欲揚先抑的作文500

欲揚先抑是一種寫作手法,指的是作文時,為了突出所寫的對象,先用一些不重要或者不受重視的人或事物來進行襯托,最后再對主要的對象進行描寫,達到突出的效果.欲揚先抑的好處:突出所描寫的主要對象,使文章主題鮮明,給讀者留下深刻的印象,避免平鋪直敘,使文章曲折有致,增添藝術(shù)感染力.欲揚先抑的使用范圍及注意事項:1、欲揚先抑的適用范圍:a)描寫對象是處于前半部比較重要或受讀者關(guān)注的人、事、物;b)作者在寫作時運用此種方法,旨在突出所描寫的對象;c)這種方法的使用,可以使文章曲折有致,增強文章的表達效果,給讀者留下深刻的印象,增加文章的可讀性.2、欲揚先抑的使用注意點:欲揚先抑的使用并不是任何情況下都合適。

欲揚先抑：詞語解釋為要發(fā)揚、要放開，先控制、壓抑。是一種常見的寫作手法。
與“欲抑先揚”是相反相類的兩種布局寫作方法。比較著名的此類文章如《荔枝蜜》《范愛農(nóng)》等。
用法：在作文中，采用這種手法，先表達對所描寫的事物或人的不滿之情。然后，一般來說，總是在一兩件小事中，突然轉(zhuǎn)變了看法。但在轉(zhuǎn)變過程中，情感自然，才能引起讀者的共鳴。這種手法的好處是，能夠很好的表達出作者充沛的感情，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
技巧：欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的“揚”，是指褒揚、抬高?！耙帧保赴聪?、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象?！皳P”和“抑”，在藝術(shù)上都是一種強調(diào)手段。古人做文章強調(diào)“蓄勢”，講的也是欲揚先抑、先抑后揚的道理?！稇?zhàn)國策》中有一段“馮諼客孟嘗君”的故事，文章的開頭寫馮諼既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發(fā)牢騷，簡直是成事不足，敗事有余，作者把他貶抑到最低處。然后卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫他如何為孟嘗君經(jīng)營“三窟”，寫出了他非凡的才能。開頭的“抑”是為了襯托后面的“揚”。如果你留神一下，這類例子在古今中外的優(yōu)秀作品中并不少見。運用這種方法，作者在構(gòu)思與寫作過程中，要注意抑揚前后應(yīng)具有對照性，而且大多是采用相反對立的形式構(gòu)成對照。另外，對于抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應(yīng)該重在后揚。抑，起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷的寫作實踐，去細細地體會、揣摩。

欲揚先抑：先寫不好的再寫好的。使情節(jié)波蕩起伏。欲抑先揚：先寫好的再寫不好的。

你好！欲揚先抑就是說先贊揚后批評這樣起到振聾發(fā)聵的效果，中心點突出，作者意圖明顯。
先抑后揚是說先批評缺點后贊揚這樣更能突出作者要表達的效果，有強烈的對比性。

想要貶低他，先夸一番。也就是用對比的方法貶低一個人。
如:
他以前學(xué)習(xí)可好了，成績每次都名列前茅，同學(xué)們都說他是學(xué)習(xí)大王。很快，他驕傲了，所以成績一落千丈，成了一個人見人厭的人。

就是在說一件事情之前先鋪設(shè)好要說的或者做的事情，達到一個很完美的開場的目的

欲揚先抑，是一種描寫技巧。欲揚先抑的“揚”，是指褒揚、抬高?！耙帧保赴聪?、貶低。褒揚某個人物或事物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

“欲揚先抑”是一種描寫手法（也可以說是表現(xiàn)手法），意思是“要想褒獎一個人或食物，先用故意貶低他的手法去描寫（表現(xiàn)）他。例如《紅樓夢》對賈寶玉出場時描寫的”西江月“二詞，采用的就是這種手法。

“欲揚先抑”是一種描寫手法（也可以說是表現(xiàn)手法），意思是“要想褒獎一個人或食物，先用故意貶低他的手法去描寫（表現(xiàn)）他。