教師答辯結構化面試

教師資格證試講不到四分鐘就喊停的，不代表不能通過，只要結構化面試和試講階段表現(xiàn)的出色是可以通過的，因為教師資格證面試是一個綜合性的考試，考官通過與考生直接的交談或以觀察為手段對考生進行考查，由表及里地實現(xiàn)對考生的知識、能力、經驗、氣質和性格等有關的基本素質。

教師資格統(tǒng)考面試的主要目的是考查考生是否具備成為教師的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|和教育教學能力，是否具備成為教師的職業(yè)資格，對于表現(xiàn)出色的考生，會在簡單的問一個問題后給予通過的。

關于教師資格證面試的規(guī)定。

《中小學教師資格考試暫行辦法》第二十六條面試考官由高校專家、中小學和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機構專家等組成。面試考官須具備以下條件：

（一）熟悉教師資格考試相關政策；

（二）具有良好的職業(yè)道德，公道正派，身體健康；

（三）具有扎實的專業(yè)知識、較強的分析概括能力、判斷能力和語言表達能力；

（四）從事相關專業(yè)教學或研究工作5年以上，一般應具有副高級以上專業(yè)技術職務（職稱）；

（五）參加省級或國家級教師資格考試機構組織的培訓并獲得證書。

過不過要看具體情況，有很多覺得自己面試表現(xiàn)差的伙伴，成績出來后發(fā)現(xiàn)都過了；也有一些覺得自己表現(xiàn)很好的伙伴，成績出來后發(fā)現(xiàn)卻沒過。

另外，教師資格面試結構化面試試題沒有特別標準的正確答案，在回答的時候只要不偏題，不超時，組織好語言回答出來即可。另外，結構化的題目都是有套路可循的，只要掌握了答題模式，再稍加發(fā)揮，就能答得超乎想象得好。

教師資格面試回答結構化注意事項

結構化之所以叫結構化，就是它的回答要講邏輯，先怎樣再怎樣最后怎樣，這樣考官聽起來才會舒服，自己回答起來也更流暢。比如回答計劃組織類問題，可以按照組織前、組織中和組織后來回答。

有的同學毫無準備，無話可說，有的同學生怕老師不知道自己準備充分，說起來滔滔不絕，直到老師提醒時間到才意識到自己超時。

大家平時練習的時候就要注意時間，結構化5分鐘，去除老師讀題的時間1分鐘，建議大家30s思考，90s答題，剛好5分鐘可以答完兩道題。

1、你報考的動機，目的
2、你對教書育人的看法，或者建設性的意見
3、對目前教育現(xiàn)狀以及國家教育政策的理解
4、你如何處理同學校同學、同事、以及領導的關系
5、如何管理好班級，與同學們打成一片
6、如何處理突發(fā)事件，比如，同學心理波動，叛逆期的同學應該如何教育輔導
7、你對新課程改革的看法，以及自己要怎么做
……
自己好好準備吧，加油

　　可以從網上打上 教師面試答辯 其實答辯主要是看你的應變能力以及你整體的素質 我在下面給你提供了一點 我電腦上還有一些 需要的話找我行了~~
　　1. 為什么要選擇教師這個行業(yè)？
　　【參考答案】：我讀的是師范類的專業(yè)，當一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望。現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學校很重視對教師的培養(yǎng)，所以未來會有很大的發(fā)展空間。
　　2.你最尊敬的教育家是誰，為什么？
　　【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他，原因有三。
　　第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授，在國內外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經歷都獻身于教育并研究教育，正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐!
　　第二科學、實用的英語教學方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。而這些行之有效的方法被廣泛應用到實際教學中。
　　第三嚴謹治學的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革，聽說與讀寫，二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。思想深邃的張道真教授，以其獨特的人格魅力，科學的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學的輝煌，是我學習的榜樣！
　　3.你最贊賞的教學方法是什么？
　　【參考答案】：以學生為主體，激發(fā)學生學習興趣，使課堂生動活躍的教學法是我贊賞的教學方法。教學過程中，用一些平常生活中最常見的例子來跟學生解釋，容易吸引學生的注意力，提高學生的學習興趣。我想每一種教學方法都有它的獨特之處，如果用得好了，用得恰當可以使課堂變得豐富多彩！
　　4.為什么學生會偏科？
　　【參考答案】：學生偏科有很多因素，我著重從以下三點來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。如果具體分析，第一興趣，學生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象；第二是環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學經常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好。第三老師，部分學生因為某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。當然也會有其他因素?；卮鹜戤?。
　　5.做好一名教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什么？
　　【參考答案】：做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外，老師擁有開朗的個性，良好的品德，比較淵博的知識更為重要。
　　6.你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？
　　【參考答案】： 贊同。教學方法因人而宜，沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。教師備課時要從教學實際出發(fā)，根據(jù)教材特點、學生實際、本校條件等，結合不同的教學目標、內容、對象和條件，因校制宜、因時制宜，靈活、恰當?shù)亟梃b和選用國內外的教學方法，突出重點、攻破難點，并善于探討、實踐，教學其實就是教學有法、但無定法、貴在得法的過程。
　　7、新課程標準的價值取向是什么？
　　【參考答案】：新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學習環(huán)境、設計相應教學活動并表達自己的教育理念等等。
　　這些常見問題如果考生在考前沒有經過準備，面試時難免會有疏漏，目前，就業(yè)壓力的增大，招聘機會的寶貴自不必言，“凡事預則立不預則廢”要想在眾多考生中脫穎而出，考生在備考階段對這些常見問題的充分準備是必不可少的，是確保考生取得好成績的好方法。

需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許,就是一個奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過，不知是否有意，給了我一個微笑?；蛟S我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經透過我的身體，到達了我的心底。那的微笑，化成了一個永恒，讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍而深秀的萬里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個個希望的笑臉。我回給了你一個微笑，同樣帶著真誠，但是，多了一份感激。
不管是誰，當你給予別人一個真誠的微笑的同時，得到的，是友情，是感激，是歡樂，是尊重。當你給予別人微笑的時候，你也會忘記煩惱，快樂起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動。
微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草甸。
微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落，超出了權勢，金錢，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。這時，你需要對她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因為坎坷，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時，要告訴自己，應微笑面對生活，面對人生，面對一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
因為你的微笑
因為你的微笑
有這樣一個故事：
兩名挖煤者在礦石掉落時被困，
在井下不吃不喝地呆了10天，
卻安然無恙，
因為他們在井中看見了一朵玫瑰，
這，便成了活下去的唯一支撐。
因為你的微笑，
所以在失敗時，
會迎難而上，
有時第二次的努力也會迎來成功。
因為你的微笑，
所以在放棄時，
會選擇微笑，
有時放棄也是一種優(yōu)良的美德。
因為你的微笑，
所以在傷心時，
會為自己加油，
有時哭泣也是表達心情的方法。
因為你的微笑，
所以在無奈時，
會讓自我振奮，
有時內心的激勵也是重要的做法。
因為你的微笑，
所以在遺憾時，
會為自己驕傲，
有時的比賽還是重在參與。
今日，又見你的微笑，
如同夕陽，
美麗的光暈，
柔和的陽光，
又讓我陶醉！
為了你的微笑
從現(xiàn)在開始
和自己許下約定

王婆賣瓜 是一種自信的表現(xiàn),如果說自己對自己都沒有信心,上級怎么對你委以重任.

可以去穆松公考培訓班培訓下

錯誤的。作為教師應該遵守，以身作則，有禮貌，講文明是經常教育小孩子的，我們自己也要做到，何況，在幼兒園里，都是模仿能力很強的孩子，你怎么做他們就會怎么做，翹二黃退的危害就不用多說了。教師本身就要做到儀表端莊，這個和不拘小節(jié)沒有什么關系。