不接受別人的恩賜

司瑞克：完成“神秘武器”的主線任務(wù)后，回到主城對(duì)話后戰(zhàn)斗勝利即可開(kāi)啟； 斯林：完成“神秘武器”的主線任務(wù)后，對(duì)話后喂食其毒蜘蛛或者王蛇使?jié)M意度達(dá)到100即可開(kāi)啟（確保隊(duì)伍中有毒蜘蛛和王蛇）； 琳娜：進(jìn)入矮人大陸Upper Hader后自動(dòng)對(duì)話提示，然后找到地圖上的雷壇即可開(kāi)啟； 收割者：在矮人大陸的Tronskie礦山的中央城堡救出國(guó)王的兒子后自動(dòng)獲得。

王仁 飾 賽太歲

“上蒼”通常指的是蒼天，或者說(shuō)是老天爺。上蒼恩賜給人們的老桐物件有許多，諸如陽(yáng)光、空氣、雨露、大地、萬(wàn)物等等。橘絕對(duì)你來(lái)說(shuō)也不例外，這些恩賜你全部都接納了，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有接納，也就侍伍坦無(wú)法在這里提出問(wèn)題了。

劇情里是巫妖給了幻影刺客復(fù)仇的機(jī)會(huì)，所以恩賜……解脫是指解脫自己的怨恨……就這樣吧- -

　　受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們從小就在接受這樣的教育。但是否每個(gè)受過(guò)恩惠的人都回報(bào)過(guò)施恩的人呢?從已有的事實(shí)來(lái)看,很難給這個(gè)問(wèn)題一個(gè)完全肯定的答案。 　　 　　據(jù)媒體報(bào)道,山東青島市慈善總會(huì)連續(xù)5年在全市范圍內(nèi)資助了1200名貧困大學(xué)生,但這些大學(xué)生在受資助后卻很少有與資助人聯(lián)系的,畢業(yè)后與慈善總會(huì)聯(lián)系、匯報(bào)自己的情況的大學(xué)生僅有10多人。上述例子并非個(gè)案,上學(xué)時(shí)申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,畢業(yè)后就失蹤的更大有人在。在不少受資助貧困大學(xué)生的意識(shí)中,甚至有這樣的想法:“窮是天生的,得到資助是應(yīng)該的”。
　　窮是天生的,但沒(méi)有人天生就負(fù)有資助的義務(wù)和責(zé)任,如果把接受資助當(dāng)做天經(jīng)地義理所當(dāng)然的事就大錯(cuò)特錯(cuò)了。但凡是有此善舉的人,都是抱著一顆善良的心來(lái)做這些事情的。雖然說(shuō)施恩不圖報(bào),政府也好,個(gè)人和社會(huì)團(tuán)體也好,他們之所以能夠?qū)ω毨Т髮W(xué)生進(jìn)行資助,至少也是希望他們能擺脫眼前的困境,將來(lái)有一番作為。他們對(duì)這些大學(xué)生的期望不是出于個(gè)人的目的,而是希望這些大學(xué)生能夠回饋社會(huì)。
　　根據(jù)日前公布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》,新的資助政策體系將惠及約1800所高校的400萬(wàn)大學(xué)生和1.5萬(wàn)所中等職業(yè)學(xué)校的1600萬(wàn)學(xué)生,并使每年用于助學(xué)的財(cái)政投入、助學(xué)貸款和學(xué)校安排的助學(xué)經(jīng)費(fèi)達(dá)到500億元。這被認(rèn)為是新中國(guó)成立以來(lái)中央和地方財(cái)政安排助學(xué)經(jīng)費(fèi)數(shù)量最多、力度最大的一次。而除去政府的巨額投入外,還有很多的社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人也在資助著貧困大學(xué)生們。
　　貧困生的求助能夠很快引起社會(huì)的支持,這是值得高興的,因?yàn)檫@表現(xiàn)我們的社會(huì)是充滿愛(ài)心的?？墒窃谶@愛(ài)心的背后,并沒(méi)有看到某些貧困生自力更生的信念和決心,相反,社會(huì)的激勵(lì)換來(lái)的竟是少數(shù)貧困生的長(zhǎng)期依賴(lài),這無(wú)疑是令人遺憾而痛心的。
　　不少受到資助的大學(xué)生有著各種各樣的復(fù)雜心理,有的有過(guò)于強(qiáng)烈的自尊心,有的心懷感激卻不知如何表達(dá),有的擔(dān)心資助者索要回報(bào),有的甚至懷疑資助者的“愛(ài)心”??對(duì)于這些復(fù)雜心理,我們不能簡(jiǎn)單地說(shuō)這些孩子“冷漠”和“無(wú)情”,要從更深處尋找社會(huì)、家庭和學(xué)校的原因。讓這些大學(xué)生在學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)答的同時(shí),更重要的是要在人與人之間的真愛(ài)中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
　　而以目前的資助體系來(lái)看,缺少的恰恰是對(duì)他們接受資助后心理的引導(dǎo)。江蘇大學(xué)新近出臺(tái)的“受助大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”規(guī)定可以說(shuō)是對(duì)這個(gè)缺憾的一次有意義的嘗試。根據(jù)規(guī)定,所有受資助的在校大學(xué)生依據(jù)資助金額不同,必須參加時(shí)間不等的義務(wù)工作,同時(shí)對(duì)義務(wù)工作考核的結(jié)果將作為學(xué)生下一年申請(qǐng)各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的必備條件。這種做法在全國(guó)高校還是首次。
　　把無(wú)償捐助變?yōu)橛袃?好處很多。諸如使大學(xué)生增添一份責(zé)任感,更加發(fā)奮讀書(shū)成才;有利于培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,使大學(xué)生明白不能無(wú)償占有他人的勞動(dòng)成果;由受益者進(jìn)行投資回報(bào),體現(xiàn)社會(huì)的公平。另外,無(wú)償援助能籌到的資金有限,改為有償后就可吸納更多的資金,使需要救助者都能得到資助。還有很重要的一點(diǎn),因?yàn)槭菬o(wú)償支援,一部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為這是向別人伸手,近乎乞討,所以寧肯咬緊牙關(guān)甚至讀不成也不申請(qǐng)資助。前兩年就多次報(bào)道大學(xué)校園里向貧困生發(fā)就餐優(yōu)惠卡,不少貧困生寧肯挨餓也不去領(lǐng)的事。
　　把無(wú)償資助變?yōu)橛袃斀枧c,維護(hù)了學(xué)生和家長(zhǎng)的自尊,使他們能夠從容地借款解困救急。學(xué)校的基本職能是“育人”,其工作不僅僅是純粹經(jīng)濟(jì)上的援助,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立回報(bào)社會(huì)的理念。

報(bào)效萬(wàn)一 報(bào)效：為報(bào)答恩情而為之效力。指恩德極大，只給以微不足道的報(bào)答。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第十八回：“且今上體天地生生之大德，垂古今未有之曠恩，雖肝腦涂地，豈能報(bào)效萬(wàn)一！”
大恩大德 恩：恩惠；德：恩德，好處。巨大的恩德，形容恩澤深厚。
出處：明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》第17卷：“若非妹丈救我性命，必作異鄉(xiāng)之鬼矣。大恩大德，將何補(bǔ)報(bào)！”
戴天履地 戴：頂著天；履：踏，踩著。頭頂著天，腳踩著地。形容人活在天地之間。比喻恩德深廣，如天高地厚。
出處：《左傳·僖公十五年》“晉大夫三拜稽首曰：‘君履后土而戴皇天，皇天后土，實(shí)為君之言。群臣敢在下風(fēng)?！?br/>恩德如山 比喻恩德極為深生。
出處：明·周楫《西湖二集·壽禪師兩生符宿愿》：“老夫垂死之命恩人救援，恩德如山，無(wú)可圖報(bào)。”
恩高義厚 恩德情義極為深重
出處：徽劇《贈(zèng)劍》：“蒙公主不棄臣陋，恩高義厚?！?br/>恩若再生 恩惠極大如同給了第二次生命。
出處：明·馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》第八十一回：“勾踐囚于吾國(guó)……今吾復(fù)其社稷，恩若再生。”
恩山義海 恩愛(ài)像高山一樣重，情義像大海一樣深。形容恩惠深，情義重。
出處：宋·晁端?！恫匪阕印罚骸岸髁x重如山，情意深如海。假使黃金北斗高，這一分，何由買(mǎi)？”
恩深?lèi)?ài)重 恩德情義極為深重
出處：京劇《白蛇傳》第16場(chǎng)：“素貞與許郎恩深?lèi)?ài)重……望求老禪師放他出來(lái)，夫妻重聚?！?br/>恩深法馳 馳：廢弛。因恩情深厚關(guān)系密切而不執(zhí)行法紀(jì)
出處：蔡?hào)|藩《民國(guó)通俗演義》第14回：“乃恩深法馳，背道寒盟，瘏口罔聞，剖心難諒?！?br/>恩深似海 恩德情義極為深重
出處：明·馮夢(mèng)龍《警世通言》第32卷：“海誓山盟，各無(wú)他志。真?zhèn)€恩深似海無(wú)底，義重如山義更高?！?br/>恩深義重 恩惠、情義極為深重。
出處：唐·呂頌《代郭令公謝男尚公主表》：“事出非常，榮加望外，恩深義厚，何以克堪；糜軀粉骨，不知所報(bào)?！?br/>恩同父母 恩：恩惠；同：如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。
出處：唐·陳子昂《為張著作謝父官表》：“伏惟神皇陛下，恩同父母，矜照懇誠(chéng)，信其赤心，實(shí)有馨竭?！?br/>恩同山岳 猶恩重如山。
出處：清·蒲松齡《聊齋志異·梅女》：“萍水之人，何敢遽以重務(wù)浼君子。但泉下搞骸，舌不得縮，索不得除，求斷屋梁而焚之，恩同山岳矣?！?br/>恩同再生 恩：恩德。比喻恩情極大，像使自己再生一樣
出處：劉流《烈火金剛》第17回：“他不愿意離開(kāi)他這個(gè)恩同再生的母親?！?br/>恩同再造 再造：再生。使人再生的恩惠。比喻恩情極大，象救了自己的性命一樣。
出處：《宋書(shū)·王僧達(dá)傳》：“再造之恩，不可妄屬。”
恩有重報(bào) 好好地報(bào)答別人的重大恩惠。
出處：清·西周生《醒世姻緣傳》：“素姐道：‘若得如此，恩有重報(bào)。’”
恩逾慈母 逾：超過(guò)。比慈愛(ài)的母親給予的恩情還要重。形容恩情深厚。
出處：唐·韓愈《御史臺(tái)上論天旱人饑狀》：“陛下恩逾慈母?！?br/>恩重丘山 恩：恩惠。恩情像高山一樣厚重，形容恩義極為深重
出處：宋·陳亮《謝曾察院?jiǎn)ⅰ罚骸吧舷陆还ィ＝z發(fā)；是非隨定，恩重丘山?！?br/>恩重如山 恩情深厚，像山一樣深重。
出處：宋·陸游《刪定官供職謝啟》：“拔茅以征，冒處清流之末；及瓜雨往，曾無(wú)累月之淹。恩重如山，感深至骨?！?br/>恩重泰山 恩情深厚，比泰山還重。
出處：宋·劉攽《彭城集·次韻孫少述二首》：“君思重泰山，未有毫發(fā)酬?！?br/>返哺之恩 返哺：雛鳥(niǎo)長(zhǎng)大，銜食哺其母。比喻報(bào)答親恩。
出處：《春秋運(yùn)斗樞》：“飛翔羽翮為陽(yáng)，陽(yáng)氣仁，故烏反哺也?！鼻濉て阉升g《聊齋志異·青鳳》：“君如念妾，還祈以樓宅相假，使妾得以返哺之私。”
父母恩勤 指父母養(yǎng)育子女的恩惠和辛勞。
出處：《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·鴟鸮》：“恩斯勤斯，鬻子之閔斯?！?br/>感恩戴德 戴：尊奉，推崇。感激別人的恩惠和好處。
出處：《三國(guó)志·吳志·駱統(tǒng)傳》：“今皆感恩戴義，懷欲報(bào)之心?！?br/>感恩懷德 感激別人的恩德。
出處：《三國(guó)志·魏志·齊王芳傳》“勇過(guò)聶政，功逾介子，可謂殺身成仁，釋生取義者矣”南朝·宋·裴松之注：“古之舍生取義者，必有理存焉，或感恩懷德，投命無(wú)悔，或利害有機(jī)，奮發(fā)以應(yīng)會(huì)，詔所稱(chēng)聶政、介子是也?！?br/>感恩圖報(bào) 圖：設(shè)法。感激別人的恩情而想辦法回報(bào)。
出處：宋·曾鞏《寄歐陽(yáng)舍人書(shū)》：“其感與報(bào)，宜若何而圖之?！?br/>櫟陽(yáng)雨金 比喻意外的恩賜。櫟陽(yáng)，地名，在中國(guó)陜西省。
出處：《史記·秦本紀(jì)》：“捍獻(xiàn)公呴十八年，雨金櫟陽(yáng)?！睆埵毓?jié)正義：“言雨金于秦國(guó)都，明金瑞見(jiàn)也?！?br/>千恩萬(wàn)謝 一再表示感恩和謝意。
出處：明·施耐庵《水滸全傳》第一百四回：“李助是個(gè)星卜家，得了銀子，千恩萬(wàn)謝的辭了范全、王慶，來(lái)到段家莊回復(fù)?！?/div>