞里。湖水映著一個(gè)彎彎的月亮。一看見月亮,我的心中就會(huì)充滿了思念。我在思念著虎皮貓。這時(shí)候,她是不是也以思念著我呢?
1 又見老老鼠
這一天 天氣:今天是二十四節(jié)氣里的“秋分”,下了一天的小雨。有一句老話說“秋分有雨來年豐”,還有一句老話說“秋分天晴必久旱”,所以當(dāng)然還是下雨好。
歷盡千辛萬苦,我終于在一座古老的鐘樓里,找到了我心中的虎皮貓,可是當(dāng)我見到她時(shí),真是悲喜交加。喜的是她還活著,悲的是她的耳朵被鐘聲震聾了,我有千言萬語要對(duì)她講,可她都聽不見哪!我發(fā)誓:我一定要想盡辦法治好她的耳朵,讓她親耳聽見我對(duì)她說“我愛你”!
我想到的第一個(gè)辦法,便是到寵物醫(yī)院去找裴帆哥哥,他曾經(jīng)治好過虎皮貓身上的箭傷,我相信他也一定能治好她的耳朵。
“跟我走吧!我們?nèi)ヅ岱绺绲膶櫸镝t(yī)院。”
虎皮貓呆呆地看著我,她聽不見我對(duì)她說的話。
我拉她走,虎皮貓不肯,她現(xiàn)在已經(jīng)離不開鐘樓了,在每個(gè)黃昏,為人們敲響祈福的晚鐘,已成為她的生活中最重要的事情。
我很郁悶,好想回到杜真子的身邊,向她傾訴,從她那里得到一些安慰,可是杜真子的媽媽太討厭了,我實(shí)在不想見到她。我還是到馬小跳家去吧!那是一個(gè)溫馨的家,我也很喜歡他的爸爸和媽媽。
對(duì)于我的不期而至,馬小跳一家早已習(xí)以為常。冰箱里有常備的貓糧,只需拿出來裝進(jìn)盤里擺在我的面前,便是一頓豐盛的晚餐。
心里揣著綿密的心事,再好吃的東西,我也吃不下。
“噢,我知道你喜歡吃什么!”
馬小跳跑進(jìn)廚房。我聽見攪拌機(jī)轟響了一陣,知道馬小跳在為我做番茄奶昔。
粉紅的奶昔端來了,我還是不想喝。
“嘗嘗吧!”馬小跳把小碗推到我的鼻子底下,“笑貓,你怎么了?噢,我知道了,你的肚子不餓?!?br>
我望著馬小跳,我的眼睛里一定充滿了憂傷。如果我的面前是杜真子,她肯定早就覺察出我心事來了,可馬小跳到底是男孩子,感情沒有那么細(xì)膩。我多么想向他傾訴啊!可是,我聽得懂他的話,他聽不懂我的話。這時(shí)候,我想起了老老鼠。按理說,老鼠是我們貓的天敵,可因?yàn)槔侠鲜舐牰业脑挘晕移炔患按叵胂蛩麅A訴。
我敢肯定,老老鼠就在翠湖公園的秘密山洞里。那個(gè)山洞就是他的夏宮,后來為了確保他和他的子子 孫孫的生命安全,他把夏宮讓給我住,但是每當(dāng)我不在山洞里時(shí),他就十有八九會(huì)住在那里。
我又回到了翠湖公園。記得我離開這里時(shí),翠湖公園還是滿地的荷花,如今卻只有滿池的秋水,秋水中稀稀拉拉地立著幾根干枯的荷梗。
我在湖邊奔跑,我看見了我的秘密山洞。我離開時(shí),垂掛在洞口的藤蔓密中透風(fēng),鮮潤(rùn)蔥蘢,如今卻泛出一層墨綠。晚風(fēng)拂過,洞口隱隱約約地露出來。
老老鼠果然要山洞里。對(duì)于我的突然出現(xiàn),他只是微微地一怔,三秒鐘以后,他便鎮(zhèn)定自若了。
“親愛的的笑貓老弟,你總是在我思念你的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在我的面前?!?br>
我當(dāng)然不相信老老鼠在思念我。他正在用晚餐,餐桌還是原來那塊偷來的滑板?;迳箱佒》礁褡拥淖啦?,這可是他夢(mèng)寐以求的。
“哈哈,你在看我的桌布!我知道你喜歡,但是我不能送給你?!?br>
我說,“我才不要你偷來的東西呢!”
老老鼠并不生氣,只是重重地嘆了一口氣:“哎!笑貓老弟,你的老毛病還沒改?!?br>
“我有老毛病嗎?”
“你當(dāng)然有!”老老鼠十分肯定地說,“你的老毛病就是假清高?!?br>
我不再理會(huì)老老鼠?,F(xiàn)在,我哪有心情跟他磨嘴皮子。
“說吧,笑貓老弟!向我敞開你的心扉,說出你心中的煩惱!”
“你怎么知道我有煩惱?”
“我們都想做能‘同甘共苦’的朋友,但事實(shí)上,有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’,我的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關(guān)系,就屬于第二種。你總是在快樂和幸福的時(shí)候忘記我,在遇到麻煩和不開心的時(shí)候想起我?!?br>
“我????”
“你不用解釋!”老老鼠打斷我的話,“這只能說明我們才是真正的朋友?!?br>
隨他怎么說,反正我迫切地需要向他傾訴。
我傾訴完后,發(fā)現(xiàn)從老老鼠渾濁的老眼里居然滴下了兩滴清亮的淚珠。
“你怎么哭了?”
“我感動(dòng)啊!”聽老老鼠的語氣,他不像在耍嘴皮:“笑貓老弟,我活到今天這把年紀(jì),吃香的,喝辣的,子子孫孫數(shù)不勝數(shù),但我從來沒有像你這樣真心地去愛過。在這個(gè)世界上,無論是人,還是貓,還是老鼠,都只有真正地愛過一次,才不枉來這世上走中回啊!你放心,笑貓老弟,我一定要幫你!我多么向往這樣的愛情啊!”
我問老老鼠:“你準(zhǔn)備怎么幫我?”
“你得給我時(shí)間來想啊!讓我想一個(gè)晚上,我至少能夠想出七七四十九個(gè)辦法來。”
我說:“天不早了。你快回去想辦法吧!”
“回去?你是在趕我走嗎?”老老鼠理直氣壯地問道,“難道我不可以在我的夏宮里想辦法嗎?”
我提醒老老鼠:“別忘了,你我有約有先。我希望你繼續(xù)做一只講誠(chéng)信的老鼠。再說,貓和老鼠在一個(gè)洞里睡覺,成何體統(tǒng)?”
“我們不睡覺,我們說說知心話?!崩侠鲜筮€在那里自作多情,“笑貓老弟,咱倆有些日子不見了,難道你就沒想過我嗎?”
我不再吭聲。老老鼠嘆了一口氣,自言自語地說:“你當(dāng)然有想起我的時(shí)候。在你遇到麻煩的時(shí)候,你就會(huì)想起我,比如現(xiàn)在。”
說到這里,老老鼠好像有些傷感。他開始收拾他的餐桌,鋪平小方格子的桌布,然后推著他的滑板餐桌走出了山洞。
我跟在老老鼠的后邊,目送著他漸漸遠(yuǎn)去。
我沒有馬上回到山洞里。湖水映著一個(gè)彎彎的月亮。一看見月亮,我的心中就會(huì)充滿了思念。我在思念著虎皮貓。這時(shí)候,她是不是也以思念著我呢?
貓的故事 求解閱讀理解
1、我看廚師懲罰貓的惡作劇;結(jié)尾部分的情感變化。
2、(1)母愛最感人、最重要、最實(shí)質(zhì)的就是對(duì)弱小生命的保護(hù),不顧一切的無私守護(hù),這個(gè)觸動(dòng)都不僅僅在貓的母性,還應(yīng)在那個(gè)關(guān)于生命的深刻感悟。
(2)想對(duì)前面的過失作出補(bǔ)救,這不可能了。
母貓自己受盡折磨都不曾挪離此家,一旦小貓安全遭受威脅,即連夜撤離,這是何等的感人。
早知如此,當(dāng)初何必過分計(jì)較于貓。
貓們不知搬到什么新地方?人類不把動(dòng)物的生命當(dāng)生命的陋習(xí),看來將使“歷史重演”,貓們還將遭罪。
但愿她和她的小貓碰上深諳“天地之大德曰生”之貴人。
3、倒數(shù)第二段中的“天地之大德曰生”和“無以復(fù)加”與所要表達(dá)的意思相稱??偟脑蚴牵阂环矫孢@些文言色彩很重的詞語具有十分莊重的意味,放上去顯得大詞小用;另一方面,又明顯有某種契合之處,因而既恰當(dāng)又不恰當(dāng),諧趣就產(chǎn)生了。
4、本文以時(shí)間和事情的發(fā)展為順序,用欲揚(yáng)先抑的手法,逐步展示了貓偉大的母愛,緊緊圍繞“我”對(duì)貓的態(tài)度變化過程。字里行間洋溢著作者的人文情懷,讀來令人感動(dòng)。
2、(1)母愛最感人、最重要、最實(shí)質(zhì)的就是對(duì)弱小生命的保護(hù),不顧一切的無私守護(hù),這個(gè)觸動(dòng)都不僅僅在貓的母性,還應(yīng)在那個(gè)關(guān)于生命的深刻感悟。
(2)想對(duì)前面的過失作出補(bǔ)救,這不可能了。
母貓自己受盡折磨都不曾挪離此家,一旦小貓安全遭受威脅,即連夜撤離,這是何等的感人。
早知如此,當(dāng)初何必過分計(jì)較于貓。
貓們不知搬到什么新地方?人類不把動(dòng)物的生命當(dāng)生命的陋習(xí),看來將使“歷史重演”,貓們還將遭罪。
但愿她和她的小貓碰上深諳“天地之大德曰生”之貴人。
3、倒數(shù)第二段中的“天地之大德曰生”和“無以復(fù)加”與所要表達(dá)的意思相稱??偟脑蚴牵阂环矫孢@些文言色彩很重的詞語具有十分莊重的意味,放上去顯得大詞小用;另一方面,又明顯有某種契合之處,因而既恰當(dāng)又不恰當(dāng),諧趣就產(chǎn)生了。
4、本文以時(shí)間和事情的發(fā)展為順序,用欲揚(yáng)先抑的手法,逐步展示了貓偉大的母愛,緊緊圍繞“我”對(duì)貓的態(tài)度變化過程。字里行間洋溢著作者的人文情懷,讀來令人感動(dòng)。
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優(yōu)秀作文:瘋狂惡狗想吃掉天鵝。
鴨子幫助天鵝和惡狗搏斗。
惡狗咬了貓。貓被狗傳播了狂犬病。
得了狂犬病的貓和惡狗一起把鴨子殺死。
天鵝失去了鴨子的保護(hù),危在旦夕。
關(guān)鍵時(shí)刻,打狗隊(duì)員過來把惡狗和貓一起打死。
理智的人類為了預(yù)防狂犬病,實(shí)現(xiàn)了禁狗令,不允許養(yǎng)狗。小鳥的生命再也不會(huì)被狗威脅了!
鴨子幫助天鵝和惡狗搏斗。
惡狗咬了貓。貓被狗傳播了狂犬病。
得了狂犬病的貓和惡狗一起把鴨子殺死。
天鵝失去了鴨子的保護(hù),危在旦夕。
關(guān)鍵時(shí)刻,打狗隊(duì)員過來把惡狗和貓一起打死。
理智的人類為了預(yù)防狂犬病,實(shí)現(xiàn)了禁狗令,不允許養(yǎng)狗。小鳥的生命再也不會(huì)被狗威脅了!
二年級(jí)閱讀我家有一只小花貓
1.,,,,。 2.長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓溜溜的,又細(xì)長(zhǎng)又硬 3.黃,黑,白色
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