基礎(chǔ)會計(jì)理論與實(shí)務(wù)

高級會計(jì)是首都經(jīng)腔頃濟(jì)貿(mào)易大學(xué)會計(jì)學(xué)院《會計(jì)學(xué)專業(yè)系列教材》的重要組成部分。高級會計(jì)學(xué)產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)是會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)，高級會計(jì)是財(cái)務(wù)會計(jì)內(nèi)容的延伸。
高級會計(jì)學(xué)：專門研究高級會計(jì)業(yè)務(wù)的一門學(xué)科，其與一般財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)互為補(bǔ)充、相得益彰，共同構(gòu)成財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的完整體系。
高級會計(jì)師，是指我國會計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱中的高級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格。高級會計(jì)師須遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德，對業(yè)務(wù)能力上應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識燃型，掌握國內(nèi)外現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)方法并了解發(fā)展趨勢。有較高的政策理論水平和豐富的經(jīng)濟(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠解決重要經(jīng)濟(jì)活動中的實(shí)際問題，提出有價(jià)值的政策性意見，在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和提皮圓猜高經(jīng)濟(jì)效益、社會效益提供重大作用。

會計(jì)基礎(chǔ)是指會計(jì)事項(xiàng)的記賬基礎(chǔ)，是會計(jì)確認(rèn)的某種標(biāo)準(zhǔn)方式，是單位收入和支出、費(fèi)用的確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。對會計(jì)基礎(chǔ)的不同選擇，決定單位取得收入和發(fā)生支出在會計(jì)期間的配比，并直接影響到單位工作業(yè)績和財(cái)務(wù)成果。會計(jì)基礎(chǔ)主要有兩種，即權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制。

15年的還沒出來呢

基礎(chǔ)理論指一門學(xué)科的基本概念、范疇、判斷與推理。科學(xué)的基礎(chǔ)理論，指科學(xué)的基本概念、范疇與原理。

1 、“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中主要是最基本的數(shù)、式、方程（及不等式）和函數(shù)的內(nèi)容。



⑴在顧及知識的縱向邏輯結(jié)構(gòu)的前提下，突出重點(diǎn)，適當(dāng)精簡整合。



⑵螺旋上升地呈現(xiàn)重要的概念和思想，不斷深化對它們的認(rèn)識，例如：使方程和函數(shù)交替出現(xiàn)，即按一次方程“組”，一次函數(shù)，二次方程，二次函數(shù)的順序螺旋上升。



⑶聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)知識的形成和應(yīng)用過程，突出建立數(shù)學(xué)模型的思想。



2 、“空間與圖形”的內(nèi)容包括了“圖形的認(rèn)識”“圖形與變換”“圖形與坐標(biāo)”“圖形與推理”等。⑴加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合思想的滲透，體現(xiàn)各部分知識之間的橫向聯(lián)系。⑵循序漸進(jìn)地培養(yǎng)推理能力，做好由實(shí)驗(yàn)幾何到論證幾何的過渡。對于推理能力的培養(yǎng)，按照“說點(diǎn)兒理”“說理”簡單推理“符號表示推理”等不同層次分階段逐步加深地安排。⑶從感性到理性，從靜到動提高對圖形的認(rèn)識能力。



3 、“統(tǒng)計(jì)與概率”的內(nèi)容。⑴側(cè)重于統(tǒng)計(jì)和概率中蘊(yùn)涵的基本思想。⑵注重實(shí)際發(fā)揮案例的典型。⑶注意與前面各段銜接、持續(xù)地發(fā)展提高。



4 、“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”的內(nèi)容與前三個(gè)領(lǐng)域有密切聯(lián)系，又具有綜合性?！皩?shí)踐與綜合應(yīng)用”不作為獨(dú)立的一塊內(nèi)容，而是與最接近的知識內(nèi)容相結(jié)合，以“課題學(xué)習(xí)”“數(shù)學(xué)活動”等多種形式分散地編排于各章之中，使實(shí)踐與應(yīng)用能以多種形式進(jìn)行，化整為零，經(jīng)?；蜕罨?。

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比如，應(yīng)收賬款15戶明細(xì)，每戶余額都是1000，其中有14戶明細(xì)賬戶借方余額是14000，其中一戶明細(xì)賬戶貸方余額是1000。但是應(yīng)收賬款記賬借貸方向是設(shè)借方，那么14戶借方結(jié)存余額14000-一戶貸方結(jié)存余額1000，所以應(yīng)收賬款結(jié)存作額成為13000。可是應(yīng)收賬款這一戶貸方結(jié)存余額1000，是屬于負(fù)債，在編輯資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)計(jì)入預(yù)收賬款。如果未編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，前有做內(nèi)轉(zhuǎn)分錄是，借：應(yīng)收賬款—XX客戶1000，貸：預(yù)付賬款—XX客戶1000，應(yīng)收賬款借方結(jié)存余額加大1000，就確定了是1400，預(yù)付賬款同樣要加大1000，+18600確定了是19600。這種情況沒有做分錄，月終編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，應(yīng)收賬款和預(yù)收賬款雙方都是加大1000。
你懷疑是正確的，例題預(yù)收賬款-1000是錯(cuò)誤的，所以才用紅水劃掉，成為問號提醒填寫資產(chǎn)負(fù)債表要修正，應(yīng)收賬款是14000，預(yù)收賬款是19600。

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　　第一輪學(xué)習(xí)，主抓各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識；
　　第二輪學(xué)習(xí)，瘋狂做題，熟能生巧；
　　第三輪，留一周查缺補(bǔ)漏。
　　第一輪主要是掌握知識，腦袋多裝知識點(diǎn)；第二輪，知識點(diǎn)的梳理，最終達(dá)到爐火純青；第三輪準(zhǔn)備考試了。
　　這兒學(xué)習(xí)，要求嚴(yán)格，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)3個(gè)月左右是必須的：端正態(tài)度，也就是說必須接受監(jiān)督，監(jiān)督方法：商討學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)到哪天做什么，一旦確定下來，嚴(yán)格執(zhí)行，匯報(bào)方法：計(jì)劃應(yīng)該到哪，實(shí)際到哪，完不成進(jìn)度，要嚴(yán)厲批評 。章節(jié)練習(xí)結(jié)果要截圖匯報(bào)。建議每一章章節(jié)練習(xí)準(zhǔn)確率不到80%，不進(jìn)行下一章學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印。建議每天匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。