大學生推優(yōu)演講稿

先寫我是誰 哪個班 成績怎么樣 任職 再編一些吹牛的話【真實一些】 寫寫評上了會怎么樣 評不上會真么樣 希望大家投我一票！謝謝 就OK了！本人深有體會

提到人才，大家都會想到科研人員，高級白領等等。其實，作為一個公司真正的人才是要適合公司的需要的，有一句經典名言：適合的才是人才。電影《天下無賊》中的葛優(yōu)說：“21世紀最緊缺的就是人才。”那適合我們車皮匠，車尚家公司的人才應該是什么樣的呢？我認為把以下幾點做到的人是公司最優(yōu)秀的人才。

第一：熟練的工作技能

第二：勤奮的工作方式

第三：有非常強的責任心

能把以上三點都做到的人就是我們公司最優(yōu)秀的人才！是公司的棟梁！是公司走向輝煌澎湃不竭的動力！

我把工作技能放在了第一位，技能的重要性不需要多說。我們公司現有的技能工種有很多，生產上，銷售上，管理上，一個在壯大中的公司，她對擁有出色技能的人是渴求的。但我還要提醒大家，今天所掌握的技能不是一切，公司對技能的需要不是一成不變的。今天，我們對生產技能的人有需求，明天，又需要銷售人才，后天，又可能需要管理人才，再后天又需要策劃人才。公司在發(fā)展，她的需要也在不斷變化著。哪怕就是相同的工種明天的要求和今天也不會一樣，質量要不斷提高，標準要不斷提高，技術不斷創(chuàng)新，我們才能在市場中站住腳，我們只有比我們的競爭對手更優(yōu)秀，才能立于不敗之地。歸結到個人，我們大家要學習，要掌握更多技能，以適應公司發(fā)展的需要。

提大家一個問題，擁有出色的工作技能就是人才了嗎？答案是否定的！我們的工作技能是需要在工作中充分的發(fā)揮，并要得到結果。技能是屬于個人的，但只有在公司的平臺中創(chuàng)造效益，才產生出價值。而價值是可以評估出來的。這就引申另一項我們公司對人才界定的標準：勤奮的工作。一個技術出眾但很懶惰的人是不是人才？為什么所有的用人單位在招聘時都要加一項條件，能夠吃苦耐勞呢？不管他擁有多么了得的技術，一個懶惰的人是成不了什么氣候的，只會被淘汰。所以，踏踏實實做事、勤勤勉勉做事是我們公司衡量人才的標準。在這里我重點要說的是，懶惰分兩種：身體懶惰和思想懶惰。身體懶惰不再多說，我們大家一腳把他踢出公司去。幸好，我們公司沒有這樣的人，大家不用擔心傷了腳；思想懶惰，卻是很多人是不知道的。但隨著時間的推移，都會發(fā)現出現了一種情況，當面對這種情況時，他不見得能夠意識到是思想懶惰的問題，這時候大多數人都在怪罪命運，都在說：我的命為什么這么不好。而事實上命運是多么的冤啦！那么，他發(fā)現了什么情況呢？某一天，閑得無聊，躺在床上把以前的同學想了一遍，或者，和幾個老同學在一起閑扯，猛然發(fā)現有一部分人早已超過了自己，而且是大大地超過自己，已經望塵莫及了。此時，唏噓不已，常對命運發(fā)出感慨。在我身上就曾發(fā)生過這樣的事情。我讀初一時學習成績比較好，班主任曾預言我將來一定考上大學。同學們都給我起了個外號叫大學生。全年級的數學競賽，有一個同學和我分享了全年級前二名。那時候，我們應該是并駕齊驅的。但我們再看看現在，我在今年開了個小工廠，每天都在為幾百元開支費用著急上火。在看看那個同學，16歲考上少年科大，早已留洋美國，并且把父母都接到美國，一個月的收入我要忙上一年或幾年。這就是差距！然后我們再看看造成這種差距的原因：初一之后幾年我們都在讀書，但人家認真讀，而我呢，雖然也在上課，但卻自滿，不再進取，自以為已經很不錯了。而我的那個同學在初二就自學完了初中的課程，并且已在讀高中的課。這就是差距。這就是勤奮與懶惰的差距，這種差距最初看起來是一點點，到最后差距已使你無力追趕。我相信這樣的例子很多人都經歷過，所以我們大家要反思。

那么，思想勤奮的人主要表現在哪些方面？我認為思想勤奮的人敢于打破思想局限，敢于挑戰(zhàn)自我！突破自我！戰(zhàn)勝自我！能做到這樣的人需要的是——勇氣，而勇氣來自于強烈的責任心。他要對他人負責，更要對自己負責。有責任心的人敢于面對挑戰(zhàn)，敢于面對失敗。當錯誤出現的時候，也不會推御責任。而是把責任挑在肩上。他不會說：那不是我的錯，跟我沒關系。他會說：我有責任，我要負責！面對失敗他不退縮！他努力改正自己的錯誤，所以他天天在進步，這種進步在當天看起來微小，日積月累必然巨大。還有更重要的是有責任心的人，所有人都愿意和他交朋友，他能獲得和他接觸的人的信任，而信任是多么寶貴的資源??！我想，所有人都曾感受過不被信任的痛苦，而誰又能明白，不被信任的原因在自己身上呢？有責任心的人必然是反省而學習的人。作為圣賢的孟子都:說：三省吾身。何況我們這些平凡人。錯誤是不可怕的，可怕的是我們不負責任，不能從錯誤中總結經驗教訓，并努力改正。可怕的是我們思想懶惰，很輕易地原諒自己，怪罪于運氣。有責任心是做人最寶貴的品質，有責任心的人必將是成功的人！因為他非常清楚自己肩上的責任：他有孝敬父母的責任，讓父母老而無憂。他有關愛子女的責任，在充滿競爭的社會里，讓子女贏在起跑線上。他有讓愛人幸福的責任，讓家庭是安全的港灣。而這些都需要穩(wěn)固的經濟做后盾。有責任心的人無須他人鞭策，因為他懂得自我加壓。有責任心的人甚至不需要制度的約束，而公司只需要打造公正的平臺，他便可自由馳騁。所以我們公司人才標準三條中最重要的一條標準是有責任心，只有責任心強，不找任何借口的人才是真正的屬于我們公司的人才，是我們公司最寶貴的資源。

最后，和大家分享一個故事：在美國紐約的一個平民窟里，有這樣的一個家庭：母親是賭鬼，平日以偷盜為生，父親是酒鬼，并且吸毒，經常打罵家人，他們有一對雙胞胎男孩，長大以后，哥哥也像他們的父母一樣，偷盜、吸毒無所不為，可想而知，伴隨著他的就是一生中的大半時光都是在監(jiān)獄里度過的，而弟弟卻不同，是美國一家大企業(yè)的部門經理，事業(yè)成功，并且擁有一個美滿的家庭，美聯社的記者很好奇，就分別去采訪這對兄弟，先在監(jiān)獄里采訪哥哥：“你為什么落入這個地步？”，哥哥嘆氣：“誰叫我有這樣的家庭！誰叫我有這樣的爸爸和媽媽呢?。　?，記者轉而采訪弟弟：“你為什么能有今天的成就？”，沒有想到的是，弟弟的回答居然與哥哥一模一樣：“誰叫我有這樣的家庭！誰叫我有這樣的爸爸和媽媽呢！！”

希望你在新的學習中“百尺竿頭更進一步”大家好！

我是來自（你的學校名稱）的（你的名字），很高興能夠站在這里和大家交流，和大家一樣，我也是學廣告的，說不定我的發(fā)言會對大家有一定的幫助！

我把我要和大家交流的內容分成兩個方面：第一是學習經驗；第二是生活經驗.

首先和大家來交流一下學習經驗，說起學習經驗，其實我也沒有什么學習經驗，只是我平時比較勤奮、認真、刻苦罷了！學習，我認為最重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣，我的學習習慣無非就是：課前認認真真得預習老師所要講的內容，把自己認為的重點和不懂的內容用一種顏色的筆劃出來，以備上課有針對性的聽講，這樣也容易理解老師所講的內容。上課時，把老師要求劃的內容，用另一種顏色的筆劃出來，老師給我們劃的重點基本上就是考點。臨考試之前最重要的就是把老師給我們所劃的考點記住，這樣基本上就能順利的通過考試了。平時要時常翻翻課本，看看老師給我們所劃的重點，孔老夫子不是說過嗎“溫故而知新，可以為師矣”！我認為最好平時能把課本認認真真的通看一遍，現在大家有充足的時間，把課本系統(tǒng)的看一遍，不僅對我們考試很有利，甚至就是對我們以后的人生，我相信也會有一定的作用的！

其次，再和大家交流一下生活經驗。大家都是中學生，平時，大家應該積極鍛煉身體，早上、下午可以跑跑步，男生還可以打打籃球、踢踢足球，女生可以打打羽毛球、排球等等，身體鍛煉好了才能有更好的精力投入學習。另外，平時吃飯也要盡量按照“上午吃得好，中午吃得飽，下午吃得少”去做，這樣身體好了，才能更好的搞好學習，畢竟“身體是革命的本錢”！

最后和大家交流一下中學生之間的交往藝術，同學們之間，我認為最重要的是要搞好團結。怎樣搞好團結呢？我認為最主要是說話的藝術，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，同學們之間交流要多禮貌和語言，避免一些不必要的麻煩。

最后，我用葉圣陶老先生的一句話總結以上我所講的內容，同時也結束我的發(fā)言：“玩要玩得痛快，學要學得塌實”！

謝謝大家！

小學品學兼優(yōu)學生發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我叫丁小諾，是三年級八班班長。我勤奮好學，熱愛我們的班集體，深受同學們的喜愛。每次上課的時候她總是專心致志地聽講、積極發(fā)言，作業(yè)總是完成得又好又快，更是寫得一手好字，是個品學兼優(yōu)的好學生。
我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助和家長的教導。正是因為我勤奮好學，持之以恒，所以我的成績在全班總是名列前茅，多次被學校評為“學習小標兵”。 每個學期都能獲得學校的最高榮譽——“全優(yōu)星”。此外，我還有幸被評為“豐南區(qū)十星級少年”，學校第一屆“十佳君子少年”。
利用課余時間，我不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書15分鐘更是我久已養(yǎng)成的習慣，至今已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《好日記大全》、《糖果城堡》、《伊索寓言》及大量的故事書，另外，唐詩和每期的少年版《意林》更是我非常喜愛的讀物。所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時也很好的加快了我的識字進度，擴大了識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。正因為我喜愛讀書，善于開動腦筋，每次學校的閱讀考試都獲得“閱讀小能手”的榮譽稱號，今年又被評為第二屆校園“君子杯”十佳小書迷。
生活中的我善于觀察，積極思考，愛好廣泛。從幼兒園開始，我就一直堅持舞蹈訓練，一方面促進了形體的良好發(fā)育，同時又學得一技之長，在舞蹈訓練班中多次參加演出，在“中華寶寶”大賽中，我表演的舞蹈獲得優(yōu)秀獎?，F在，我每個星期天都參加古箏培訓班的學習，努力提高自己的綜合素質。我還是學校電視臺的節(jié)目主持人呢！
我尊敬師長，待人真誠，有禮貌，不僅深得同學、老師、家長的喜愛，連鄰里提起我也都贊不絕口。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。每一項班級工作我都能夠出色的完成，既是老師的得力助手，也是同學們信任的班長。
正因為我在各方面都表現優(yōu)秀，和堅持不懈的努力，這次被選為學校的升旗手，這是老師和同學對我的信任和鼓勵，也將成為我以后學習、生活的動力，促使我更加努力，不斷進步。激勵我朝著更高的目標前進！

無語，你優(yōu)秀嗎？真懷疑，還優(yōu)秀學生，你就不能自己寫寫自己的感想，叫我們寫，可能嗎？即使在寫的也是網上搜索的，以后叫同學老師知道，不笑你才怪。

<<作文世界>><<讀寫算>><<少年文藝>><<兒童文學>>我就投過,就有50的25的都有

　　承蒙大家的厚愛，獲得2009年度“優(yōu)秀員工”，能夠給與我這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，但更多的是感動，為了這種認可與接納，覺得自己融入到了璽萌這個大家庭，自己的付出與表現已經被最大的認可，我會更加努力！
　　雖然我來公司時間不算太長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的時候，種種感覺和情影，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了璽萌。
　　無論是在生活上還是工作中，都得到了領導的關心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。在工作環(huán)境中，總難免出錯，在不煩原則性錯誤的時候，總能夠得到領導的寬容，也從領導的眼神里可以讀到，知錯就改，就是好孩子，在不責備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。
　　自2007年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。雖然如此，但我的付出得到了公司俄認可，我深感無比榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動，也再次向每位員工傳達說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。因此，我認為，在璽萌，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優(yōu)秀的！
　　雖然被評為優(yōu)秀員工，我深知，我做的不夠的地方太多太多。有很多東西還需要我去學習，我會延續(xù)自己踏實肯干的優(yōu)點的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作，這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好，我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細心積累經驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎。讓我們攜手為璽萌的未來共同努力，使之成為中國最受尊敬的房地產企業(yè)集團！
　　最后，我祝大家工作順心，身體健康！
　　這是我自己寫的，你可以進行修改！