學(xué)編程需要英語(yǔ)好嗎

編程需要學(xué)什么?
2個(gè)回答2022-08-23 18:03

1、英語(yǔ)基礎(chǔ)

雖然對(duì)于初級(jí)程序員來說,英語(yǔ)只需要寫簡(jiǎn)單的詞匯就可以,但是如果想要走的更遠(yuǎn),還是要去學(xué)習(xí)和掌握。我極力推薦英語(yǔ)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)IT技術(shù)上,沒有專業(yè)文檔的閱讀能力是不可想象的,中文的翻譯往往在猴年馬月才會(huì)出來,而現(xiàn)在的許多出版社干脆就直接把英文印刷上去,學(xué)習(xí)的方法是強(qiáng)迫自己看原版的教材,開始會(huì)看不懂,用多了自然熟練,吃得苦下得狠心絕對(duì)是任何行業(yè)都需要的品質(zhì)。相信只要有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)深有感觸!

2、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和匯編語(yǔ)言

如果自學(xué)單片機(jī)編程的話需要都買哪些書呢?
1個(gè)回答2022-11-07 14:39
有關(guān)制程的書
在aide里面編程需要什么,怎樣寫程序代碼?求解,謝謝
1個(gè)回答2024-07-13 17:53
不需要什么 可以看看里面的例子 和電腦端編程差不多 也可以把電腦上的工程拷到手機(jī)里 導(dǎo)入就行了
學(xué)習(xí)編程需要多久?
3個(gè)回答2022-12-06 18:55
孩子的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備有一定的局限,這就影響了他的理解能力,這需要不斷的在學(xué)習(xí)實(shí)踐中去理解,要有一個(gè)過程。因此剛開始可能還是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作,小游戲制作,來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,邏輯思維能力、觀察分析能力等等。但其實(shí)在這個(gè)過程中激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我展示與表達(dá)能力對(duì)孩子未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)更為重要。這個(gè)很難用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來衡量。這也需要孩子不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識(shí),觀察發(fā)現(xiàn)各種事物。然后將這些知識(shí)與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉,利用信息技術(shù)去解決生活中的問題。
根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),6歲以上的孩子,通過2年左右的時(shí)間即可掌握一種編程語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)思維方式。后續(xù)的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的個(gè)體差異和興趣方向進(jìn)行調(diào)整和安排。孩子接受編程教育,最重要的事情是塑造孩子的“編程思維”,而不是精通某一種特定的編程語(yǔ)言。孩子通過學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,去學(xué)習(xí)任何一種新編程語(yǔ)言的時(shí)候會(huì)容易很多;此外學(xué)習(xí)編程還可以培養(yǎng)孩子的培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、抽象思維能力、探究能力和抗挫折能力等等。
做編程需要什么素質(zhì)
3個(gè)回答2022-09-18 02:50
  好的程序員應(yīng)該有以下幾方面的素質(zhì):
  1、有專研精神,勤學(xué)善問、舉一反三。
  2、積極向上的態(tài)度,有創(chuàng)造性思維。
  3、與人積極交流溝通的能力,有團(tuán)隊(duì)精神。
  4、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒燥。
  5、寫出的代碼質(zhì)量高。包括:代碼的穩(wěn)定、易讀、規(guī)范、易維護(hù)、專業(yè)。
編程是什么 什么是編程
1個(gè)回答2022-10-03 05:27
編程是編定程序的中文簡(jiǎn)稱,就是讓計(jì)算機(jī)代為解決某個(gè)問題,對(duì)某個(gè)計(jì)算體系規(guī)定一定的運(yùn)算方式,使計(jì)算體系按照該計(jì)算方式運(yùn)行,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。
編程是什么?編程是什么?
1個(gè)回答2023-01-19 01:05
簡(jiǎn)單的可以理解為:給機(jī)器大腦下達(dá)任務(wù)命令,就是通過編程語(yǔ)言把你需要通過機(jī)器完成的任務(wù)寫出來。
小學(xué)生編程是如何編程的?
1個(gè)回答2024-02-04 15:36

最簡(jiǎn)單的解釋就是:想辦法解決一個(gè)問題的過程。

同樣的問題,每個(gè)孩子都會(huì)用不同的方式去達(dá)到同一個(gè)目的,當(dāng)孩子開啟想象力去思考問題,列舉出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)步驟時(shí),就是在運(yùn)用編程算法。

編程算法其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn),孩子選擇路線達(dá)到目的地是算法,怎么用泥巴捏出一只兔子的步驟也是屬于算法。

專業(yè)的說法是,學(xué)習(xí)編程的核心是通過拆解步驟的角度去理解問題。

更多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能從學(xué)習(xí)中獲取真正的知識(shí)本領(lǐng),去適應(yīng)現(xiàn)在快速發(fā)展的社會(huì)節(jié)奏,而不希望他們只會(huì)“死讀書”,缺乏靈活思考和執(zhí)行能力。

?因此,讓孩子學(xué)習(xí)編程,并不是為了讓其成為程序員,就像我們鼓勵(lì)孩子學(xué)鋼琴并不是非要孩子將來做音樂家,而是幫助孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。

手工編程與自動(dòng)編程的主要區(qū)別?
1個(gè)回答2022-11-23 04:17
看圖就知道了
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