張錫峰演講反思

浙江大學(xué)

張錫峰，男，衡水中學(xué)學(xué)生，《超級演說家正青春》節(jié)目選手。2021年5月30日，張錫峰參演《超級演說家正青春》播出，作為衡水中學(xué)高三應(yīng)屆生，張錫峰在節(jié)目中回應(yīng)質(zhì)疑，他說“衡中的考生，河北省的考生，他們都是來自普通家庭的孩子，他們身上都肩負(fù)著整個家族幾個世代的期望，他們不是高考機(jī)器，不是教育畸形，他們只是想成為父母的驕傲，想要讓他愛的人都能更精彩的活下去，他們有什么錯！”在2021年他所提出的“土豬論”飽受爭議，一部分是批評的態(tài)度，認(rèn)為他沒有格局，一部分是贊賞的態(tài)度，認(rèn)為他真實。面對巨大的爭議，他選擇的沉默，安靜的參加高考，沒有接受任何媒體的采訪，考試結(jié)果出來之后，他自己選擇了浙江大學(xué)

浙江大學(xué)屬于“華東五?！敝唬m然名氣比清華大學(xué)、北京大學(xué)弱一些，但是，在QS2022中國大學(xué)排名詳細(xì)榜單中，浙江大學(xué)在國內(nèi)位列第4位，在QS2022世界大學(xué)排名中位列第54名，彰顯出強(qiáng)大的實力。張錫峰能考上這所大學(xué)也說明他真的很努力，很有志氣。

浙江大學(xué)

張錫峰，男，衡水中學(xué)學(xué)生，《超級演說家正青春》節(jié)目選手。2021年5月30日，張錫峰參演《超級演說家正青春》播出，作為衡水中學(xué)高三應(yīng)屆生，張錫峰在節(jié)目中回應(yīng)質(zhì)疑，他說“衡中的考生，河北省的考生，他們都是來自普通家庭的孩子，他們身上都肩負(fù)著整個家族幾個世代的期望，他們不是高考機(jī)器，不是教育畸形，他們只是想成為父母的驕傲，想要讓他愛的人都能更精彩的活下去，他們有什么錯！”在2021年他所虧旅提出的“土豬論”飽州談受爭議，一部分是批評的態(tài)度，認(rèn)為他沒有格局，一部分是贊賞的態(tài)度，認(rèn)為他真實。面對巨大的爭議，他選擇的沉默，安靜的參加高考，沒有接受任何媒體的采訪，考試結(jié)果出來之后，他自己選擇了浙江大學(xué)

浙江大學(xué)屬于“華東五校”之一，雖然名氣比清華大學(xué)、北京大學(xué)弱一些，但是，在QS2022中國大學(xué)排名詳細(xì)榜冊空碰單中，浙江大學(xué)在國內(nèi)位列第4位，在QS2022世界大學(xué)排名中位列第54名，彰顯出強(qiáng)大的實力。張錫峰能考上這所大學(xué)也說明他真的很努力，很有志氣。

衡水中學(xué)演講的張錫峰在高三，還未有參加2021年高考。

在2019年的衡水中學(xué)的演講比賽上一位同學(xué)的演講火爆了全網(wǎng)，他就是衡中學(xué)霸張錫峰，一位普通的高中男孩卻有著如此高的目標(biāo)，如此堅定的理想。他演講的《青春與夢想》的這個演講視頻當(dāng)時激勵了2019年和2020年即將要高考的萬千學(xué)子，很多高考學(xué)子看了不禁潸然淚下。

這個視頻從深處激起了他們對高考的深深的追求。在高三的路上，很多人都可能會堅持不下來，但這個視頻讓萬千的高考學(xué)子更加堅定地去拼搏高考這條道路，那一年我和其他學(xué)子一樣，一直以為張錫峰是一位即將高考的學(xué)子，演講自己對大學(xué)的目標(biāo)和渴望是有多么的強(qiáng)烈。

浙江大學(xué)

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我聽到了一個少年對走出鄉(xiāng)村、改變命運的渴望，看到了一群少年為夢想拼搏的信念與執(zhí)著。我看到有幾個人哭了，張錫峰的母親也哭了。說實話，作為一個早已離開校園的大人，作為一個收入不多又常常想偷懶的普通人，作為一個母親，我被他因某種驅(qū)動力而下決心努力的狀態(tài)感動到了，也被他的慷慨陳詞感染到了。他不怯場，十幾分鐘的演講一氣呵成，也很難得。

有人說，理解那句話要看具體的語境，那么，它到底只是本意還是用了比喻手法有特殊含義呢？我就去找演講稿來仔細(xì)看了看，我發(fā)現(xiàn)廣大

網(wǎng)友生氣是有原因的。整篇演講稿的問題并不僅僅在那一句話。

為了表明鄉(xiāng)村孩子在城里孩子面前的自卑感、屈辱感，他說，當(dāng)他用家鄉(xiāng)話進(jìn)行自我介紹時，“全班”同學(xué)在哄堂大笑，當(dāng)他在體育課上分不清自家球門時，“所有”隊友都指責(zé)他，這明顯夸大了事實，因為從多年前開始，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的很多孩子都到城區(qū)上學(xué)了，而在球場上，他不可能去數(shù)有幾個人指責(zé)了他，而且，剛剛一起同班的同學(xué)多半會是提醒而不會“指責(zé)”。

制造兩者的對立感，讓鄉(xiāng)村的、城里的人都會有不適感。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是838班的張錫峰，相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識我，在大家眼里，我扮演更多的通常是個諧星的角色，可是大家似乎忘記了，在我這看似狂野，實則狂野的外表下，也隱藏著一顆憧憬陽光的心。

我站在這里與大家分享我對學(xué)習(xí)的看法.. 我演講的主題是“青春與夢想”. 說這個世界只有青春和夢想不能辜負(fù)，花兒只是，微風(fēng)不干燥，我們啟航，我們啟航。

首先，青春。

青春是什么顏色的？五月是花的海洋，燦爛；是海的浪花，永不停息；是夏日的陽光，充滿激情；青春在平衡，是五彩繽紛的。我經(jīng)常認(rèn)為別人尊敬我是因為我優(yōu)秀。但在平衡中尋找，別人尊重我，因為別人都很好，這是年輕學(xué)生在平衡中的獨特魅力。

當(dāng)別人玩游戲時，你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺時，你是在學(xué)習(xí);你深夜帶著眼淚跳舞，在回憶中奔跑，沒有人想在年輕的時候成為一個普通人。生活可能會剝奪你的愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，黑色和藍(lán)色，但你怎么會跌倒！ 在你身后，是你愛的人。

我也有一個夢想，我告訴自己，總有一天，我會站在金色的舞臺上，聚光燈打我，相機(jī)指著我，所有的眼睛盯著我，我可以站在舞臺上，世界在我是唯一的一個，我想讓誰鄙視我的對手知道，我想讓自己的嘴說那三個字-“你贏了”。

如果青春是足跡，夢想一定叫遠(yuǎn)方，請相信生活是光明的，一切都是可愛的，世界是值得的，未來是可以的。