唐詩牧童朗讀

是絕代村姑嗎？

AGA164

《山行》是詩人杜牧的一首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕句。這首詩描繪的是秋之色，展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖，山路、人家、白云、紅葉，構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面。在這首詩中，杜牧以情馭景，敏捷、準(zhǔn)確地捕捉足以體現(xiàn)自然美的形象，并把自己的情感融匯其中，使情感美與自然美水乳交融，情景互為一體。
全詩構(gòu)思新穎，布局精巧，于蕭瑟秋風(fēng)中攝取絢麗秋色，與春光爭(zhēng)勝，令人賞心悅目。這首小詩不只是即興詠景，而且進(jìn)而詠物言志，是詩人內(nèi)在精神世界的表露。[1]
作品名稱
山行
創(chuàng)作年代
晚唐
作品出處
《全唐詩》
文學(xué)體裁
七言絕句
作 者
杜牧

作品原文
山行1 杜牧
遠(yuǎn)上2寒山3石徑4斜5，白云深6處有人家。
停車7坐8愛楓林晚9，霜葉10紅于11二月花。[2]

注釋譯文

字詞注釋
山行：在山中行走。
遠(yuǎn)上：登上遠(yuǎn)處的。
寒山：深秋季節(jié)的山。
石徑：石子的小路。
斜：此字讀xiá ，為傾斜的意思。
深：另有版本作“生”。（“深”可理解為在云霧繚繞的的深處； “生”可理解為在形成白云的地方）
車：轎子。
坐：因?yàn)椤?br/>霜葉：楓樹的葉子經(jīng)深秋寒霜之后變成了紅色。
楓林晚：傍晚時(shí)的楓樹林。
紅于：比……更紅，本文指霜葉紅于二月花。
版本差異
詩文第二句中，是“深”還是“生”字在學(xué)術(shù)界一直存在爭(zhēng)議。清康熙陳夢(mèng)雷編輯《古今圖書集成》作“白云深處有人家”[3] 。明萬歷趙宦光刊本，宋洪邁編《萬首唐人絕句》作“白云深處有人家”[4] 。清乾隆《四庫全書》收入的兩種版本都有，例如明高棅編《唐詩品匯》和《御定全唐詩》作“白云深處有人家”，而宋洪邁編《萬首唐人絕句》作“白云生處有人家”[5] 。當(dāng)代有些課本中本詩也從原來的“白云深處有人家”修改為“白云生處有人家”，并于注釋處說明“‘生處’一作‘深處’”（考試時(shí)應(yīng)以使用的課本為準(zhǔn)）[6] 。1994年版教育部重編國語辭典作“白云深處有人家”。

白話譯文
沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白云深處，居然還有人家。
停下車來，是因?yàn)橄矏圻@深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過，艷比二月春花。

《登鸛雀樓》 作者:王之渙



白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。



《江雪》作者:柳宗元



千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。



《登樂游原》 作者:李商隱



向晚意不適，驅(qū)車登古原。

夕陽無限好，只是近黃昏。



《彈琴》 作者:劉長卿



泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。

古調(diào)雖自愛，今人多不彈。

確定是哪兒都能找到唐詩三百首朗讀，原因是唐詩三百首朗讀很容易找的，而且唐詩三百首朗讀現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的唐詩三百首朗讀，我建議你到這里看看唐詩三百首朗讀，之所以這里的唐詩三百首朗讀比較全，其他地方的唐詩三百首朗讀網(wǎng)，可能不如這里的唐詩三百首朗讀全面，確定是哪兒都能找到唐詩三百首朗讀，原因是唐詩三百首朗讀很容易找的，而且唐詩三百首朗讀現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的唐詩三百首朗讀，我建議你到這里看看唐詩三百首朗讀，之所以這里的唐詩三百首朗讀比較全，其他地方的唐詩三百首朗讀網(wǎng)，可能不如這里的唐詩三百首朗讀全面

《登鸛雀樓》 作者：王之渙



白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。



《江雪》作者：柳宗元



千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。



《登樂游原》 作者：李商隱



向晚意不適，驅(qū)車登古原。

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《彈琴》 作者：劉長卿



泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。

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《江雪》作者：柳宗元



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《登樂游原》作者：李商隱



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作品名: 幼兒學(xué)唐詩

作者: 九洲音像出版公司

集數(shù): 88

時(shí)長: 3小時(shí)33分

音質(zhì): 128k

格式: mp3

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