溝通與演講采訪話題

1.了解孩子在學校的狀況。家長對于孩子在學校的情況，大部分都不是很了解，但是又很少有時間上學校問老師。因而，家訪便為家長了解孩子在學校的狀況提供了便利條件，所以，家長應(yīng)該充分利用家訪，詢問老師孩子在校的狀況，讓自己更了解孩子。

2.向老師介紹孩子在家的狀況。老師來家里家訪的目的，無非是想了解孩子在家的情況。通過多方面的了解，使老師在學校能夠抓住孩子的特點，更好的教育孩子。因此，在老師來家里家訪的時候，家長應(yīng)該提前想一想孩子在家的情況，在老師詢問的時候，全面配合老師。

老師家訪家長的注意事項

1、提前和老師溝通好時間。

2、保持孩子和老師在放松的狀下交流，讓老師也能看到孩子最真實的狀態(tài)。

3、家長可以和老師在家訪中多聊聊孩子的興趣愛好和自己對孩子的教育心得，幫助老師從側(cè)面了解孩子的性格，把握哈子的優(yōu)點和特長，也方便日后老師因材施教。

4、介紹孩子的日常習慣，老師只有對孩子了解了，才能更好的、有針對性的進行引導和培養(yǎng)。

灰姑娘

你覺得你現(xiàn)在生活幸福嗎?開心嗎?······

先了解她的一些習慣和喜歡的東西，再訪問

1、請問自己或家人是否發(fā)生過交通事故？
答：沒有
2、對于現(xiàn)在的交通狀況有怎樣的看法？
答：不好
3、自己知道哪些交通安全常識？
答：交通法規(guī)
4、對于現(xiàn)在的交通狀況希望得到哪些改進？
答：道路完好率要提高，尤其是鄉(xiāng)村的道路。
5、談?wù)剬`反交通規(guī)則現(xiàn)象的看法
答：執(zhí)法要嚴
作為司機
1、對我們行人有些什么忠告或者您認為您在駕駛過程中行人不應(yīng)該給你帶來哪些麻煩？
答：行人要走人行橫道。
2、對于目前的開車環(huán)境有怎樣的建議來保障自己的行車安全？
答：車輛前保險杠換成彈性材料

學習發(fā)抖的那個小孩 格林童話里有
問題一:在別人都為恐怖的故事嚇得渾身發(fā)抖的時候,你心里是什么感覺?倘若你真的不害怕,那么,你湊著人堆聽故事是什么感覺?好玩,還是炫耀?
問題二:是什么激發(fā)你獨自一人踏上尋找恐怖,學習發(fā)抖這一令人費解的路途?你真的那么有自信可以憑借這個來達到未來人生的輝煌嗎?
問題三:在城堡里,和妖魔們賭錢,和惡魔們斗智斗勇,看著這些丑陋的兇殘的非人,你是強作鎮(zhèn)定,還是真的沒有感覺?
問題四:贏得了公主,是個平民都會激動的難以自制,你為什么不會激動?反而被一盆冷水加小魚教你品嘗了什么是發(fā)抖,從那以后,你是不是還會有勇氣再去面對那些恐怖呢?

OK,四個問題有了,辛苦啊~!~!~!~!~~~汗

采訪你的朋友

總以為高三的學姐，學長們肯定不好接觸，等我來采訪了高的楊正濤學長才發(fā)現(xiàn)，原來他們都是很平易近人的。在休息的時候，他擠出了一點時間，讓我采訪。我們在輕松的氛圍中進行了一次愉快的對話：記者（以下簡稱Z）：你在賽前做了什么準備嗎？楊正濤（以下簡稱Y）：就是在賽前練習了一下。Z：開始比賽時是什么樣的心情呢？Y：跑100米時比較緊張，跳高就沒什么感覺了。Z：在知道成有什么感想呢？Y：感覺100米的失誤，跳高還行。Z：你對上次100米的成績是否滿意？Y：不滿意，跑到80米左右腳崴了一下。Z：在比賽最讓你感動的是什么呀？Y：當然是同學們的加油，助威呀！Z：你想對高一的同學們說什么嗎？Y：當然，希望同學們加油，發(fā)揮自己的最好平。Z：高三的學習這么緊張，你還有時間準備校運會項目嗎？Y：學校肯定會隨便練一下。就這樣，我們的采訪在上課鈴中結(jié)束。在這里，我要感謝學長對我工作的支持。也希望學長在校運會中奪冠，并且越戰(zhàn)越勇，在高考時金提名。 高一（6）班

校長，您好，我是廣播站的記者，我覺得，這次活動不僅僅是下達命令，而是需要家長和學生的支持，并且對于吸煙的人給予正確的指導與處分，您認為呢？

記者在每次采訪之前，一定要有準備，準備得越充分，采訪成功的把握越大。

首先，你應(yīng)當弄清楚采訪對象的事跡特點是什么，你報道的重點又是什么。
其次，你需要掌握一些基本情況，也就是有關(guān)采訪對象的材料。
再次，你可以了解一下采訪對象的性格愛好，找出一些他（她）感興趣的話題。這樣，采訪的時候，他（她）會覺得你很理解他（她），就愿意同你說心里話，這是很重要的。

你不妨試試看。做好了采訪前的準備，就會有許多話問采訪對象的。沒有話問，那就是沒有做好采訪前的準備。
采訪任何一個人，第一件需要做的事情，就是取得對方的信任和好感。做不到這一點，你很難采訪到最有價值的材料。因為，這些材料都在采訪對象的心靈大門之內(nèi)，他鎖著呢，鑰匙在他手里，是打開還是鎖閉，要由他來決定，而他的決定往往是根據(jù)記者的態(tài)度做出的。