改掉壞毛病

你先不要直接說培養(yǎng)孩子。

先培養(yǎng)你自己！

看你的名字應(yīng)該是一個(gè)做母親的，其實(shí)，無論何時(shí)，我們這些做家長的都希望孩子變得非常好。可是，坐下來，我品幾句話！

第一個(gè)，我只能這么說，你是不是太過于讓你的孩子呆在一個(gè)沒有事情可做的環(huán)境了？如果你當(dāng)初不斷得帶她走出去，培養(yǎng)她的一些氣質(zhì)和愛好。是不是就不會(huì)有今天這個(gè)情況了吧？

第二個(gè)和第三個(gè)，其實(shí)，我想一起回答，因?yàn)楦炊际且粯拥摹Ｄ阕龅竭M(jìn)屋和每一個(gè)長輩打招呼了嗎？即使是你那些可能看不慣的！你是否知道，孩子是白紙，不是白癡！他們會(huì)思考，想想你六歲，別跟我說你忘記了！你父母的一舉一動(dòng)，到了今天，你敢摸著良心說沒影響到你！

還有，一些我的經(jīng)驗(yàn)。

一， 我一般不在任何公共場所批評(píng)或是教育他，我如果真的看不管什么了，我會(huì)強(qiáng)迫命令他跟我來，到一個(gè)無人的角落里跟他說哪里不對(duì)。

二，送他上社會(huì)，別跟我說什么小孩子這種東西不顯示，什么事情，我都是帶著他。我辦事的時(shí)候，比如最簡單的交個(gè)煤氣費(fèi)啦，交個(gè)電費(fèi)，最基本的購物，我先做一遍，他就在我身邊看著。等下一次，一般就是一天以內(nèi)或是短期，我在身邊看著他做！

三，已所不欲勿施于人，我把這句話掛在了客廳里面，我從小灌輸他的，就是這種思想，發(fā)生了一件真實(shí)的事情，他和小同學(xué)，一個(gè)姓曹的同學(xué)因?yàn)槲恢玫膯栴}打了起來。我就回到家里來，就是給他營造了一個(gè)環(huán)境，如果他的位置被人占了。就剩下一點(diǎn)點(diǎn)，他什么感受！

四，神學(xué)。不要說什么神在不在什么的。我教給他的是天理正道，雖然對(duì)與錯(cuò)這玩意從哲學(xué)上說，分不清楚，但有些東西是我們必須要認(rèn)可的！我教給他一些做人的道理，嚴(yán)于律己寬以待人！

五，這一點(diǎn)目前他還小，不過，馬上就要做了。給他一些社會(huì)的書，我的孩子早晚要走進(jìn)社會(huì)，我一直攔著他，他總有一天會(huì)吃虧。所以，我提前給他帶進(jìn)去，日后等他思想更成熟了，我會(huì)給他一些社會(huì)騙術(shù)的書，一些社交的書諸如此類！

壞毛病只要每次寫作文的時(shí)候想好了再下筆，千萬別一緊張就忘了，或是為了糊弄就隨便寫那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，再多看一些好的文章，看文章時(shí)不要總是羨慕，

你就想別人說你是讓你變得更好，你自己的問題自己不容易發(fā)現(xiàn)所以需要?jiǎng)e人幫你指出來，這也就是別人幫了你更正確的認(rèn)識(shí)自己，所以你應(yīng)該感謝他們，而不是生氣發(fā)火，你要有這么一種心態(tài)才可以，開始也許你會(huì)不適應(yīng)但堅(jiān)持做幾次你就會(huì)變得更好的

模仿是孩子的天性，很多知識(shí)正是由模仿得到的，應(yīng)給予鼓勵(lì)，同時(shí)，給孩子講清楚舔貓的害處，當(dāng)孩子真正懂得其危害性后，自然就不會(huì)再去做此傻事了。祝你

你問問孩子為什么一直動(dòng)，平時(shí)在家是不是也一樣。在家就要訓(xùn)練孩子，做一件事情的時(shí)候要專心，比如坐上十分鐘不動(dòng)給他一些獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)他。

1：人究竟是通過什么來控制自己的行為呢。難道什么都沒有嗎，如果腦袋中什么都不想，那人有動(dòng)作嗎？我想沒有吧，只要有行為腦袋中就會(huì)有對(duì)應(yīng)的意識(shí)來指揮自己的身體，只是有時(shí)候自己以為腦袋中沒有想法罷了(也許不會(huì)覺得自己錯(cuò)了。只是覺得有些不好罷了吧。），我想應(yīng)該是自己的大腦根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)自己作出了一個(gè)模糊不清的決定，只是自己還不知道罷了，這個(gè)模糊的意識(shí)指揮著自己的反映，可這個(gè)模糊的意識(shí)，往往不能使自己進(jìn)步，很有可能會(huì)使自己退步，陷入享樂和頹廢的循環(huán)中，無法自拔，為什么我們不通過思考把自己的模糊的意識(shí)找出來，總結(jié)成一個(gè)清晰的意識(shí)，讓這個(gè)清晰的意識(shí)來控制自己呢。2:我看了韓非子集釋的八奸我才有些明白了，我的那些想法只是一些心的罷了，還不能成為文章，我為什么要保證這些一定是出自我的手呢。韓非子的心得比我高深多了，我不應(yīng)該那么自大，我不應(yīng)該認(rèn)為這些只有自己能總結(jié)出來，而別人不能，我不知道別人也有這樣的心得，可能是因?yàn)槲铱磿吹锰俚年P(guān)系吧。要怎么做才能改掉自己的壞毛病呢，我想也許應(yīng)該用筆把自己認(rèn)為不好的習(xí)慣或想法或行為寫下來，寫下自己為什么那么做，心中是怎么想的，只有寫出來后，自己才能明白自己為什么那么做，為什么那么想吧，要是不寫下來，就不會(huì)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)吧。要是不寫下來的話，自己只是知道自己做錯(cuò)了，或想法不好，可只是有這么一種模糊的認(rèn)識(shí)吧，僅此而已，要是寫下來的話就清晰了，一清晰后，自己就知道怎么辦了吧。3:人得錯(cuò)誤是一點(diǎn)一點(diǎn) 改掉的吧，首先得知道自己錯(cuò)了，還得知道為什么錯(cuò)了，只有這樣才有可能改掉壞毛病吧，要想改掉壞毛病，就不能怕把它寫下來，要不怎么才能改掉呢，恐怕一輩子也改不了吧。我覺得看書時(shí)想用書中好的習(xí)慣來改掉自己的毛病時(shí)，不能機(jī)械式的模仿，，只知道機(jī)械式的模仿可不知道為什么要那么做，那樣是會(huì)很痛苦的，還得靠自己想明白了，想通了為什么那么做才行，只有這樣人才能自覺的約束自己吧，要不然憋得太久了，時(shí)間長了，欲望越來越強(qiáng)烈，自己很有可能到時(shí)候壓制不住自己而沖破機(jī)械式的束縛，變成放縱欲望吧。也許只有當(dāng)自己通過思考想明白了時(shí)，不強(qiáng)迫自己按照書中的邏輯來思考，不強(qiáng)迫自己按照書中的做，而是自覺的約束自己時(shí)，那自己才會(huì)因?yàn)榧s束自己而感到快了吧。4:有問題就解決，解決后就不是問題了，，在不解決時(shí)它是問題，解決之后，它就不是問題了。壞的習(xí)慣和思想不會(huì)自己消失，必須得用好的思想和習(xí)慣頂?shù)羲?。比如焦急時(shí)因?yàn)橛龅绞虑椴恢涝趺崔k，怎么解決它呢，就是學(xué)習(xí)，怎么學(xué)習(xí)呢，最有效的方法就是看書，看什么書呢，看一些哲學(xué)的或?yàn)槿颂幨赖臅?，能啟發(fā)人的思想，增長人的見識(shí)，不能看休閑娛樂性的書，休閑娛樂用的書只是消磨時(shí)間用的，學(xué)不到什么有用的東西，搞不好會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，影響人的判斷。沒有人生下來就會(huì)辦事，必須得學(xué)習(xí)，什么是學(xué)習(xí)呢，就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到犯錯(cuò)的原因，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。得解決問題，不能不解決它，不解決它，它永遠(yuǎn)都在那里擺著，不會(huì)自己消失，永遠(yuǎn)都會(huì)煩著你，必須得面對(duì)它，解決它，解決它之后，這個(gè)問題就消失了，它就不會(huì)再煩著你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)解決掉它了，它已經(jīng)不存在了。你因?yàn)榻鉀Q了一個(gè)問題而使自己不再犯同樣的錯(cuò)誤了，為什么不做呢。當(dāng)問題襲來時(shí)很痛苦，很想逃避，可有這樣的感覺是正常的，關(guān)鍵時(shí)刻只有看書能夠幫助自己，必須要養(yǎng)成悲傷時(shí)痛苦時(shí)，煩惱時(shí)絕望時(shí)等等一切負(fù)面情緒出現(xiàn)時(shí)，就拿起書來，靜靜的坐著看書，一會(huì)就好了?？磿欠e極地面對(duì)問題，放縱自己時(shí)消極的面對(duì)問題（如上網(wǎng)，酗酒，玩游戲，等一切不良的習(xí)慣，反正只要有逃避的念頭在里面的全是消極的面對(duì)問題）看書不一樣，看書能啟發(fā)人的思想，學(xué)習(xí)到新的方法和心得，對(duì)自己只有好處沒有壞處，但看書不能著急，不是一天兩天就有效果的，得慢慢來，時(shí)間長了就不一樣了。5:如果你也在因?yàn)椴恢涝撛趺醋霾拍芨牡糇约旱膲牡拿∷枷牒土?xí)慣而苦惱的話，因?yàn)檎也坏睫k法而悲觀絕望的話，不希望一輩子逃避和墮落下去的話，希望你看到我的文章后能對(duì)你有一些幫助。當(dāng)人不知道怎么辦時(shí)，就容易灰心失望就容易逃避，人一選擇逃避后，是不可能找到解決事情的方法的，所以人不能逃避只能面對(duì)，可面對(duì)說起來容易，做起來難，不武裝自己的腦袋是不行的，必須要不停的思考，高聳自己該怎么做才行，讓自己按照自己總結(jié)出來的心得行動(dòng)，糾正自己的錯(cuò)誤，遇到新的問題在總結(jié)它，在改正自己的錯(cuò)誤，這樣不斷的總結(jié)錯(cuò)誤，不斷的糾正自己的錯(cuò)誤，人就可能戰(zhàn)勝自己了吧。6:人沒有指導(dǎo)思想就會(huì)盲目行動(dòng)，所以必須要告送自己怎么做，什么是告送自己怎么做呢，就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，給自己指明道路，按照這個(gè)道路去行動(dòng)。總結(jié)指導(dǎo)思想對(duì)我很重要，否則我會(huì)犯錯(cuò)誤，如沖動(dòng)頭腦發(fā)熱，不顧后果盲目行動(dòng)，如何總結(jié)呢，就是學(xué)習(xí)加思考吧。如何總結(jié)心得，心得是怎么出來的，心得不是一次成型的，今天有一點(diǎn)想法，明天有一點(diǎn)想法，不斷地總結(jié)與學(xué)習(xí)，每天積累一點(diǎn)，忽然有一天，你要的那個(gè)想法出來了，積累完成了，不成型的想法變成了心得，這個(gè)過程就是如何總結(jié)心得，如何獲得心得吧。

回答者：放心120 稱謂：醫(yī)學(xué)專家 您好原因：

★孩子身體問題孩子體內(nèi)缺少微量元素象鋅、鐵等



★孩子心理問題孩子心理健康表現(xiàn)壓抑、焦慮、強(qiáng)制、逆反等



★孩子感覺無聊時(shí)也會(huì)吃手指



★孩子好奇心養(yǎng)成吃手嗜好

治療：★首先要帶孩子進(jìn)行微量元素檢查若因缺少微量元素引起要及時(shí)補(bǔ)鐵鋅類微量元素



★請心理醫(yī)生看看否有心理上毛病若有問題要進(jìn)行心理治療



★對(duì)吃手孩子能采取強(qiáng)硬措施任何形式打罵或懲罰都無效且?guī)砀弊饔靡膭?lì)方式來促進(jìn)孩子改掉壞習(xí)慣



★口頭表揚(yáng)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子吃手時(shí)要提醒好孩子吃手若把手放下吃要表揚(yáng)兵兵好孩子



★物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：當(dāng)孩子大人提醒下吃手好促進(jìn)作用物質(zhì)刺激來鼓勵(lì)要除掉壞習(xí)慣勇氣般來說種方式比較奏效



★轉(zhuǎn)移孩子注意力孩子吃手時(shí)候某種特別引人注目事來轉(zhuǎn)移注意力使心思想著另有趣事而停止吃手



★要培養(yǎng)孩子多種興趣象畫畫、寫字、彈琴、下棋、做游戲和其體育活動(dòng)等讓孩子把精力投入些有趣活動(dòng)而吃手嗜好逐漸淡忘



來源：新浪育兒

自省，每天睡前想一想或者寫下今天又犯了哪些壞毛病，告訴自己明天一定不要再犯。雖然有時(shí)同一個(gè)壞毛病第二天又犯了，再次自省，一段時(shí)間后自己的壞毛病就會(huì)越來越受控。
另外，與家人或者知己好友交心，他們會(huì)毫無保留的把自己身上的壞毛病指出來，并且有時(shí)是即時(shí)的指出來。記得一次我在電話里和一個(gè)非常要好的朋友說話帶有些許‘臟’字，在我看來是兩人關(guān)系很鐵了，口頭禪而已。而我老婆則告訴我，那只是我的想法，或許對(duì)方并不愿意聽，我認(rèn)為非常有道理，也盡量的在熟識(shí)的人面前注意儀表儀態(tài)，越熟越謹(jǐn)慎。
改掉自己身上的一些壞毛病，主要還是自己對(duì)這些壞毛病有深刻的認(rèn)識(shí)，并且有著強(qiáng)烈要改掉它們的心，堅(jiān)持自省，自己就會(huì)變得越來越優(yōu)秀。